Викторина
для учащихся 7-9 классов «Путешествие по морям профессий"
Цель:
актуализировать
процесс самоопределения учащихся за счёт специальной организации их
деятельности, включающей получение знаний о мире профессионального труда.
Задачи:
- обобщение знаний
учащихся о сферах профессиональной деятельности человека;
- формирование
осознанных представлений о мире труда;
- воспитание
уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;
- развивать речь
учащихся.
Оборудование: экран,
проектор, презентация
Ход
мероприятия:
Какие на свете профессии есть?
Их много, их море, их просто не счесть:
Учитель, водитель, врач, адвокат,
Политик, чиновник и бюрократ,
Бухгалтер, банкир, композитор, поэт,
Юрист, парикмахер, разносчик газет…
Их много, их море, их просто не счесть!
Все важные в мире профессии есть!
- Ребята, прежде
чем начать нашу викторину я предлагаю на минутку задуматься, что жизнь человека
без работы, без труда. И дома, и на работе никто ничего не делает, все отдыхают
на заводах и на фабриках, в больнице, в магазине.
- Отдыхает
электрик (Нет электричества, не работают стиральные машины, утюги, телевизоры,
компьютеры и т. д.)
- Не вышла на
работу портниха (Все люди останутся без одежды).
- Решил отдохнуть
строитель (Не будет домов, и людям негде будет жить, а на улице они заболеют,
замерзнут).
- Не вышел на
работу повар (Все будут без пищи, а без пищи человек долго не проживет, и жизнь
тогда прекратится).
- Правильно
ребята. Жизнь не возможна без труда. Мы говорили о труде взрослых людей. А как
мы можем трудиться? Главный труд в школе – учеба, на уроках мы получаем знания,
которые нам пригодятся в будущем и помогут выбрать профессию. Сегодня вы
проявите себя как знатоки профессий, начальные навыки которых получили на
уроках технологии. Итак, мы начинаем викторину «По морям профессий»
1
конкурс
«РАЗМИНКА»
«Шесть
Е». Во всех шести предложенных словах присутствует буква «Е». Пользуясь
определениями, отгадайте эти слова и впишите буквы в пустые клеточки:
Первую
«Е» снимают в ателье (мерки).
Этот
«Е» у столяра в столе (инструмент).
Эта «Е»
нужна везде: и в мастерской, и в ателье (творчество).
Это “Е”
стоит в цехе (инструмент).
Этими “Е”
занимаются модельеры (моделирование).
Этот
“Е” из овощей на столе (винегрет).
2
конкурс
«ЗНАЕШЬ
ЛИ ТЫ ПРОФЕССИИ?»
К
названию профессий подберите ее описание:
- Специалист
по подготовке тканей для пошива
- ЗАКРОЙЩИК
- Выращивает
и составляет композиции из цветов
- ЦВЕТОВОД
- Готовит
сладкие изделия из муки с использованием других продуктов
- КОНДИТЕР
- Работает
топором, строит дома
- ПЛОТНИК
- Обрабатывает
металлы, используя ручные инструменты
- СЛЕСАРЬ
- Лечит
детей и взрослых
- ВРАЧ
3
конкурс
«ВИКТОРИНА»
Вопросы,
на которые достаточно ответить «да» или «нет».
“Верите ли
вы, что…”:
Первый
проект швейной машины предложил Леонардо да Винчи? (да, в конце XV
в.)
Первые
швейные машины по форме напоминали пистолет? (да, первые швейные машины
напоминали по своей форме пистолет или оружейный приклад и снабжались самыми
причудливыми украшениями, рисунками и резьбой).
Существуют машины
не только с ручным приводом, но и с ручным тормозом? (нет)
Первый завод в
России по выпуску швейных машин был основан в городе Подольске фирмой
“Зингер”? (Да. В 1900 г.)
Один изобретатель
смог сконструировать деревянную швейную машину? (да, её сконструировал
французский изобретатель Бартелеми Тимонье в конце XVIII в.).
В первых моделях
швейной машины использовались иглы кактуса, которые
специально привозились из Африки? (нет, иглы для швейных машин всегда
были металлическими).
Существуют машины,
которые шьют без ниток? ( да, это так называемые безниточные машины,
которые соединяют ткань путем сварки. Такие машины могут не только «сшивать»
химические материалы, но и изготавливать петли, выполнять отделку и «вышивку»
изделий и т.д. С их помощью были изготовлены специальные жилеты для собак Белки
и Стрелки, побывавших в космосе, а также одежда для космонавтов).
Есть машины,
управляемые не одной, а двумя ножными педалями?(да, такие машины используются
на швейном производстве и имеют электрический привод.)
Существует швейная
машина, которая заменяет труд пяти портных? (да, в 1844-1845 гг создал Элиос
Ход.)
С помощью швейных
машин можно пришивать даже пуговицы и крючки? (да)
4 конкурс
“ЧЬИХ РУК ТВОРЕНЬЕ?”
Необходимо
назвать специалистов, которые участвовали в его создании: (фото)
Ответ:
1.
прядильщицы,
ткачи, конструктор одежды, раскройщик, швея, утюжильщица…
2.
слесарь,
деревообработчик, плотник…
3.
плотник,
столяр…
4.
птичница,
овощевод, повар – кондитер…
5.
цветовод
– дизайнер…
5 конкурс
“БЛИЦТУРНИР”
Необходимо
дополнить незаконченное словосочетание:
Ремень
___________кожанный, приводной, длинный ,короткий…
Игла ___________
швейная, ручная, металлическая, цыганская, длинная, маленькая….
Лопата
_________ подгребная, штыковая, деревянная…
Станок
_________револьверный, фрезерный, токарный…
Цветы
________ красивые, газонные, душистые, однолетние, многолетние…
Стол
__________деревянный, учительский, компьютерный, большой…
Игра-головоломка
“Мир профессий”
На каждую букву
слова подберите названия профессий и специальностей так, чтобы они не
повторялись. (ПРОФЕССИЯ)
6
конкурс “АНАГРАММЫ”
- явше
(швея)
- селрьас
(слесарь)
- птлоикн
(плотник)
- паров
(повар)
- цвтдовое
(цветовод)
- рендизйа
(дизайнер)
- Какие ещё
профессии вы знаете?
Итог викторины.
- Ребята, не далек тот час, когда вы
получите аттестаты о среднем (полном) образовании и вступите в новую пору своей
жизни. Прежде главным для вас должна стать учеба, ваше разностороннее развитие
– база вашей дальнейшей жизни. Потому что уже теперь вам надо серьезно
задуматься о выборе своей профессии. Каждая профессия полезна, нужна, уважаема.
И я хочу закончить наше занятие такими словами, в которых отражается то, что
мне хотелось бы вам пожелать:
Желаю вам такой профессии,
Чтоб на всю жизнь с ней оставаться,
Чтоб быстро по служебной лестнице
Могли вы смело подниматься,
Желаю вам коллег порядочных,
Начальства умного и справедливого,
Чтоб на работу вы бежали с радостью,
А своим творчеством делились искренне.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.