284606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииВикторина по сказкам А.С. Пушкина

Викторина по сказкам А.С. Пушкина

Выбранный для просмотра документ Для викторины.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





УЧЁНЫЕ КОТЫ





МУДРЫЕ СОВЫ






ДОГАДЛИВЫЕ ОБЕЗЬЯНКИ







ХИТРОУМНЫЕ ЛИСЫ























Справочное бюро























hello_html_3dd62f7a.pnghello_html_3dd62f7a.pnghello_html_3dd62f7a.pnghello_html_3dd62f7a.png

hello_html_m4499872a.pnghello_html_m4499872a.pnghello_html_m4499872a.pnghello_html_m4499872a.pnghello_html_m4499872a.png

hello_html_200e4fe9.pnghello_html_200e4fe9.pnghello_html_200e4fe9.pnghello_html_200e4fe9.pnghello_html_m534c00ae.pnghello_html_m534c00ae.png

hello_html_m534c00ae.pnghello_html_m534c00ae.png



Учёные коты

Догадливые обезьянки

Мудрые совы

Хитроумные лисы



Выбранный для просмотра документ Кроссворд.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Кроссворд "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях"


1. Любимый собеседник мачехи (зеркало)


2. Что царевна вынесла Чернавке? (хлеб)


3. Сколько торговых городов было дано царевне в приданое? (семь)


4. Как звали пса? (Соколко)


5. Жених царевны (Елисей)


6. Под каким деревом в лесу должна была оставить Чернавка царевну? (сосна)


7. Что видела в окно царица, ожидая мужа? (снег)


8. Что было в яблоке? (яд)


9. Кто помог Елисею разыскать невесту? (ветер)

hello_html_m48e60172.png











Кроссворд "Сказка о царе Салтане"


1. Кто обещал на весь крещёный мир приготовить пир? (Бабариха)


2. Остров на котором поселился царевич? ( Буян)


3. Что грызла белка под елью? (орешки)


4. В чём добрались до остова царица с сыном? (бочка)


5. Как звали человека, превращавшегося в комара? ( Гвидон)


6. Звание Гвидона? (князь)

hello_html_m29efaf42.png

Выбранный для просмотра документ Сказки Пушкина.pptx

библиотека
материалов
«ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!» Болтаевская Софья Михайловна учитель начальных...
Александр Сергеевич Пушкин 1799-1837
1 конкурс «Кому принадлежит вещь»
Яковлева Арина Родионовна
2 конкурс «Кто сказал эти слова?»
Усадьба в Болдино
3 конкурс «Кто это? Из какой сказки?»
Пушкин в Лицее
4 конкурс «Что было дальше?»
5 конкурс –Разные вопросы
Что за прелесть эти сказки? Каждая есть поэма!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!» Болтаевская Софья Михайловна учитель начальных
Описание слайда:

«ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!» Болтаевская Софья Михайловна учитель начальных классов

2 слайд Александр Сергеевич Пушкин 1799-1837
Описание слайда:

Александр Сергеевич Пушкин 1799-1837

3 слайд 1 конкурс «Кому принадлежит вещь»
Описание слайда:

1 конкурс «Кому принадлежит вещь»

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Яковлева Арина Родионовна
Описание слайда:

Яковлева Арина Родионовна

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд 2 конкурс «Кто сказал эти слова?»
Описание слайда:

2 конкурс «Кто сказал эти слова?»

18 слайд Усадьба в Болдино
Описание слайда:

Усадьба в Болдино

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд 3 конкурс «Кто это? Из какой сказки?»
Описание слайда:

3 конкурс «Кто это? Из какой сказки?»

22 слайд Пушкин в Лицее
Описание слайда:

Пушкин в Лицее

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд 4 конкурс «Что было дальше?»
Описание слайда:

4 конкурс «Что было дальше?»

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд 5 конкурс –Разные вопросы
Описание слайда:

5 конкурс –Разные вопросы

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд Что за прелесть эти сказки? Каждая есть поэма!
Описание слайда:

Что за прелесть эти сказки? Каждая есть поэма!

Выбранный для просмотра документ вопросы викторины.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Раздел 2. Кто и при каких обстоятельствах сказал эти слова?

  1. «Что ты, баба, белены объелась?

Ни ступить, ни молвить не умеешь!

Насмешишь ты целое царство.

_____________________________________________________________



  1. «Поделом тебе, старый невежа!

Впредь тебе, невежа, наука:

Не садися не в свои сани!»

--------------------------------------------------------------------------------------------



  1. «Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Что вы тих, как день ненастный?

Опечалился чему?»





  1. «Лебедь нас к тебе послала

И наказом наказала

Славный город твой хранить

И дозором обходить»

_____________________________________________________________



  1. И подумав говорит;

«Да! Такая есть девица,

Но жена не рукавица;

С белой ручни не стряхнешь,

Да за поле не заткнёшь,

Услужу тебе советом-

Слушай: обо всём об этом

Пораздумай ты путём ,

Не распаяться б потом»

_____________________________________________________________



  1. «Свет наше солнышко! Ты ходишь

Круглый год по небу…

Месяц, месяц, мой дружок,

Позолоченный рожок !

Ветер, ветер ! Ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч…



Кто с какой просьбой обращается к силам природы?



  1. Кто сказал эти слова?

«Или бес в тебе ввернулся,

Или ты с ума рехнулся.

Что ты в голову забрал?

Я, конечно, обещал

Но всему же есть граница…

Попроси ты от меня

Хоть казну, хоть чин боярский

Хоть коня с конюшней царской,

Хоть полцарства моего!

_____________________________________________________________



8. «Хи-хи - хи ! Да Ха-ха-ха

Не боится, знать , греха.

__________________________________________________________



9. «Куда ты, витязь неразумный?

Ступай назад, я не шучу!

Как раз нахала проглочу!

Вот гостя мне судьба прислала!

Послушай, убирайся прочь!

Я спать хочу, теперь уж ночь…

_____________________________________________________________



10. «Что я? Царь или дитя?-

Говорит он, не шутя,-

Нынче ж еду!»- Тут он топнул

Вышел вон и дверью хлопнул.

_____________________________________________________________

11. «Жизнь моя!

В чём, скажи, виновна я?

Не губи меня , девица!

А как буду я царица,

Я пожалую тебя.»

12. Кто кричит : Киру-ку-ку.

Царствуй , лёжа на боку!

_____________________________________________________________



13. Кто приговаривал:

«Братец, мой любимый,

Устал, бедняжка!

Отдохни, родимый»

_____________________________________________________________



14. Кто на третий день пощады просит:

«О, рыцарь, сжалься надо мной;

Едва дышу; нет мочи боле;

Оставь мне жизнь, в твоей я воле;

Скажи – спущусь, куда велишь…»

_____________________________________________________________





15. Кто «вопрошает с ужасным, пламенным челом:

Дети, други!

Я помню прежние заслуги:

О, сжальтесь вы над стариком!

Скажите, кто из вас согласен

Скакать за дочерью моей?

Чей подвиг будет не напрасен…

Тому я дам её в супруги

С полцарством прадедов моих,

Кто ж вызовется , дети , други?...









Раздел 4. Что было дальше? Что было перед этим?

  1. «Пошел он к своей землянке,

А землянки нет уж и следа;

Перед ним изба со светёлком…

Старуха сидит под окошком…

Что было дальше?

_________________________________________________________

  1. Отпусти ты, старче , меня в море!

Дорогой за себя дам откуп:

Откуплюсь, чем только пожелаешь…

Что было дальше?

_________________________________________________________

  1. «Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь:

Не мышонка , не лягушку,

А неведому зверушку

Как услышал царь-отец

Что донёс гонец…

Что сделал царь-отец?

_________________________________________________________



  1. Бьётся лебедь средь зыбей

Коршун носится над ней

Та бедняжка так и плещет,

Воду вкруг мутит и хлещет…

Тот уж когти распустил,

Клюв кровавый распустил…

_________________________________________________________



5. Тут она, взмахнув крылами,

Полетела над волнами

И на берег в высоты

Опустилася в кусты

Встрепенулась, отряхнулась

И …

Что тут случилось?







6. Вот Чернавка в лес пошла

И в такую даль свела

Что царевна догадалась

И до смерти испугалась

Как дальше развивались события?

_____________________________________________________________



7. И царевна к ним сошла,

Честь хозяям отдала,

В пояс низко поклонилась;

Закрасневшись, извинилась,

Что-де в гости к ним зашла,

Хоть звана и не была.

Вмиг по речи же сознали,

Что царевну принимали;

Усадили в уголок,

Подносили пирожок…

Как девушка стала незваной гостьей?

_____________________________________________________________



  1. Вдруг сердито под крыльцом

Пёс залаял…

Пёс проклятый одолел,

Чуть до смерти не заел…

Но с крылечка лишь сошла,

Пёс ей под ноги – и лает,

И к старухе не пускает;

Лишь пойдёт старуха к ней,

Он, лесного зверя злей…



Почему так ведёт себя пёс?

_____________________________________________________________



  1. Дома в ту пору без дела

Злая мачеха сидела

Перед зеркальцем своим

И беседовала с ним,

Говоря: « Я ль всех милее,

Всех румяней и белее?2

И услышала в ответ:

«Ты прекрасна, слова нет,

Но царевна всё ж милее,

Всех румяней и белее».

Злая мачеха, вскочив,

Об пол зеркальце разбив,

К двери прямо побежала

И… Чем закончилась сказка?

  1. Вдруг раздался лёгкий звон,

И в глазах у всей столицы

Петушок спорхнул со спицы,

К колеснице полетел

И царю на темя сел.



Что произошло после этого?

_____________________________________________________________



  1. Войско в горы царь приводит

И промеж высоких гор

Видит шелковый шатёр,

Всё в безмолвии чудесном

Вкруг шатра; в ущелье тесном…



Что там увидел царь?

_____________________________________________________________



  1. Вынырнул подосланный бесёнок,

Замяукал он, как голодный котёнок:

«Здравствуй, Балда-мужичок;

Какой тебе надобен оброк?

Об оброке мы век не слыхали,

Не было чертям такой печали.

Ну так и быть – возьми, да с уговору…



Какие три условия должен был выполнить Балда для получения оброка? И как Балда с ними справился?

_____________________________________________________________



  1. Сквозь вечну зелень здесь и там

Мелькают светлые беседки;

Повсюду роз живые ветки

Цветут и дышат по тропам

Но безутешная Людмила

Идёт, идёт и не глядит

Волшебства роскошь ей постыла



Высокий мостик над потоком

Пред ней висит на двух скалах;

В унынье тяжком и глубоком

Она подходит - и в слезах

На воды шумные взглянула,

Ударила, рыдая в грудь,

В волнах решила утонуть –



Что она сделала после этого?



  1. Обед роскошный перед ней;

Прибор из яркого кристалла;

И в тишине из-за ветвей

Незрима арфа заиграла.

Дивится пленная княжна,

Но втайне думает она

«Не нужно мне твоих шатров,

Ни скучных песен, ни пиров-

Не стану есть, не буду слушать,

Умру среди твоих садов!»

Подумала и …



Что сделала?

_____________________________________________________________



  1. Безмолвно, гордо выступая,

Нагими саблями сверкая,

Арапов длинный ряд идёт

Попарно, чинно, сколь возможно,

И на подушках осторожно

Седую бороду несёт.

И входит с важностью за нею,

Подъяв величественно шею,

Горбатый карлик у дверей;

Его-то голове обритой,

Высоким колпаком покрытой,

Принадлежала борода.

Уж он приблизился: тогда

Княжна с постели соскочила,

Седого карла за колпак

Рукою быстрой ухватила,

Дрожащий занесла кулак…



Как удалось Людмиле одержать победу над Карлом?





























Раздел 5. Разные вопросы



  1. Сколько лет жил старик со своею старухой?

___________________________________________________________________



  1. Чем занимался старик и чем занималась старуха до встречи с золотой рыбкой?



  1. Последнее желание старухи рыбка не исполнила:

«Ничего не сказала рыбка,

Лишь хвостом по воде плеснула

И ушла в глубокое море2

Что это было за желание и почему рыбка отказалась его выполнить?



  1. За что наказана старуха?



  1. Расставь цифры по порядку в первом столбике и стрелочкой укажи соответствие каждой фразе во втором столбике.

Желания старухи

Как ведёт себя море

Хочу быть столбовою дворянкой

Море слегка разыгралось

Хочу новое корыто

Помутилось синее море

Хочу быть владычицей морскою

Не спокойно синее море

Хочу новую избу

Почернело синее море

Хочу быть вольною царицей

На море чёрная буря;

Так и вздулись сердитые волны

Так и ходят, так воем и воют





  1. Как менялось отношение старухи к старику с исполнением каждого нового её желания. Расставь цифры по порядку в первом столбике. От каждой фразы первого столбика проведи стрелку к нужной фразе второго столбика.

ИСПОЛНЕННОЕ ЖЕЛАНИЕ

ОТНОШЕНИЕ СТАРУХИ К СТАРИКУ

получила корыто

ещё пуще старуха бранится

стала дворянкой

старика старуха забранила

получила избу

на чём свет мужа ругает

узнала о предложении рыбки выполнять любое желание старика

осердилася пуще старуха

стала царицей

на него старуха не взглянула,

лишь с очей прогнать его велела

пожелала стать владычицей морскою

ещё пуще старуха вздурилась



  1. Почему народ не жалеет старика, а «над ним насмеялся»? За что страдает и унижается старик?



  1. Что обещала сделать каждая из девиц, если бы она стала царицей?

Исполнились ли их желания?



  1. Желания всех трёх сестёр из «Сказки о царе Салтане» исполнились. Почему же они злились на младшую сестру и так вредили ей. Какой порок осуждает автор?



  1. Почему бояре не выполнили приказа царя, а царицу

В бочку с сыном посадили

Засмолили, покатили

И пустили в окиян…?



  1. В кого превращался князь Гвидон для того, чтобы попасть к своему отцу царю Салтану?



  1. О каких четырёх чудесах рассказывали корабельщики царю Салтану?





  1. «Царь Салтан сидит в палате

На престоле и в венце,

С грустной думой на лице.

А ткачиха с поварихой,

С сватьей бабой Бабарихой

Около царя сидят-

Четырьмя все три глядят»

Почему три женщины глядели на царя четырьмя глазами?



  1. В каких двух сказках царь уезжает, а царица остаётся ждать мужа дома и с ней происходит несчастье?



  1. «Вот мудрец перед Дадоном

Стал и вынул из мешка

Золотого петушка…



Царь скопца благодарит:

«За такое одолженье,-

Говорит он в восхищении,..»

Что пообещал царь Дадон мудрецу в благодарность за петушка?









16.Как и за что наказан Дадон?

___________________________________________________________________

  1. Как и за что наказан поп в сказке «Сказке о попе и работнике Балде»?

________________________________________________________________

18. За что наказана царица в «Сказке о мёртвой царевне»?

___________________________________________________________________

19. И послушалась волна:

Тут же на берег она

Бочку вынесла легонько

И отхлынула тихонько

Мать с младенцем спасена;

Землю чувствует она

Но из бочки кто их вынет?

Бог неужто их покинет?

Кто спас пленников?






























Раздел 3. Кто это? Из какой сказки?

___________________________________________________________


  1. «Не осмелился перечить

Не дерзнул слова молвить»


  1. «В дорогой собольей душегрейке,

Парчёвая на маковке кичка,

Жемчуги огрузили шею,

На руках золотые персни,

На ногах красные сапожки»


  1. «Она бьёт их, за чупрун таскает»


  1. Кто с присвисточкой поёт

При честном при всём народе

«Во саду ли , в огороде»?


  1. За морем царевна есть,

Что не можно глаз отвесть.

Днём свет божий затмевает,

Ночью землю освещает.

Месяц под косой блестит

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выплывает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит.


  1. Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива


  1. В сарачинской шапке белой

Весь как лебедь поседелый.




  1. Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых;

Досветла всё у него пляшет,

Лошадь запряжет, полосу вспашет,

Печь затопит, всё заготовит, закупит,

Яичко испечёт да сам и облупит.


  1. Без шапки, в утреннем халате,

Зевал сердито на кровати.

Вокруг брады его седой

Рабы толпились молчаливы,

И нежно гребень жестяной

Расчёсывал её извивы.

Меж тем для пользы и красы

На бесконечные усы

Лились восточны ароматы,

И кудри хитрые вились.


  1. Старушка дряхлая, седая,

Глазами впалыми сверкая,

С горбом, с трясучей головой,

Печальной ветхости картина.

Ах, витязь, то была…..


  1. Навстречу утренним лучам

Постель оставила…

И взор невольный обратила

К высоким, чистым зеркалам;

Невольно кудри золотые

С лилейных плеч приподняла;

Невольно волосы густые

Рукой небрежной заплела;

Свои вчерашние наряды

Нечаянно в углу нашла.

Вздохнув, оделась и с досады

Тихонько плакать начала.

Однако с верного стекла

Вздыхая, не сводила взора…


  1. Тут он в точку уменьшился,

Комаром оборотился,

Полетел и запищал,

Судно на море догнал,

Потихоньку опустился

На корабль – и в щель забился.


  1. Смолоду был грозен он

И соседям то и дело

Наносил удары смело,

Но под старость захотел

Отдохнуть от ратных дел

И покой себе устроить.

_________________________________________________________________






























Раздел 1. Кому принадлежит вещь?



ЗЕМЛЯНКА




СОБОЛЬЯ ДУШЕГРЕЙКА



ШАТЁР




ПАРЧОВАЯ КИЧКА



ТЕРЕМ




ЧЁРНЫЙ ЯЩИК



ЖЕЗЛ, КОТОРЫМ БЫЛ УБИТ ЧЕЛОВЕК




ЧЁРНЫЙ ЯЩИК



ВОЛШЕБНАЯ ШАПКА




ЧЁРНЫЙ ЯЩИК



«ЗА ВОСТОЧНЫМИ ГОРАМИ,

НА ТИХИХ МОРЯ БЕРЕГАХ,

В ГЛУХОМ ПОДВАЛЕ, ПОД ЗАМКАМИ

ХРАНИТСЯ МЕЧ»

Кому этот меч достался?




«ЛАВКИ, КРЫТЫЕ КОВРОМ,

ПОД СВЯТЫМИ СТОЛ ДУБОВЫЙ,

ПЕЧЬ С ЛЕЖАНКОЙ ИЗРАЗЦОВОЙ.

ВИДИТ ДЕВИЦА, ЧТО ТУТ

ЛЮДИ ДОБРЫЕ ЖИВУТ»

Кто эти «люди добрые»?



ДЛИННАЯ БОРОДА







О чём это?

… … ОНО

СОКУ СПЕЛОГО ПОЛНО,

ТАК СВЕЖО И ТАК ДУШИСТО,

ТАК РУМЯНО-ЗОЛОТИСТО,

БУДТО МЁДОМ НАЛИЛОСЬ!

ВИДНЫ СЕМЕЧКИ НАСКВОЗЬ.



НЕВОД














Общая информация

Номер материала: ДВ-138455

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.