Викторина по технологии 9 класс

Игра — викторина по технологии.

 (9 класс)

                                                                                          Учитель технологии

                                                                                                 Шевцова Т.В.

Цели:

Образовательная- систематизировать знания по предмету “Технология”

Коррекционная- вести работу по выработке  внятности речи учащихся.

     Воспитательная- воспитывать наблюдательности, внимания, памяти, мышления.

Развивающая-     повышение технологической культуры, расширение кругозора.

.

Время работы: 40 минут (1 урок).

Класс: 9.

     Дидактическое обеспечение: раздаточный материал, презентация.

         Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Межпредметные связи: информатика, история, русский язык.

Ход урока:

         Ведущий рассказывает  учащимся о правилах  викторины.  Ученик за каждый правильный ответ получает жетон. В конце  викторины подводятся итоги. Первое место получает тот ученик , который набрал наибольшее число жетонов.

         Викторины

         Викторина 1.  «Шесть Е».

         Во всех шести предложенных словах присутствует буква “Е”. Пользуясь          определениями, отгадайте эти слова и впишите буквы в пустые клеточки.

1.     Первую “Е” снимают в ателье (мерки)               

Е

2.     Этот “Е” у столяра в столе (инструмент)                                                         

Е

3.     Эта “Е” у инженера на столе (проект)                                            

Е

4.     Этими “Е” занимаются модельеры (моделирование)                                    

Е

Е

5.     Эта “Е” нужна везде: и в мастерской, и в ателье (творчество)                         

Е

6.     Эта “Е” стоит в цехе (оборудование)                                 

Е

         Викторина 2. «Верите ли Вы, что…»

         “Верите ли Вы, что…”

1.     Существуют швейные  машины не только с ручным приводом, но и с ручным тормозом? (Нет)

2.     Невидимые грани изделия на рисунке должны быть изображены жирной линией.(Нет)

3.     В первых моделях швейной машины использовались иглы кактуса, которые специально привозились из Африки? (Нет. Иглы всегда были металлическими.)

4.     Бутерброд- это распространенный вид закусок.(Да)

5.     Для передачи информации с помощью сотовых телефонов  используется   электромагнитные волны. (Да).

6.     Канапе – одновременно и вид бутерброда и род мебели(Да).

         Викторина 3. «Ребусы».

Ответы: 1. Игла. 2. Напёрсток. 3. Ножницы. 4. Стежок. 5. Строчка. 6. Лекало. 7. Утюг. 8. Булавка.

 Викторина 4. «Анаграммы».

1.     АЗОГОТКВА (Заготовка.)

2.     ИЕЕЛДЗИ (Изделие.)

3.     ОНБЛША (Шаблон.)

4.     ИПЛА (Пила.)

5.     ПЕРСНАТОК (Наперсток.)

6.     ЦЫНИНОЖ (Ножницы.)

7.     НОЛОКВО (Волокно.)

8.     УФНРТИРУА (Фурнитура.)

9.     ЫВАТКЧА (Вытачка.)

10. КСАЛКДА (Складка.)

11. ДНОКРЕИТ (Кондитер.)

12. ЕДОМРЕЬЛ (Модельер.)

         Викторина 5. «Загадки».

1.     Я скрепляю и скрепляю

     Без шурупов и винтов (Клей.)

2.     По реке Простыне идет пароход.

     А за ним такая гладь – ни морщинки не видать. ( Утюг.)

3.     Я красуюсь на стене, не хватает вилки мне. (Розетка.)

4.     Он похож на телевизор, только во 100 крат умней,

     Папе пишет он программы, набирает тексты маме.

     И меня не забывает – весело со мной играет. (Компьютер.)

5.     Два конца, два кольца, посередине гвоздь. (Ножницы.)

6.     Древесину  ест едок, сто зубов в один рядок. (Пила).

7.     Голова в избе, нога в стене. (Гвоздь).

8.     Сам худ- голова с пуд.( Молоток).

         Викторина 6. «Ориентирование в профессиях».

Определите  к  каким   профессиям  относятся  представленные в таблице группы слов.

1.Милиционер. 2. Портной.3. Дизайнер. 4.Парикмахер. 5. Архитектор. 6.Журналист. 7. Рекламист.8. Врач.  9.Машинист локомотива. 10.Артист.

Усл. обозн.	Группы слов
А	Белый халат,больной,диагноз.
Б	Новости, факты, оперативность, современность.
В           Рисунок, проект, план, город, строительство, памятики.
Г	Правопорядок, преступник, погоня, безопасность.
Д	Платформа, вокзал, пассажиры, рельсы, ответственность.
Е	Ткань, раскрой, лекало, ножницы, ателье.
Ж	Театр, зрители, сцена, аплодисменты, костюм, грим.
З	Офис, квартира, отделочные материалы, оформление.
И	Красота, волосы, ножницы, клиент,шампунь.
К	Товар,услуги, представлять.

Ответы: 1-Г; 2-Е; 3-З; 4-И; 5 -В; 6-Б; 7-К; 8-А; 9-Д; 10-Ж.

Викторина 7.  «Понимание».

         Участники конкурса должны продолжить пословицу:

1.     “Берегите платье снова ……..(а честь смолоду)”.

2.     “Встречают по одежке………..(а провожают по уму)”.

3.     “Без труда …….(не вынешь рыбу из пруда)”.

4.     “Делу время,……(а потехе час)”.

5.     “Сколько волка не корми,……(а он в лес смотрит)”.

6.     “Любишь кататься……(люби и саночки возить)”.

7.     “Что посеешь…..(то пожнешь)”

8.     Сделал дело-….(гуляй смело).

9.     Глаза страшатся ,а….( руки делают).

10.  Семь раз отмерь-….(один раз отрежь).

Викторина 8. «Кроссворд».

1.      «Сидит девица в темнице, а коса – на улице»

2.      «Яблоко любви» - так во Франции называют этот овощ.

3.      Если лук – от семи недуг, то этот овощ – от 99 болезней.

4.      Овощ, который в русской сказке «тянут – потянут, а вытянуть не могут».

5.      Бобовое растение.

6.      Не любит света, боится холода и носит «мундир».

7.      Вид зелени, которая бывает простой и кудрявой.

8.      «Сто одежек, и все без застежек». Бывает цветная, белокочанная и брюссельская.

Ответы:

   1.Морковь. 2. Помидор. 3. Чеснок. 4. Репа. 5. Горох. 6. Картофель.

7. Петрушка. 8. Капуста

Оценочный лист игры “Викторины”

№ п/п	Название викторин	Игроки
1.	Шесть «Е»
2.	«Верите ли Вы, что…»
3.	«Ребусы»
4.	«Анаграммы»
5.	«Загадки»
6.	«Ориентирование в профессиях»
7.	«Понимание»
8.	«Кроссворд»
Всего:

1 место  ________

2 место  ________

3 место  ________

Председатель жюри _______________

Члены жюри _____________________

                       _____________________

                       _____________________