Викторина для
учащихся 10 класса
«Занимательная
органическая химия»
Цель
работы: Повторить, обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу
органической химии. Повысить интерес к предмету, расширить кругозор.
Игра
может проводиться как в рамках одного класса, так и как соревнование между
классами. Для участия в игре набирается команда (количество участников
произвольное). Игроки придумывают название, девиз, эмблему и приветствие для
своей команды. Каждый конкурс игры оценивается по 10-бальной шкале. Команды
получают одинаковые задания. На выполнение каждого конкурса
дается определенное время.
1 конкурс. «
Название, приветствие, девиз и эмблема команды».
2 конкурс.
«Химическая эстафета».
Команде
раздается задание. За отведенное время нужно ответить на максимальное
количество вопросов.
1.
Синтезируют из простых веществ.
2.
Находит применение в пищевой
промышленности.
3.
Применяется в качестве топлива.
4.
Взаимодействует со щелочами.
5.
Не образует изомеров.
6.
Образуется в процессе фотосинтеза.
7.
При нагревании разлагается на простые
вещества.
8.
Используется для получения растворителя,
красителей, волокон, пластмасс.
9.
Дает реакцию «серебряного зеркала».
10.
Содержится почти во всех органах растений:
плодах, корнях, листьях.
11.
Вступает в реакцию замещения с галогенами.
12.
Имеет два оптических изомера.
13.
Относится к классу углеводов.
14.
Вещество, которое получают по реакции
Зелинского.
15.
В быту, в приготовления теста, им гасят
соду.
Количество
вопросов может быть увеличено, в зависимости от подготовленности команд.
3
конкурс: «Перевертыши»
Команды получают карточки с заданиями. В предложениях зашифровывается их смысл,
только наоборот. Участники должны правильно почитать положения теории
Бутлерова А.М. ,зашифрованные в задании. Необходимо не только назвать
положение, но и дать им точное определение.
·
Молекулы вне вещества находятся в
беспорядке, в несоответствии с их степенью окисления.
·
Кремний в чистом виде имеет неопределенную
степень окисления.
·
Молекулы и единичные молекулы обратимо
воздействуют сами по себе.
·
Молекулы вне веществ фантастически
отсутствуют.
·
На составе тел нельзя найти их характер и
на характере потерять состав.
·
Характер тела свободен только от
бракованной, но бесчисленной части и от хаоса разложения молекул в веществах.
4
конкурс: «Кто быстрее»
Команды получают карточки с заданиями. За отведенное время нужно дать
названия предложенным реакциям по имени химика. Варианты ответов прилагаются:
Бутлеров, Вюрц, Зелинский, Лебедев, Бертло, Зинин, Кучеров, Фаворский, Фишер,
Марковников.
·
2СН3-СI
+2 Na = C2H6 + 2NaCI
·
C2H2
+HOH = CH3-CH=O
·
3C2H2
= C6H6
Количество реакций может быть увеличено, в зависимости от подготовленности
команд.
Результаты конкурсов заносят в таблицу:
Название
конкурсов
|
1
команда
|
2
команда
|
приветствие
|
|
|
эмблема
|
|
|
девиз
|
|
|
название
команды
|
|
|
«Кто
быстрее»
|
|
|
«Перевертыши»
|
|
|
Химическая
эстафета
|
|
|
Подведение итогов и награждение победителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.