Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Викторина по русским народным сказкам
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Викторина по русским народным сказкам

библиотека
материалов

Открытое мероприятие.

Викторина-эстафета по русским народным сказкам

"Сказки водят хоровод"

Подготовила и провела Плетнева Лариса Николаевна учитель начальных классов МБОУ СОШ № 19 Азовского района Ростовской области.

Цели:

  • Расширить знания учащихся о сказках:

  • Создать условия для пропаганды здорового образа жизни

  • Способствовать развитию физических качеств: быстроты, координации. ловкости

  • Развивать речь учащихся, читательский интерес, память:

  • Воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи, товарищества.

Класс. 1 -4 класс

Оборудование: выставка книг со сказками, иллюстрации русских -народных сказок, иллюстрации к сказкам, выполненные с ошибками, листы ватмана и фломастеры, два набивных мяча, фишки спортивные, два ведра, два веника, грамоты

Ход викторины.

I Организационный момент.

1 Ведущий. . Итак, друзья, начнем программу.

Затей у нас большой запас,
А для кого они? Для вас.

Мы знаем- вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем русские народные сказки.

А почему они волшебные?

-Да потому, что в них животные умеют разговаривать. есть несуществующие герои (Кощей Бессмертный, Баба-Яга, Леший), происходят чудеса -лягушка превращается в царевну, братец Иванушка в козленочка, ведра сами ходят.)

Сказки бывают народные, а бывают авторские- А мы сегодня собрались, чтобы провести викторину по русским - народным сказкам между двумя командами.

Слайд 1.

  • Каждая команда будет получать свое задание. Если команда не справится с заданием, то вопрос переходит к другой команде. Все ваши ответы будет оценивать жюри и после каждого конкурса объявлять результат.

  • Итак, начнем!

  • II. Проведение викторины.

Конкурс 1.. "Разминка. " На какие виды делятся русские народные сказки?

Слайд 2.

Конкурс 2. "Ушки на макушке" Определить название сказки

1..Нет ни речки, ни пруда

Где воды напиться

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

2.Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то.

3.. На окошке он студился,

Взял петом и укатился

На съедение лисе.

4.Что за чудо, что за диво

Еду сани без коней?

5.Заигралась сестрица.

Унесли братишку птицы.

Конкурс 3. Эстафета "Юный художник"

- Мы убедились, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:

На сметане мешан, на окошке стужен

Круглый бок. румяный бок

Покатился (колобок)

- Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой
Послушайте как.

Команды строятся в 2 колонны. Первый участник бежит и рисует
голову,. 2 участник - одну ножку, 3 участник - другую ножку, 4 участник - одну ручку, 5 участник - другую ручку, б участник - глазки, 7 участник - ротик, 8 участник -
дорожку, по которой бежит колобок. (Листки для рисования прикрепляют на доске, а первые участники команд получают по фломастеру.)

- А сейчас жюри нам скажет, чей Колобок получился красивее.

Конкурс 4. Эстафета "Колобок"

- Посмотрите, какие извилистые дорожки у нас получились на рисунках? От кого приходилось уворачиваться Колобку в сказке? Давайте поможем нашему Колобку избежать неприятностей. А колобком у нас будет набивной мяч. Ребята обводят фишки на полу, по серпантину катя мяч одной рукой по полу.

Конкурс 5. "Вопросы и ответы" Слайд 3,4.

  • Чем угощала лиса журавля?

  • Чем подавился петушок?

  • Из чего варил кашу солдат?

  • Что обещали купить родители дочке в сказке « Гуси -лебеди».

  • Кто помог сестре спасти брата сказке « Гуси- лебеди».

  • Кого заморозил Мороз Синий нос.

  • Кто спас Снегурочку в сказке « Девочка Снегурочка».

Конкурс 6. "Составь название сказки" Слайд 5, 6.

  • Гуси Мороза

  • Каша Лебеди

  • Петушок Топор

  • Девочка Бобовое зёрнышко

  • Два Снегурочка

Конкурс 7. Эстафета "Полёт Бабы-Яги"

- Непременными атрибутами Бабы-Яги были ступа и метла. В эстафете в качестве ступы используется простое ведро, а в качестве метлы - веник. Участник встаёт одной ногой в ведро, рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке держит веник. А теперь в таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать "ступу" и ;метлу" следующему. В какой сказке от брошенной шапки избушка зашаталась? Ответ: В сказке «Иван — крестьянский сын и Чудо-Юдо».

Конкурс 8. "Из какой сказки картинки?" Слайд 7-14.

Конкурс 9. Эстафета: "Горит Кошкин дом" Слайд 15.

От каждой команды вызывается по 3 « пожарных». По количеству участников ставятся стулья на одинаковом расстоянии по кругу. На спинки стульев накинуты наизнанку пиджаки участников, обувь складывается посередине. По сигналу « пожарники» бегут к стульям, вывёртывают рукава пиджаков, надевают их, застёгивают пуговицы, находят свою обувь, обуваются и садятся на стулья. Побеждает та команда, которая первой выполнит все условия конкурса.

Конкурс 10. "Восстанови последовательность сказки." Слайд16.

« Лиса и заяц»

  • Зайчик встретился с медведем.

  • Петушок выгнал лису.

  • У зайчика была избушка лубяная, а у лисы ледяная.

  • Зайчик встретился с собакой.

  • Лиса выгнала зайца.

  • Зайчик живёт с петушком.

  • Зайчик встретил  петушка.

Конкурс 11. Эстафета "Змей-Горыныч"

Кому не знакомо это сказочное существо, у которого три головы, четыре папы и два крыла.1 Давайте тоже сделаем Змея--Горыныча, это не сложно. Трое участников встают рядом, кладут руки на плечи друг другу. Ноги участника, стоящего в середине, связываются с ногами партнеров, стоящих по бокам. Получается как бы 4 ноги в общей сложности. По сигналу "Змей-Горыныч" начинает движение, причем участники, стоявшие по бокам, должны выполнять движения руками, напоминая движения крыльями. Добежав до финиша, тройка разворачивается, возвращается и передает эстафету следующим участникам. Ноги всем тройкам связываются до начала эстафеты.

Конкурс 12. "Восстанови последовательность сказки." Слайд17.

« Гуси Лебеди»

  • Машенька встретилась с речкой.

  • Девочка в избушке Бабы-яги.

  • Сестрица приводит братца домой.

  • Девочка встретилась с печкой.

  • Гуси-лебеди унесли Иванушку.

  • Мышка помогает Машеньке.

  • Девочка встретилась с яблоней.

  • Машенька бросилась догонять гусей.

Чтение стихов.

1).Если сказка в дверь стучится, Ты скорей её впусти, Потому что сказка - птица: Чуть спугнёшь – и не найти.

2)Ты за нею на порог, А её и нету. Только тысячи дорог Разбрелись по свету.

3) По какой она пойдёт? Где она покажется? Плыть ли ей, или ходить, Или мчать откуда?

4)Только там, где сказке быть, Там случится чудо.

5) У нее чудес запас, И всегда готово Каждый раз для всех для нас Золотое слово!

Конкурс, 15. Блиц- турнир:

1 команда.

Кто съел колобка7 Ответ: Лиса.

Кто разломал теремок7 Ответ: Медведь.

Кто топтал пшеницу в сказке «Сивка-Бурка»? Ответ: Конь.

Кто прогнал лису из дома в сказке «Заюшкина избушка»7 Ответ: Петушок.

Как звали девочку из сказки «Морозко»9 Ответ: Настенька.

Кого считали дурачком, а он оказался умным? Ответ: Иванушка-дурачок.

Сколько героев хотели съесть колобка9 Ответ: Шесть.

Сколько сыновей было в сказке «Иван-царевич и серый волк»? Ответ: Три.

Кто был Бессмертным9 Ответ: Кощей Бессмертный.

2 команда.

Кто обхитрил волка в сказке «Волк и семеро козлят»7 Ответ: Коза.

Кто вез лису в сказке «Лисичка-сестричка и волк»7 Ответ: Волк.

Животное по имени Жучка в сказке «Репка». Ответ: Собака.

Кто первый нашел теремок? Ответ: Мышка-норушка. *

Жених Бабы Яги9 Ответ: Леший.

Кто от хохота лопнул? Ответ: Пузырь.

Кто посадил репку? Ответ: Дед.

Чья жена оказалась лучше в сказке «Царевна-лягушка»? Ответ: Ивана-царевича.

Жена старика. Ответ: Старуха.

III. Рефлексия.

Учитель: Спасибо всем за работу и ваши выступления.

Понравилось ли вам мероприятие?

Какое настроение у вас?

Чтение стихов.

1)В мире много сказок Грустных и смешных. И прожить на свете Нам нельзя без них.

2)Чтобы сказки не обидеть , Надо их почаще видеть. Их читать и рисовать, Их любить и в них играть!

3)Сказки всех отучат злиться, А научат веселиться. Быть добрее и скромнее, Терпеливее, мудрее.

4)Гоши, Саши, Taни, Лёши, Кати, Вани. И другие ребятишки, Кто читать умеет книжки, Сказки чаще "проверяйте" Ежедневно их читайте!!!

IV. Подведение итогов.



5)Вот закончилась игра Расходиться нам пора. Мы жюри попросим все Подвести итог игре.

Жюри объявляет итоги конкурсов.









Исполнение песни « Маленькая страна».

1куплет. Есть за горами за лесами маленькая страна.
Там звери с добрыми глазами.

Там жизнь любви полна.

Там чудо-озеро искрится там зла и горя нет.

Там во дворце живет жар-птица

И людям дарит свет.

Припев: Маленькая страна, маленькая страна

Кто мне подскажет, кто расскажет

Где она, где она?

Маленькая страна, маленькая страна,

Там где душе светло и ясно,

Там где всегда весна.

2куплет. Эта страна мне только снится,
Но светлый миг придет.

И на крылатой колеснице я совершу полет.

Мне час свиданья предназначен

В звездной моей стране.

'Там ждёт меня красивый мальчик

На золотом коне

Припев: Маленькая страна, маленькая страна

Кто мне подскажет, кто расскажет

Где она, где она?

Маленькая страна, маленькая страна,

Там где душе светло и ясно,

Там где всегда весна.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-270400
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"