Викторина по истории "Занимательная Греция"

Предпросмотр материала:

1/9

Викторина по истории "Занимательная Греция"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Игра «ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГРЕЦИЯ»
2 слайд

ГЕОГРАФИЯ
1)Эллада
2)Крит
3)Пелопоннесс
4)Ионическое море
5)Аттика
6)Лаконика
7)Милет
8)Спарта
3 слайд

ЗНАМЕНИТЫЕ ГРЕКИ

Перикл
4 слайд

Фемистокл
5 слайд

Александр Македонский
6 слайд

КАКОЕ СОБЫТИЕ?
490 год до н.э. –
334-325 гг. до н.э –
776 год до н. э. -
7 слайд

ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННОЕ
Гомер написал поэмы…
Перикла избирали на высшую должность … лет подряд.
Греческий город — государство называется ...
Школа, где занимались гимнастикой, борьбой и бегом называется ...
Кто командовал греческим войском и флотом?
Учителем Александра Македонского был ... ?
А.Македонский в своих восточных походах дошел до реки…?
корабль с тремя рядами весел назывался …
голосование, по итогам которого из полиса изгоняли тех, кто угрожал демократии это
8 слайд

ВИКТОРИНА
В начале II тысячелетия до н.э. один из греческих народов, расселившийся в Балканской Греции, основав многочисленные города-крепости.
Легендарный великий и мудрый царь, который в далекой древности правил на острове Крит.
Этот коварный титан – бог времени, обманом сверг своего отца Урана и воцарился в мире.
Кого называли “отцом истории”
Что в Греции называли “школой для взрослых”?
. Главная площадь и холм Афин
9 слайд

НИТЬ АРИАДНЫ
«Яблоко раздора»
«Ахиллесова пята»
«Троянский конь»
«Между Сциллой и Харибдой»
«Кануть в Лету»
«Песнь козлов»

Краткое описание материала

Презентация с викториной к обобщающему уроку по теме «Древняя Греция»

Основная технология - игра

Тип урока: повторительно-обобщающий

Цели урока:

Обобщить и систематизировать изученный материал, закрепить основные знания по теме;
Способствовать формированию системы знаний о Древней Греции;
Развивать умения воспроизводить полученную информацию, выделять главное, ориентироваться в основных событиях истории Древней Греции; сравнивать, сопоставлять, выявлять причинно-следственные связи, использовать информацию в новых условиях, анализировать и делать выводы;
Воспитывать у учащихся уважение к истории, традициям, культуре народов мира.

Для создания комфортной среды на уроке в 5 классе часто используется игровой метод , для создания ситуации конкуренции формируются команды игроков, во время урока учащиеся подходят к доске и записывают количество заработанных ими баллов, что позволяет им оценивать свои достижения на уроке.

Все это создает комфортные образовательные и психологические условия, в которых каждый ребенок может почувствовать себя успешным.

Викторина по истории "Занимательная Греция"

География

Другие методич. материалы

PPTX

09.01.2015

858

География

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Салтеева Светлана Игоревна

учитель истории

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 5753
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

5753
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Салтеева Светлана Игоревна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.