Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Викторина "Сундучок волшебных сказок"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Викторина "Сундучок волшебных сказок"

библиотека
материалов

Викторина «Сундучок волшебных сказок»

Ход викторины:

Дети входят в зал под музыку «В гостях у сказки».


Ведущий 1: Итак, друзья, начнем программу,

Затей у нас большой запас.

А для кого они? Для вас.

Ведущий 2: Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интересней,

Чем наши волшебные сказки.

Ведущий 1: А почему они волшебные?

Дети: Потому, что в сказках животные умеют разговаривать,

есть несуществующие герои: Кощей Бессмертный, Баба-Яга, леший,

происходят чудеса – лягушка превращается в царевну, братец Иванушка в козленочка, ведра сами ходят.

Ведущий 2: Сказки бывают народные, и бывают авторские.

Посмотрите, ребята, на верхнюю часть нашей выставки. Это русские – народные сказки. Называются они так потому, что их придумал народ.

А на нижней части выставки представлены авторские сказки. Сказки, которые придумал и записал автор.

Например, вы все знаете сказку “ О мертвой царевне и 7 богатырях”, “ О рыбаке и рыбке”. Это сказки А. С. Пушкина.

Или “ Мойдодыр” – это сказка К.И. Чуковского.


Ведущий1: Дорогие друзья, сейчас мы проведём викторину по волшебным сказкам. Участвуют две команды. Команда группы «Веснушки» и команда группы «Игрушечка».

Конкурс 1. “Ушки на макушке”

Команды слушают внимательно отрывки из сказок и определяют название.

Ведущий 1 - 1.Летела стрела и попала в болото.

А в том болоте поймал её кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожею

Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)

Ведущий 2 - 2.Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)

Ведущий 1 - 3.Отворили дверь козлята

И пропали все куда-то. (Волк и козлята)

Ведущий 2 - 4.На окошке он студился

Взял потом и укатился

На съедение лисе. (Колобок)

Что за чудо, что за диво

Едут сани без коней? (По-Щучьему велению)

Ведущий 1 - 5.Заигралась сестрица.

Унесли братишку птицы. (Гуси-лебеди)

Ведущий 2 - 6.Уплетая калачи,
Ехал парень на печи.
Прокатился по деревне
И женился на царевне. (По щучьему велению)


Ведущий 1 - 8.Вымолвил словечко – покатилась печка.
Прямо из деревни к царю да царевне.
И за что, не знаю, повезло лентяю. (По щучьему велению)


Ведущий 2 - 9.Он гремит костями страшно.
Злобный, жадный и ужасный.
Ходит в чёрном он плаще
И зовётся царь… (Кащей, «Царевна – лягушка»)


Эстафета “Змей-Горыныч” (под музыку)

Кому не знакомо это сказочное существо, у которого три головы, четыре лапы и два крыла! Давайте тоже сделаем Змея-Горыныча, это не сложно. Трое участников встают рядом, кладут руки на плечи друг другу.

По сигналу “Змей-Горыныч” начинает движение, причем участники, стоявшие по бокам, должны выполнять движения руками, напоминая движения крыльями.

Добежав до финиша, тройка разворачивается, возвращается и передает эстафету следующим участникам.



Ведущий 2 - конкурс 2 ": «Сказочные фразы»"

Вот сундучок " Волшебных сказок", но он закрыт на замок. Ребята, вы хотите узнать, что там? В нем волшебные слова из сказок. (в сундучке лежат листочки, на которых написаны фразы). 


Команда " Игрушечка"
- По щучьему веленью, по моему хотенью.

( Емеля. Русская народная сказка " По щучьему веленью")


Команда "Веснушки"
- Сивка-бурка, вещий каурка! Стань передо мной, как лист перед травой!

(Иванушка - дурачок. Русская народная сказка "Сивка - бурка")

Команда " Игрушечка"
«Избушка, избушка! Стань по-старому. Как мать поставила, - ко мне передом, а к лесу задом».
(Сказка «Царевна – лягушка)
.
Команда " Веснушки"
- Несёт меня лиса…(за дальние леса, за быстрые реки, за высокие горы). (Петушок и лиса)


Эстафета “Полёт Бабы-Яги” (под музыку)

В сказках непременными атрибутами Бабы-Яги были метла и ступа. В эстафете в качестве метлы – гимнастическая палка. Участник «садится» на палку, как на коня, и в таком положении проходят всю дистанцию и передают “метлу” следующему.



Ведущий 2 - Конкурс 3 “Телеграмма”

Ребята, я сегодня шла в детский сад и встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Поможем ему?

Ведущий задаёт вопрос участникам команды. Если члены команды не знают ответ, помогают участники другой команду или зрители.


Ведущий 1 – Какой первый приказ был у царя в сказке «Царевна-лягушка»? 
(испечь каравай хлеба) 


Ведущий 2 - На каком дереве хранился сундук, в котором была смерть Кощея? 
(дуб)

Ведущий 1 - Почему Василиса Премудрая покинула Ивана-царевича? 
(Иван сжег лягушачью кожу)


Ведущий 2 - Сколько дней искал Иван-царевич свою стрелу? 
(Три дня )

Ведущий 1 - В какой сказке отец бросил дочку зимой в лесу? 
(Морозко)

Ведущий 2 - Что спросил Морозко у девушки в первый раз? 
(Тепло ли тебе, девица?)


Ведущий 1 - Куда отправился доктор Айболит по телеграмме? (в Африку)

Ведущий 2 - Как звали собаку в сказке «Золотой ключик или Приключение Буратино»? (Артемон)

Ведущий 1 - Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)

Ведущий 2 - На чём разъезжал Емеля в сказке «По щучьему велению»? (На печке)

Ведущий 1 - Самый знаменитый житель Цветочного города. (Незнайка)

Ведущий 2 - Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (Бабушке)

Ведущий 1 - Как звали девочку, путешествующую по Стране чудес и Зазеркалью? (Алиса)

Ведущий 2 - Что купила Муха-цокотуха на базаре? (Самовар)

Ведущий 1 - Какая избушка была у лисы в сказке «Заюшкина избушка»? (Ледяная)

Ведущий 2 - Кто поймал золотую рыбку? (Старик)

Ведущий 1 - Как звали маленькую девочку, которая родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)

Ведущий 2 - Из чего была сделана карета, в которой Золушка отправилась на бал? (Из тыквы)

Ведущий 2 – Конкурс 4 «Название сказки»

Представитель каждой команды берет у ведущего картинку с изображением сказки. Нужно изобразить сказку так, чтобы другая команда сумела ее отгадать.

(«Репка», «Курочка ряба»)


Ведущий 1 - Конкурс 5 «Кто дал полезный совет?»

1. Не открывай двери незнакомым людям. (Семеро козлят)

2. Чисти зубы, мой руки, принимай регулярно душ. (Мойдодыр)

3. Покушал, вымой за собой посуду. (Федора)

4. Не ходи по лесу один. (Красная Шапочка)

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях. (Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди»)

8. Пей только чистую воду. (Братец Иванушка)

10. Хорошо учись. (Буратино)

12. Не ешь много сладкого. (Винни Пух)



Ведущий 2 - Конкурс 5 «Сколько?» (столы, цифры)

Вам необходимо послушать внимательно вопрос, ответ показать цифрой.

1. Сколько сказочных героев тянуло репку? (Шесть)

2. Сколько месяцев сидело у новогоднего костра? (Двенадцать)

3. Сколько животных шло в Бремен, чтобы стать музыкантами? (Четверо)

5. Сколько козлят похитил волк? (Шесть)

8. Сколько золотых монет Карабас Барабас дал Буратино? (Пять)

9 Сколько домиков разрушил волк в сказке три поросенка? (два)



Эстафета “Юный художник”

Мы убедились, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки:

На сметане мешан, на окошке стужён

Круглый бок, румяный бок

Покатился …….. (колобок)

Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете всей командой. Послушайте как. Команды строятся в 2 колонны. Первый участник бежит и рисует голову, 2 участник – одну ножку, 3 участник – другую ножку, 4 участник – одну ручку, 5 участник – другую ручку, 6 участник – глазки, 7 участник – ротик, 8 участник – дорожку, по которой бежит колобок.

(Листки для рисования прикрепляют на доске, а первые участники команд получают по фломастеру.)



Эстафета “Колобок”

От кого приходилось уходить Колобку в сказке? Давайте поможем нашему Колобку избежать неприятностей. А колобком у нас будет мяч-колобок. Ребята обходят игрушки на полу, по серпантину катя мяч одной рукой по полу.



Ведущий 2 - Вот закончилась игра,

Расходиться нам пора.


Ведущий 1 - В мире много сказок, 
Грустных и смешных, 
И прожить на свете, 
Нам нельзя без них.


Дети выходят из зала под музыку.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-273308

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"