Угадайка
(викторина для учащихся 1-2
классов)
-Здравствуйте, ребята!
Вы любите рисовать?
Тогда вам просто
необходимо отправиться вместе с художником Тюбиком в страну , где вы
испытаете себя в качестве художников.
Ну что ж
, путешествие начинается !
-Однажды Тюбик
решил нарисовать картину . Открыл свой мольберт
( чемоданчик с
красками и кистями) и с удивлением заметил , что забыл все предметы , без
которых просто невозможно нарисовать ни одной картины . Тюбик понял , что это
проделки Незнайки, Который находился неподалеку.
- Незнайка, отдай
мне вещи, а я тебе загадки загадаю.
А поскольку
Незнайка был чрезвычайно любознателен , то согласился на такой обмен. И вы,
ребята , послушайте загадки и помогите Незнайке отгадать их. и тогда вы
узнаете, что храниться у художника в мольберте.
Черный Ивашка
-деревянная рубашка
Где носом
поведет, там заметку кладет (карандаш0
Разноцветные сестрицы
заскучали без водицы
Дядя длинный и зудой
носит воду бородой.
И сестрицы вместе с
ним нарисует дом и дым . ( кисточка и краски)
Если ей работу дашь-
Зря трудился карандаш
(мел)
Белый камушек растаял
. на доске следы оставил ( мел)
Свою косичку без
опеки
она обмакивает в
краски
Потом окрашенной
косичкой
В альбоме водит по
страничке.
-А как, по-вашему,
что это? ДОРИСУЙТЕ
Дидактическая игра:
А что это? ПРОДОЛЖИТЕ
-А теперь ответьте ,
что такое пейзаж?
Из картинок ,
разрезанных по частям , составьте пейзаж
-Соберите натюрморт
из разных частей (предлагаю вырезанные картинки предметов)
-Что перепутал
художник?
ИГРА (восприятие
окружающего мира ) - ощупать предмет в мешочке и определит, что это за
предмет, какого цвета.
Посмотри внимательно
на рисунок , запомни. Теперь нарисуйте его.
-Помоги художнику
нарисовать героев сказок
Из предметов, лежащих
на столе, составь натюрморт (на столе: муляжи фруктов, овощей , тарелка,
корзина, кувшин и др.)
-Ну вот, мы побывали
в мире сказок . Прощайте!
