Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Викторина по ПДД (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Викторина по ПДД (4 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Викторина по ПДД 4 кл.docx

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат V вида № 11 г. Челябинск









454074, г. Челябинск ул. Героев Танкограда, 21

..\..\Program Files\Common Files\Microsoft Shared\Clipart\cagcat50\MP00640_.wmf




Классный час в 4-м классе по теме

Викторина по ПДД



«ЗНАТОКИ ПДД»









2015 – 2016 год
























г. Челябинск















Избранные социальные компетенции для обучающихся 4 –х классов

для девочек

Ум

Умение понимать других

Привлекательность


Оптимизм


Скромность


Тактичность


Трудолюбие


Общительность


Искренность


Доброта


Избранные социальные компетенции для обучающихся 4 –х классов

для мальчиков

Уверенность в себе

Ответственность

Трудолюбие

Упорство

Мужественность

Дисциплинированность

Честность

Спос.защ.свои взгляды

Ум

Активность

Компетенциии по преимуществу формируемые в рамках занятия: ответственность, дисциплинированность,уверенность в себе, ум.

Формулировки функций в игровом оформлении

Потенциальные функции занятия для реализации социальных компетенций

Преимущественная выраженность функции в классном часе

Отметьте знаком + по убывающей

Знаю

Формирование теоретических представлений

первостепенная

+

второстепенная


третьестепенная


Могу (умею)

Формирование теоретических представлений о возможных способах поведения

первостепенная

+

второстепенная


третьестепенная


Делаю

Организация демонстрации освоенных способов поведения

первостепенная


второстепенная


третьестепенная

+


Цели:


1 Актуализировать и расширить знания по теме «Правила дорожного движения».


2. Пропаганда социальной значимости соблюдения правил дорожного движения.


3.  Воспитание у учащихся культуры поведения на дороге.












hello_html_m53ee58b5.pnghello_html_6ced97f1.png





Классный руководитель.

-Ребята, сегодня мы проводим игру-викторину по правилам дорожного движения «Знатоки ПДД».



-С каждым днем на наших дорогах появляется все больше и больше автомобилей. Высокие скорости и интенсивность движения требуют от водителей и пешеходов быть очень внимательными.

-Дисциплина, осторожность и соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами – основа безопасного движения на улице.

-Послушайте немного об истории правил дорожного движения.

В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года. Указ звучал так: «Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить».

-Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне. Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с помощью ручного привода, которым управлял полицейский.

-Первый сигнальный светофор появился в США в 1919 году.


Представление жюри, команд.

-Ребята, вы знаете как нужно вести себя на дороге?

Именно поэтому, мы сегодня и в игру поиграем, и повторим, а может и выучим новые, правила дорожного движения!



Первый тур

Продолжите фразу:

Красный, желтый, зеленый? (Светофор)

Пешеходный … (переход).

Автобусная … (остановка).

Двухколесный…. (велосипед).

Дайте ответ на вопрос.

1. Что такое тротуар? (Дорога для движения пешеходов).

2. Что такое зебра? (Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход).

3. Кого называют пешеходом? (Человека вне транспорта, находящегося на дороге, но не работающего на ней).

4. Кого называют водителем? (человека, управляющего каким-либо ТС).

5. На какой свет светофора надо переходить улицу (На зеленый).

6. Каким видом транспорта вам разрешается передвигаться уже сейчас (велосипедом).

7. По ней ходят и ездят. (Дорога).

8. Место отдыха и хранения для транспортных средств. (Гараж).

Второй тур

Отгадайте загадки.

1. Прочихается мотор -
Выбегает на простор.
И по звонкой улице
Он бежит волнуется.
Рынок, почта и вокзал,
Чтоб никто не опоздал (Автобус)

2. Пью бензин и масло ем,
Хоть не голодно совсем.
А без них я такболею,
Что поехать не сумею! (Автомобиль)

3. Тянется нитка, среди полей петляя.

Лесом, перелесками без конца и края.

Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога)

4. Два брата убегают, а два догоняют?

Что это? (Колеса)



5. Наш приятель тут как тут -

Всех домчит он в пять минут.

Эй, садись, не зевай,

Отправляется… (Трамвай)

6. Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ: это мой … (Велосипед)

7. Смело в небе пролетает,

Обгоняя птиц полет.

Человек им управляет.

Что же это? … (самолет)

8. Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться …(опасно).

9. Свет зеленый говорит:

«Проходите, путь …» (открыт)



Музыкальная разминка”.


Вам необходимо исполнить песни, или отрывки из песен, в которых говорится о дорогах, машинах, пешеходах. (За каждую исполненную песню или отрывок команда получает жетон).



Третий тур

Для того, чтобы ориентироваться на улицах города, любому человеку необходимо разбираться в условных обозначениях – дорожных знаках. Первое задание для вас: распределите дорожные знаки под буквами в группы.

http://ped-kopilka.ru/upload/blogs/26868_3173720b57e91764ddfd4e0f072f6e1a.png.jpg

Ответы: Запрещающие знаки: 3, 6, 7; предупреждающие знаки:1, 4, 8; предписывающие знаки: 2,5.

Четвертый тур

Нарисовать машину будущего по цепочке с закрытыми глазами. (После чего кладем на стол жюри для оценивания)

Блиц-турнир

  1. Место ожидания автобуса.

  2. По какой причине нельзя играть возле дороги?

  3. Бывают ли запрещающие знаки треугольными?

  4. Какой линией разделяется встречное движение?

  5. Что из перечисленного относится к маршрутному транспортному средству: трактор, автобус или грузовик?

  6. В чем ошибка: «Любой ребенок может сесть на велосипед и проехать по дороге»?

  7. Разрешается ли в 11 лет сидеть рядом с водителем на переднем месте?

  8. Есть ли тормозной путь у велосипеда?

  9. Можно ли разговаривать по телефону, переходя улицу?

  10. Можно ли перебегать дорогу, если очень торопишься?

  11. Если работает светофор и стоит регулировщик, то чьи сигналы следует выполнять, а чьи – нет?

  12. Где переходят железнодорожные пути?

  13. Как пешеходу понять, что водитель хочет повернуть в сторону?

  14. Если рядом нет пешеходного перехода, что делать?

  15. Как называется человек, находящийся в машине, но не являющийся водителем?

  16. Каким машинам пешеходы уступают дорогу, не смотря на зеленый свет?

Ответы:
1. Остановка. 2. Могут попасть под колеса. Мешают движению. 3. Нет 4. Сплошной. 5. Автобус. 6. Только с 14 лет. 7. Нет. 8. Да и всех транспортных средств.. 9. Нет. 10. Нет. 11. Регулировщика – да, а светофора – нет. 12. По мостам, тоннелям, переходам. 13. Мигает указатель поворота. 14. Дойти до ближайшего. 15. Пассажир. 16. Скорой помощи, милиции, пожарной и газовой службе с звуковыми и световыми сигналами.



Мы подошли к самому волнительному моменту. Но перед тем как огласить вам результаты, хочется пожелать вам безопасного движения!

Награждение.

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров319
Номер материала ДВ-187190
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх