Викторина "Путешествие в страну английского языка"

Викторина «Путешествие в страну английского языка»

Участники: учащиеся 5,6,7 классов

Предмет: английский язык

Дата проведения:

Цель: закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации.

Задачи:

Образовательная

- обобщение  и  систематизация  полученных  знаний  в  новых коммуникативных  ситуациях,  расширение  кругозора учащихся.

Развивающая

- развитие  творческих  способностей учащихся, формирование  готовности  к  коммуникации,  мотивации  к  изучению  английского  языка

- развивать внимание и память учащихся;

- развивать умение работать в группе.

Воспитательная

- умение работать в сотрудничестве с другими;

- воспитывать уважительное отношение к другой культуре.

Ход  мероприятия

Оргмомент.

Dear friends! Today we have a special lesson in a form of a competition between two teams. You will have special tasks. Let me introduce my assistants the 10 and 11- formers.  They are…  Please, keep in mind three main  things:  correctness, expressiveness, quickness. My assistants will give you marks for each task. Are you ready? Let`s start.

Представление  команды. На карточке  даны  слова  в  разбивку, команды  должны  составить  предложения и  рассказать  о  своей  команде.

Приложение

Для первой команды.

Составьте  из  данных  слов  предложения  и  расскажите  о  своей  команде.

our,  this,  team,  is.

team,  clever,  our,  is.

English,  can,  we,  speak,  well,  very.

many,  words,  know,  we,  English.

English,  it, is,  very,  to,  important, know.

like,  language,  we,  very,  English,  much

Для второй команды.

Составьте  из  данных  слов  предложения  и  расскажите  о  своей  команде.

present,  our,  team,  we.

pupils, of, are,  7A form, we

team,  is,  our,  friendly

to,  want,  win,  we,  competition,  this

English, we,  many,  words,  know

can,  English,  we  speak,  well

Станция: Лексическая

Задание:

Cгруппируйте слова по темам , впишите их в столбики  и дайте заголовок каждому столбцу:   banana, winter, dogs, clock, living room, crocodiles, slippery, snowy, orange, summer, autumn,  elephant, spring, foggy, cats, window, lemon, foxes, rainy, frosty, apple.

Задание:

Составьте  предложения из данных слов:
а) My cats, nice, are._________________________________________________
b) a, pupil, am, I. ____________________________________________________
c) can, a girl, well, sing. ______________________________________________                                                                                                       d) My, sister, likes, to, play, computer, games._____________________________                                                              e)Where, you, live, do?_______________________________________________

Станция: Грамматическая

Выполните  грамматический  тест.

1. Who ________ reading  the  newspaper?

a)   am             b)   is              c)  are

2. My  car ________  at  the  door.

a)     was                   b)    were

3. Are  there  ________  apples on  the  table?

a)   any           b)   some           c)  nothing            d)   –

4. I  am  the  ___________ pupil  in  our  class.

a)   good           b)   gooder          c)  best              d)  better

5. The  Volga  is  ____________  than  the  Lena.

a)   longest         b)  longer        c)  more  long          d)  most  longest

6. Nick   _________ the  best   runner.

a)   he  is           b)   is               c)  do            d)    are

7. What  __________ doing  now?

a)   Ann  is           b)   does  Ann          c)   Ann         d)  is  Ann

8. Where  ________ yesterday?

a)   Ann  did  go      b)   Ann  went      c)   did  Ann  go     d) was Ann  go

Станция: Лондон

1.     What is the capital of Great Britain?

a)     Washington          b) London           c) New York

2.     What river does London stand on?

     3. Tick the photo of Big Ben.

a)               b)                 c)

4.  Big Ben is

a) a tower               b) a bell                c) a clock

5. In the middle of this square there is a monument to Admiral Nelson

a) Piccadilly Circus           b) Trafalgar Square         c) Parliament Square

6. Now the Tower of London is

a) a prison               b) a museum           c) a hotel

7.Tick the photo of the British bus

a)                  b)                      c)

8. St. Paul ‘s Cathedral is

a)     a church

b)    a fortress

c)     a museum

9. What is London famous for?

a) gardens              b) forests               c) parks

10. Find as many words as you can.

B	T	O	W	E	R	C
U	H	Z	O	O	W	D
S	A	Y	P	A	R	K
S	M	A	L	B	E	N
N	E	L	S	O	N	F
I	S	Q	U	A	R	E

Станция «Страноведческая»

Назовите  англоязычные  страны и  их  столицы.  Найдите  флаги  этих  стран.

Canada	Ottawa
USA	Washington
Australia	Canberra
United Kingdom	London
New Zealand	Wellington

Перед  вами  карта Соединенного Королевства Великобритании  и Северной  Ирландии. Укажите на  карте  страны  королевства и  их  столицы. Назовите  символы  стран.

1.      The map: write the name of the countries.

Match the countries:

Шотландия    Уэльс        Англия Северная Ирландия

England Scotland Northern Ireland Wales

Match the symbols to the pictures
Great Britain

The official name is-

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

ENGLAND	SCOTLAND	WALES	NOTHERN IRELAND
Emblem ROSE	Emblem THISTLE	Emblem DAFFODIL	Emblem SHAMORK
Capital _________	Capital ________	Capital ________	Capital ________

   

Работа со зрителями

Кто официально является  главой Соединенного  королевства?

Какой праздник празднуется в Британии  25 декабря?

Любимый  напиток англичан.

На  какой  реке  расположен  Лондон?

Какой дворец в Лондоне является официальной резиденцией королевы?

Основная  денежная  единица  Британии.

Назовите  места, которые  Вам  хотелось  бы  посетить  в  Англии?

Как  зовут  Английскую королеву?

Станция: Праздники

Станция: Ребусы

Краткое описание документа:

Тема внеклассного мероприятия: «Путешествие в страну английского языка».

Форма проведения: путешествие с использованием игровой технологии и метода соревнования.

Цели внеклассного мероприятия:

1) закрепление имеющихся знаний в области английского языка посредством игровой ситуации.

Задачи:

Образовательная

- обобщение  и  систематизация  полученных  знаний  в  новых коммуникативных  ситуациях,  расширение  кругозора учащихся.

Развивающая

- развитие  творческих  способностей учащихся, формирование  готовности  к  коммуникации,  мотивации  к  изучению  английского  языка

- развивать внимание и память учащихся;

- развивать умение работать в группе.

Воспитательная

- умение работать в сотрудничестве с другими;

- воспитывать уважительное отношение к другой культуре.