Викторина СВОЯ ИГРА 5 класс

50 40 30 20 10 фразеология 50 40 30 20 10 лексика 50 40 30 20 10 звуки и буквы веселая грамматика текст 20 20 40 40 60 80 100 100 80 60

Звуки и буквы. Расставьте буквы в словах (10 баллов) ЛЁЗОК КУТА ДОШАЛЬ ЛЁСО ОВАРКО СУГЬ ПУТЕХ АЗОК ЦУРИКА ВОЦА

Алфавит Договор Звонит Красивее Каталог Расставьте ударение. (20 баллов) Щавель Свекла Столяр Торты Туфлями

ОТГАДАЙТЕ РЕБУС «РАСПИСАНИЕ УРОКОВ» (40 БАЛЛОВ)

ЛАБИРИНТ – ЗАГАДКА (50 БАЛЛОВ)

Лексика

Широкий Твёрдый Старый Скучный Бесполезный Неряшливый ПОДБЕРИТЕ К СЛОВАМ АНТОНИМЫ (10 БАЛЛОВ) -- -- -- -- -- -- узкий мягкий новый интересный ценный аккуратный

Лексика

Лексика

По серебряной дороге мы отправились в поход. Остановимся на отдых, а она себе идет. Не взять меня и не поднять, не распилить пилой, не вырубить и не прогнать, не вымести метлой… Но только мне придет пора – сама уйду я со двора. Крылья есть, да не летает. Ног нет, да не догонишь. На поле родился, на заводе варился, на столе растворился. Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут.

Лексика

БУРИМЕ (40 БАЛЛОВ) ПО ДАННОЙ РИФМЕ НАПИСАТЬ СТИХОТВОРЕНИЕ. ГОНИМЫ ВЕШНИМИ С ОКРЕСТНЫХ ГОР УЖЕ СБЕЖАЛИ МУТНЫМИ НА ПОТОПЛЕННЫЕ ЛУЧАМИ СНЕГА РУЧЬЯМИ ЛУГА

Лексика

ПОСЛОВИЦЫ С КАРТИНКАМИ (50 БАЛЛОВ) ПОДБЕРИТЕ ПОСЛОВИЦЫ К КАРТИНКАМ

Что это? (10 баллов) Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело. Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают. Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.

Найти объяснение каждому фразеологическому обороту. (30 баллов) Клевать носом; идти в ногу; вставлять палки в колёса; заячья душа; играть первую скрипку; заблудиться в трёх соснах; трусливый человек дремать мешать быть самым главным действовать согласованно не суметь разобраться в чём- то простом.

Указать фразеологизмы со значением “бездельничать”, затем со значением “обманывать” и со значением “быстро” (40 баллов). Сломя голову, сидеть сложа руки, втирать очки, во все лопатки, лодыря корчить, бить баклуши, водить за нос, во весь дух, вводить в заблуждение, высунув язык, со всех ног.

Творческое задание (50 баллов) Показать мимикой, жестами фразеологизм своей команде, чтобы команда угадала.

Прочитать стихи и указать, сколько раз встречается числительное СТО. (20 баллов) У простого сторожа - Часто в нём стоножка Дорожит стоножка И столичной ваксой Вместо двух не просто Сразу столько обуви У простой стоножки И у той стоножки опыт перенять!!! Непросторный дом: Бродит под столом. Чистит 100 сапог. Чистотою ног, Вычистить все сто, Не носил никто! Стоит постоять

Морфологические шарады. (40 баллов) Корень тот же, что и в слове сказка, суффикс тот же, что и в слове извозчик, приставка та же, что и в слове расход. Корень тот же, что и в слове отдавать, приставки взяты из слов преграда и посылка, суффикс и окончание взяты из слова знание. Суффикс из слова руководитель, приставка из слова возможность, корень из слова пропитание. Суффиксы взяты из слова значительный, корень из слова переполненный, приставка и окончание - из слова исключительный

Л - ли - частица И - или - союз Т - триста - числительное Е - ехать – глагол Р - радостно – наречие А - а – союз Т - тот – местоимение У - у - предлог Р - розовый - прилагательное А - ах – междометие. “Дружная семейка” - это 10 частей речи. Необходимо к каждой букве в слове подобрать часть речи. (80 баллов)

Грамматическая головоломка. Впиши в клеточки от края к центру двадцать глагольных форм, образованных по следующему указанию. (100 баллов) 1. спеть — повелит, ф., 2-е л., ед. ч. 2. тянуть — 1-е л., ед. ч., наст. вр. 3. учить—3-е л., ед. ч., прош. вр. 4. нести—1-е л., ед. ч., наст. вр. 5. брать — 1-е л., ед. ч., наст. вр. 6. учить—3-е л., мн. ч., наст. вр. 7. мазать — повелит, ф., 2-е л., ед. ч. 8. брать—3-е л., ед. ч., прош. вр. 9. вести—3-е л.* мн. ч., прош. вр. 10. сшить—3-е л., ед. ч., прош. вр. 11. дать—3-е л., ед. ч., буд. вр. 12. ушить —1-е л., ед. ч., буд. вр. 13. везти—1-е л., ед. ч., наст. вр. 14. ждать—3-е л., ед. ч., прош. вр. 15. варить — 1-е л., ед. ч., наст. вр. 16. умыть — повелит, ф., 2-е л., ед. ч. 17. сесть—1-е л., ед. ч., буд. вр. 18. спать—3-е л., ед. ч., наст. вр. 19. гнать — 1-е л., ед. ч., наст. вр. 20. идти—3-е л., мн. ч., наст. вр.

ТЕЛЕГРАММА. (40 баллов) Девочке очень хотелось пойти в поход с одноклассниками, но бабушка не пускала. Тогда она решила отправить телеграмму в санаторий родителям, а в ответ получила следующее. БЫТЬ ДОМА НЕЛЬЗЯ ИДТИ ПОХОД. Как понять этот текст? Почему его можно прочитать по-разному?

Составьте из слов высказывание В.Г. Белинского о русском языке (60 баллов) Русский язык чрезвычайно богат, гибок и живописен для выражения простых, естественных понятий... Что русский язык - один из богатейших языков в мире, в этом нет никакого сомнения.

Из каждой буквы слова составить телеграмму. (80 баллов) ПАРТА ШКОЛА

Написать небольшой рассказ, в котором все слова начинаются с буквы К Творческое задание. (100 баллов)