Инфоурок / ОБЖ / Тесты / Викторина по ОБЖ на тему "Здоровый образ жизни" 5 класс

Викторина по ОБЖ на тему "Здоровый образ жизни" 5 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifМы за здоровый образ жизни


ВИКТОРИНА

для учащихся 5-6 классов


Цель: пропаганда правильного образа жизни

Задачи:

  • закрепить и систематизировать знания учащихся по данной теме;

  • ориентировать учащихся к выбору здорового образа жизни.

Место проведения: аудитория

Порядок действий: участники викторины предварительно делятся на команды по 4-5 игроков в каждой. Командам выдаются бланки, на которых им предложено выполнить четыре теоретические задания. В процессе выполнения заданий игроки команды могут совещаться друг с другом для совместного поиска решений. За выполненные задания начисляется определенное количество баллов. Победителем становится команда набравшая наибольшее количество баллов.


ЗАДАНИЕ 1. Тест

Определите один правильный ответ


1

Что в жизни человека ценнее всего?

а) популярность б) здоровье в) авторитет


2

Закаливание организма – это:

а) невосприимчивость организма к возбудителям заболеваний

б) повышение психологической устойчивости человека

в) повышение устойчивости организма к воздействию низких температур


3

Зависит ли здоровье человека от его образа жизни?

а) не зависит

б) зависит на 50%

в) зависит на 100%


4

Режим дня - это:

а) распорядок жизни человека на определенный период

б) расписание школьных занятий

в) перечень наиболее интересных дел


5

Какой витамин нужен организму в наибольшем количестве?

а) витамин А б) витамин В в) витамин С


6

Двигательная активность – это:

а) активная жизненная позиция человека

б) любая мышечная активность

в) сочетание разнообразных двигательных действий в повседневной жизни


7

Какой орган человека управляет работой всех остальных органов его тела?

а) сердце б) головной мозг в) печень


8

Сколько часов в сутки человек должен отводить для сна?

а) не менее 6 часов б) не менее 8 часов в) не менее 10 часов


9

Какая наука изучает строение тела человека?

а) анатомия б) биология в) физиология


10

Как называют людей, купающихся в ледяной воде?

а) моржи б) тюлени в) морские котики


Определите все правильные ответы

11

На состояние здоровья человека оказывают влияние:

а) экология

б) наследственность (генетика)

в) национальность

г) индивидуальный образ жизни

д) религиозные убеждения


12

Двигательная активность человека может быть представлена в виде:

а) занятий танцами

б) комплекса утренней гимнастики

в) разучиванием стихов

г) туристических походов


13

Питаться рационально – это значит:

а) употреблять с пищей все необходимые организму вещества

б) учитывать объём физических нагрузок человека

в) питаться наиболее вкусными блюдами и продуктами

г) питаться с учётом возрастных особенностей человека


14

Каждому человеку перед сном полезно:

а) умыться и почистить зубы

б) проветрить помещение

в) плотно покушать

г) погулять на свежем воздухе

д) выполнить комплекс физических упражнений


15

Физические упражнения способствуют развитию и формированию:

а) внешних эстетических качеств

б) правильной осанки

в) музыкального слуха

г) двигательных навыков

д) объёма памяти








ЗАДАНИЕ 2

Верно ли утверждение?

да/нет

1

Здоровое питание предполагает употребление в пищу продуктов только растительного происхождения


2

При хождении босиком происходит стимуляция (воздействие) органов и систем органов человека


3

Школьник, начавший курить, быстрее приобретает авторитет и уважение среди сверстников


4

Суточная потребность в углеводах в четыре раза выше, чем в белках и жирах


5

«Жаворонками» называют тех людей, которые поздно ложатся и поздно встают


6

Слушать музыку в вакуумных наушниках вредно для слуха


7

Из всех фруктов и ягод, чемпионом по содержанию витамина С является лимон


8

Нет ничего страшного в том, что человек начал курить, ведь бросить можно в любой момент


9

«Сила есть – ума не надо».


10

Без систематических тренировок физические качества и способности человека снижаются, но быстрее всего – гибкость.











ЗАДАНИЕ 3. Укажите стрелками, с помощью каких упражнений развивают перечисленные физические качества


Бег на лыжах, плавание, езда на велосипеде



Гибкость

Ловкость

Сила

Выносливость

Быстрота




Наклоны, маховые движения, шпагаты



Метания, бег на короткие дистанции






Жонглирование мячом, прыжки со скакалкой с двумя прокрутами


III


Подтягивание на перекладине, приседания



V




ЗАДАНИЕ 4. Отгадай загадку


1. Ускользает как живое, очень юркое такое.

Белой пеной пенится, руки мыть не ленится. Ответ ______________________________



2. Эти фрукты несъедобны, но огромны и удобны.

Их иной спортсмен часами лупит сильно кулаками. Ответ______________________________



3. Худая девчонка – жесткая челка,

Днем прохлаждается, а по утрам да вечерам

Работать принимается:

Голову покроет, да стены помоет. Ответ________________________________



4. Он в походе очень нужен,

он с кострами очень дружен

Можно в нём уху сварить,

чай душистый вскипятить. Ответ ________________________________



5. Я подмышкой посижу и что делать укажу:

Или разрешу гулять или уложу в кровать Ответ ________________________________


















ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ

НАЧИСЛЕНИЕ БАЛЛОВ


Максимальное количество баллов за четыре задания – 38.


ЗАДАНИЕ 1. Тест

Определите один правильный ответ (10 баллов)

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл


1

Что в жизни человека ценнее всего?

а) популярность б) здоровье в) авторитет

б

2

Закаливание организма – это:

а) невосприимчивость организма к возбудителям заболеваний

б) повышение психологической устойчивости человека

в) повышение устойчивости организма к воздействию низких температур

в

3

Зависит ли здоровье человека от его образа жизни?

а) не зависит

б) зависит на 50%

в) зависит на 100%

б

4

Режим дня - это:

а) распорядок жизни человека на определенный период

б) расписание школьных занятий

в) перечень наиболее интересных дел

в

5

Какой витамин нужен организму в наибольшем количестве?

а) витамин А б) витамин В в) витамин С

в

6

Двигательная активность – это:

а) активная жизненная позиция человека

б) любая мышечная активность

в) сочетание разнообразных двигательных действий в повседневной жизни

в

7

Какой орган человека управляет работой всех остальных органов его тела?

а) сердце б) головной мозг в) печень

б

8

Сколько часов в сутки человек должен отводить для сна?

а) не менее 6 часов б) не менее 8 часов в) не менее 10 часов

б

9

Какая наука изучает строение тела человека?

а) анатомия б) биология в) физиология

а

10

Как называют людей, купающихся в ледяной воде?

а) моржи б) тюлени в) морские котики

а

Определите все правильные ответы (8 баллов)

За каждый правильный ответ начисляется 0,5 баллов.

11

На состояние здоровья человека оказывают влияние:

а) экология

б) наследственность (генетика)

в) национальность

г) индивидуальный образ жизни

д) религиозные убеждения

а, б, г

12

Двигательная активность человека может быть представлена в виде:

а) занятий танцами

б) комплекса утренней гимнастики

в) разучиванием стихов

г) туристических походов

д) прогулок

а, б, г, д

13

Питаться рационально – это значит:

а) употреблять с пищей все необходимые организму вещества

б) учитывать объём физических нагрузок человека

в) питаться наиболее вкусными блюдами и продуктами

г) питаться с учётом возрастных особенностей человека

а, б, г

14

Каждому человеку перед сном полезно:

а) умыться и почистить зубы

б) проветрить помещение

в) плотно покушать

г) погулять на свежем воздухе

д) выполнить комплекс физических упражнений

а, б, г,

15

Физические упражнения способствуют развитию и формированию:

а) внешних эстетических качеств

б) правильной осанки

в) двигательных навыков

г) музыкального слуха

д) объёма памяти

а, б, в



ЗАДАНИЕ 2

Верно ли утверждение? (10 баллов)

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл

да/нет

1

Здоровое питание предполагает употребление в пищу продуктов только растительного происхождения

нет

2

При хождении босиком происходит стимуляция (воздействие) органов и систем органов человека

да

3

Школьник, начавший курить, быстрее приобретает авторитет и уважение среди сверстников

нет

4

Суточная потребность в углеводах в четыре раза выше, чем в белках и жирах

да

5

«Жаворонками» называют тех людей, которые поздно ложатся и поздно встают

нет

6

Слушать музыку в вакуумных наушниках вредно для слуха

да

7

Из всех фруктов и ягод, чемпионом по содержанию витамина С является лимон

нет

8

Нет ничего страшного в том, что человек начал курить, ведь бросить можно в любой момент

нет

9

«Сила есть – ума не надо».

нет

10

Без систематических тренировок физические качества и способности человека снижаются, но быстрее всего – гибкость.

да



ЗАДАНИЕ 3. Укажите стрелками, с помощью каких упражнений развивают перечисленные физические качества. (5 баллов)

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.

Бег на лыжах, плавание, езда на велосипеде



Гибкость

Ловкость

Сила

Выносливость

Быстрота




Наклоны, маховые движения, шпагаты



Метания, бег на короткие дистанции






Жонглирование мячом, прыжки со скакалкой с двумя прокрутами


III


Подтягивание на перекладине, приседания



V


ЗАДАНИЕ 4. Отгадай загадку (5 баллов).

За каждый правильный ответ начисляется 1 балл.


1. Ускользает как живое, очень юркое такое.

Белой пеной пенится, руки мыть не ленится.

(Мыло)


2. Эти фрукты несъедобны, но огромны и удобны.

Их иной спортсмен часами лупит сильно кулаками.

(Боксёрские груши)


3. Худая девчонка – жесткая челка,

Днем прохлаждается, а по утрам да вечерам

Работать принимается:

Голову покроет, да стены помоет.

(Зубная щётка)


4. Он в походе очень нужен, он с кострами очень дружен

Можно в нём уху сварить, чай душистый вскипятить.

(Котелок)


5. Я подмышкой посижу и что делать укажу:

Или разрешу гулять или уложу в кровать

(Градусник)
































Краткое описание документа:



Общая информация

Номер материала: 247977


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Охрана труда»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Обращение с опасными отходами I – IV класса опасности»
Курс повышения квалификации «Обеспечение экологической безопасности руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания безопасности жизнедеятельности в профессиональном образовании»
Курс повышения квалификации «Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
Курс профессиональной переподготовки «Экология и основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность технологических процессов и производств»
Курс профессиональной переподготовки «Пожарная безопасность»
Курс профессиональной переподготовки «Противопожарная профилактика в строительстве»