Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииВикторина "Здоровый образ жизни"

Викторина "Здоровый образ жизни"

Скачать материал
библиотека
материалов
Викторина для 1 курса гр.П-16 Классный час 09.09.2016

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Викторина для 1 курса гр.П-16 Классный час 09.09.2016
Описание слайда:

Викторина для 1 курса гр.П-16 Классный час 09.09.2016

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд 1) Назовите средства закаливания 2) Приведите примеры общих закаливающих проц
Описание слайда:

1) Назовите средства закаливания 2) Приведите примеры общих закаливающих процедур 3) Приведите пример местных закаливающих процедур 4) Как возобновить закаливание, если по каким-то причинам оно было прервано? 5) Какие процедуры можно принимать, не выходя из дома? (солнце, воздух, вода) (душ, купание, загорание) (ходьба босиком, умывание холодной водой и т.д.) (нужно вернуться на шаг назад) (солнечные и воздушные ванны при открытом окне)

4 слайд 6)Как влияют занятия физкультурой на процесс закаливания? 7) В каком возрасте
Описание слайда:

6)Как влияют занятия физкультурой на процесс закаливания? 7) В каком возрасте можно начинать закаливание? 8) Можно ли соревноваться в закаливании? (положительно) (С рождения) ( нет, у каждого свой ритм и график)

5 слайд Береги платье снову, а здоровье …  Чистота – половина…  Болен – лечись, а здо
Описание слайда:

Береги платье снову, а здоровье …  Чистота – половина…  Болен – лечись, а здоров… Было бы здоровье, а счастье… Где здоровье, там и…  Двигайся больше – проживёшь… Забота о здоровье – лучшее… Здоровье сгубишь – новое…  Смолоду закалиться – на век… (смолоду.)       (здоровья.)        (берегись.) (найдётся.)      (красота.)      (дольше.)     (лекарство.) (не купишь.)    (пригодится.)    

6 слайд 1. Сколько раз в день рекомендуется питаться? 2. Назовите оптимальный промежу
Описание слайда:

1. Сколько раз в день рекомендуется питаться? 2. Назовите оптимальный промежуток между приемами пищи. 3. Что должен включать в себя полезный завтрак? 4. Сколько тонн пищи съедает человек за семьдесят лет жизни? 5. Какие продукты содержат большое кол-во жиров? 6. За какое время до сна следует принимать пищу? (четыре раза в день.) (четыре-пять часов.) (салат из свежих овощей, кашу, чай, сок или молоко.) (около 100 т.) (масло, животный жир, орехи грецкие, свинина жирная.) (за два часа.)

7 слайд 7. Какие напитки действуют на нервную систему как возбудители? 8. Что в течен
Описание слайда:

7. Какие напитки действуют на нервную систему как возбудители? 8. Что в течение жизни человек постоянно расходует?  9. Назовите основные продукты питания.  10. Можно ли отвлекаться во время еды на чтение, просмотр телевизора? 11.Есть в одно и в то же время хорошо или плохо? 12. Что желательно есть на обед? 13. Какие продукты могут вызвать аллергию?  (мясо и мясные продукты, рыба и морепродукты, яйца, крупы, бобовые, овощи, фрукты, ягоды, соки, вода.) (чай, кофе.) (энергию) (нельзя) (хорошо) (первые блюда.)  (молоко, куриное мясо, рыба, клубника, кофе, креветки, томаты, морковь, мед, шоколад.)

8 слайд 14. Какие вещества необходимы человеку для питания?  15. Какие продукты содер
Описание слайда:

14. Какие вещества необходимы человеку для питания?  15. Какие продукты содержат белки в большом количестве?  16. Какие витамины вы знаете? 17. Назовите главный источник большинства витаминов. 18. Какие растения применяются при кашле?   (жиры, белки, углеводы, минеральные соли, витамины, вода.) (Сыр, творог, мясо животных, птица, рыба, соя, горох, орехи.) (Витамины  А, В, С, D, E, F, P, H.) (Фрукты, ягоды, овощи.) (Мать-и-мачеха, солодка, малина.)

9 слайд Согласны ли вы, что зарядка - это источник бодрости и здоровья? Верно ли, что
Описание слайда:

Согласны ли вы, что зарядка - это источник бодрости и здоровья? Верно ли, что жвачка сохраняет зубы? Правда ли, что есть безвредные наркотики? Правда ли, что летом можно запастись витаминами на целый год? Чтобы сохранить зубы здоровыми, надо есть много сладкого? Чтобы сохранить зубы здоровыми, нужно чистить их два раза в день. Правда ли, что способствует закаливанию в жаркий день пить ледяную воду? Чтобы сберечь глаза, нужно читать лежа? Чтобы защититься от микробов мы не должны мыть овощи и фрукты перед употреблением. Встаньте со своих мест, присядьте, подпрыгните с хлопком над головой, снова присядьте. Как можно назвать то, что мы с вами сейчас делаем? Правильно, разминка, зарядка, физкультминутка, одним словом, подвижный, активный образ жизни. Он способствует укреплению здоровья или нет? (да) (да) да (нет) (нет) (нет) (нет) (нет) (нет) (нет)

10 слайд Вывод. Здоровье - неоценимое счастье в жизни каждого человека. Всем нам прису
Описание слайда:

Вывод. Здоровье - неоценимое счастье в жизни каждого человека. Всем нам присуще желание быть крепким и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшнее мероприятие прошло не даром, и вы многое вынесли для себя. 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-психолога в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогика и психология в системе специального образования»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.