Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Викторина "В гостях у сказки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Викторина "В гостях у сказки"

библиотека
материалов

Викторина «В гостях у сказки»

Цель:

Создание условий для развития познавательных интересов, коммуникативных умений посредством литературной игры.

Задачи:

Обобщить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок, развивать интонационную выразительность речи, умение рассказывать произведения по цепочке.

Воспитывать такие качества как взаимовыручка, товарищество, дружелюбие, честность в игре, справедливость; способствовать налаживанию межличностных отношений между детьми группы, их родителями и педагогами.

Вызвать положительный эмоциональный отклик, желание принимать участие в командных соревновательных играх развивающего характера.


Материалы: мешочек с 12 бочонками; 6 платков и предметы (сапоги, мешок; 3 тарелки. 3 ложки. 3 чашки; азбука, колпак; лукошко с пирожками; тыква, туфелька; полотенце, мыло, мочалка.)


Ведущий: Добрый день! Итак, друзья, начинаем нашу викторину «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ». Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас! И сейчас я загадаю вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.


1.Легенда, преданье народное,

Ребята ее обожают.

Родители, если свободные,

Ее тебе на ночь читают. (Сказка.)


2.Я всё знаю, всех учу,

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Нужно грамоте учиться. (Книга.)


Ведущий: Мы знаем, вы любите игры, песни, загадки и пляски. Но нет ничего интереснее, чем сказки, и живут они конечно — же в книжках, и сейчас наши дети прочитают нам стихотворение:


«Книжкины секреты» (чтение стихотворения по цепочке)


Если хочешь много знать,

Вслушайся в советы.

Научись распознавать

Книжные секреты.


В каждой книжке — свой секрет,

И ненужных книжек нет.

Если быстрый самолет

В небо устремился,


Знает свой секрет пилот.

Он ему учился.

В каждой книжке — свой секрет,

И ненужных книжек нет.


Если мама на обед

Варит щи и кашу,

У нее есть свой секрет,

Тоже очень важный.



Знайте, все девчонки,

Знайте, все мальчишки:

В каждой книжке — свой секрет!

Все читайте книжки! (Л. Гусельникова)


Ведущий: Сказку нередко наполняют разные чудеса. И сейчас мы вспомним сказки, а для этого поприветствуем наших участников сегодняшней викторины.


- В викторине принимают участие две команды: «Колобок» и «Цветик-семицветик».


Их будет оценивать наше уважаемое жюри, в состав которого входят: заместитель директора по учебной части начальных классов, руководитель методического обьединения начальных классов и наши дорогие родители.

-Сегодня у нас интересная и необычная игра-викторина, на которой вам пригодятся ваши знания и умения. Узнаем, какая команда самая дружная, самая находчивая, сообразительная.

А теперь, капитаны, представьте свои команды.


Представление команд:


Капитан: Мы команда «Колобок»

Команда наш девиз:

На свете нет еще пока

Команды лучше Колобка

Соперники, поверьте нам,

Вам Колобок не по зубам


Капитан: Мы команда «Цветик - семицветик»

Команда наш девиз:

Мы команда – Цветик

Цветик-семицветик

Вместе за руку идём,

Друг друга мы не подведем!


Ведущий: А сейчас команды поприветствуют друг друга


Приветствие соперникам от команды «Колобок»

Мы хотим вам пожелать, Показать себя на пять.


Приветствие от команды «Цветик-семицветик»

От души всем шлет приветик, Команда «Цветик-семицветик»


Все команды вместе:

Я, ты, он, она

Вместе дружная семья

И давайте так дружить

Чтобы вместе победить!


Ведущий: Сейчас мы проведём разминку для мозгов.


«Восстановите» подлинные названия сказок и книг, изменив в них всего лишь по одной букве.

Например: «Шурочка Ряба», русская народная сказка. ( «Курочка Ряба».)

«Кособок», русская народная сказка. ( «Колобок».)

«Кепка», русская народная сказка. ( «Репка».)

«Красная Тапочка», Ш. Перро. ( «Красная Шапочка».)

«Крот в сапогах», Ш. Перро. ( «Кот в сапогах».)

«Кусалочка», Х.К. Андерсен. ( «Русалочка».)

«Черемок»,русская народная сказка.(«Теремок»)

«Нежная королева», Х.К. Андерсен. ( «Снежная королева».)

«Федорино море», К. Чуковский. ( «Федорино горе».)


Ведущий: Жюри, ВНИМАНИЕ, начинаются соревнования!


1 гейм «Быстрый ответ» (1 балл за правильный ответ)

Командам предлагается быстро ответить на вопросы.

Вопросы для первой команды.

1. Как звали внучку, которая боялась солнца? (Снегурочка)

2. Сколько гномов было в сказке о Белоснежке? (Семь)

3. Как звали трёх поросят? (Ниф–ниф, Наф–наф, Нуф-нуф.)

4 Летательный аппарат бабы Яги? (Ступа)

5. Как звали девочку, которая жила в избушке медведя? (Маша)

6. Что понесла Красная Шапочка своей бабушке? (Пирожки и горшочек масла)

7. Какие птицы украли Иванушку по приказу Бабы Яги? (Гуси-лебеди)

8. Кто помог вытащить репку? (Мышка)

9. Какая жительница болота стала женой царевича? (Лягушка)

10. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)


Вопросы для второй команды.

1. Как звали девочку, которая жила в цветке? (Дюймовочка)

2. Сколько козлят было в сказке о сером волке? (Семь)

3. Как звали мальчика с длинным носом? (Буратино)

4. Цветок, который исполняет все желания? (Цветик-семицветик)

5. Как звали огромного динозавра с тремя головами? (Змей-Горыныч)

6. Какую вещь потеряла Золушка на балу? (Туфельку)

7. Как звали курочку у бабы и деда? (Ряба)

8. Кто развалил теремок? (Медведь)

9. Какое животное не любило ходить босиком, а предпочитало носить сапоги? (Кот)

10. Как зовут человечка с пропеллером, который живет на крыше? (Карлсон)


2 гейм «Заморочки из мешочка» (1 балл за правильный ответ)


Команды по очереди тянут бочонки (киндер сюрпризы из мешочков с вопросами).


1. Он не знает ничего, вы все знаете его.

Отвечай мне без утайки, как зовут его?.. (Незнайка)


2. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)


3. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись. (Три поросёнка)


4. И зайчонок, и волчица – все идут к нему лечится. (Доктор Айболит)


5. Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.

Кто же были эти маленькие дети? (Козлята)


6. Красна девица грустна, ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко! Слёзы льёт, бедняжка. (Снегурочка)


7. Появилась девочка в чашечке цветка.

И была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку, знает девочку-малышку. (Дюймовочка)


8. Два розовых уха и розовый хвостик,

Ходил с Винни-Пухом он к Кролику в гости. (Пятачок.)


Ведущий: Сказка даст нам отдохнуть.

Отдохнем — и снова в путь!


Физкультурная минутка «Сказки»


Мышка быстренько бежала (бег на месте)

Мышка хвостиком виляла (имитация движения)

Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»)

Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках)

Вот ее мы посадили (наклониться)

И водой ее полили (имитация движения)

Вырастала репка хороша и крепка (развести руки в стороны)

А теперь ее потянем (имитация движения)

И из репы кашу сварим (имитация еды)

И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу»)


3 гейм «Гость из сказки» (1 балл за правильный ответ)


Командам предлагается по набору предметов отгадать сказку или сказочного героя. Все предметы накрыты платками. Капитан команды сам выбирает, какой платок ему снять.

1. Сапоги, мешок (Кот в сапогах)

2. 3 тарелки, 3 ложки, 3 чашки (Три медведя)

3. Азбука, колпак (Буратино)

4. Лукошко с пирожками (Красная шапочка)

5. Тыква, туфелька (Золушка)

6. Полотенце, мыло, мочалка (Мойдодыр)


4 гейм « Собери картинку» (1 балл за правильный ответ)


Команды самостоятельно собирают разрезные картинки животных из сказок.


5 гейм «Узнай сказку» (1 балл за правильный ответ)


1.В этой сказке жили-были старик со старухой. А еще заяц, лиса, еще кто-то и медведь. А лиса его

съела. («Колобок».)


2. Жили старичок со старушкою; у них была дочка да сынок маленький. Родители наказывали

дочке: «Будь умна, береги братца, не ходи со двора». А девочка заигралась, и получилось так,

что братец оказался у бабы яги. («Гуси – лебеди»).


3. Посадил ее дед в поле, лето целое росла.

Всей семьей ее тянули, очень крупная была. («Репка»)


4. А теперь про чей-то дом разговор мы заведём.

В нём богатая хозяйка припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно – этот дом сгорел дотла! («Кошкин дом»)


5. Сидит в корзине девочка у мишки за спиной,

И, сам того не ведая, несёт её домой. (Маша и медведь)


6 Жила была коза, жила да поживала в лесу, уходила коза есть траву шелковую, пить воду

студеную, а деток оставляла одних, и кто-то пришёл и съел шестерых козлят. (Волк и семеро

козлят)


7. В этой сказке, ребятишки, лошадьми вдруг стали мышки.

Была лишь девочкой чумазой, принцессой стала она прекрасной.

Когда часы вдруг стали бить, пришлось ей срочно уходить. («Золушка»)


8. Возле леса на опушке трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки, три кровати, три подушки.

Отгадайте без подсказки, кто герои этой сказки. («Три медведя»)


6 гейм «Доскажи словечко» (1 балл за правильный ответ)


Вопросы для первой команды. Вопросы для второй команды.

Избушка (на курьих ножках) Курочка (Ряба)

Ковёр (самолёт) Палочка (выручалочка)

Царевна (лягушка) Иванушка (дурачок)

Муха (цокотуха) Змей (Горыныч)

Гуси (лебеди) Соловей (разбойник)

Сестрица (Алёнушка) Братец (Иванушка)

Кощей (бессмертный) Чудо (юдо)

Василиса (прекрасная) Шапка (невидимка)


7 гейм капитанов команд «Ты – мне, Я – тебе» (2 балл за правильный ответ)


Пантомима по картинкам — капитаны команд выходят и берут с собой в помощь одного любого ребенка из своей команды, им на выбор предлагаются картинки, по этим картинкам, надо изобразить сказочного персонажа для другой команды.

(картинки для пантомимы: Буратино, лиса, баба-яга, медведь)


Ведущий: На этом наша викторина заканчивается и мы предоставляем слово нашему уважаемому жюри.


Итоги жюри, награждения, вручение дипломов за активное участие.




















Автор
Дата добавления 03.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров236
Номер материала ДБ-109755
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх