Викторина "Знаете ли вы природу?"

.

Подготовила

учитель начальных классов МКОУ «Нижнегридинская средняя общеобразовательная школа»

Мухина Валентина Александровна

Форма проведения: экологическая игра.

Цели: пробуждать интерес к экологии; воспитывать экологическую культуру; развивать мыслительную деятельность.

Дышит, растет,

А ходить не может. (Растение)

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью умирает.

Весной оживает. (Лес)

Летом вырастают,

А осенью опадают. (Листья )

Зимой и летом

Одним цветом. (Ель, сосна)

Стоят столбики белены,

На них шапочки зелены. (Березы )

Стоит красавица на поляне:

В белом сарафане,

В зеленом полушалке.. (Береза )

Никто ее не пугает,

А она вся дрожит. (Осина)

На лесной поляне

Красуется Татьяна:

Алый сарафан,

Белые крапинки. (Земляника)

1. Кто носит шляпку на ноге? (Гриб)

2. Бывают грибы съедобные, а бывают — ... (Несъедобные).

3. Самые красивые ядовитые грибы. (Мухоморы).

4. Смертельно ядовитые грибы, «родственники» мухомора. (Бледные поганки).

5. Съедобные грибы, которые выращивают круглый год. (Шампиньоны).

6. Какие грибы раньше засаливали целыми бочками и ели с картошкой всю зиму? (Грузди).

1. Трава от 99 болезней (зверобой)

2. Какое растение используется для лечения мелких ран, ушибов, ссадин? (Подорожник).

3. Это растение  с шипами и красивыми цветами, придаёт человеку силы и снабжает организм витаминами. (Шиповник)

4. Какие растения употребляют при простудах? (Малина, аптечная ромашка, крапива, мать-и-мачеха).

5. Какой цветок лечит сердце? (Ландыш).

6. С этим растением каждый день встречается тот, кто  любит чистить зубы. Оно придаёт приятный запах и свежесть зубной пасте (Мята).

7. В этом растении много аскорбиновой кислоты, каротина. Витамина К, способствующих свёртыванию крови. В медицине она применяется как поливитаминное средство, при лёгочных, кишечных и других кровотечениях, при диабете. (Крапива)

8. Соком какого растения выводят бородавки, им лечат сыпь и чесотку? (Соком чистотела).

9. Плоды какого фрукта являются источником витамина С? (лимон).

10. Какие огородные растения являются лекарственными? (Лук, тыква, свекла, морковь, чеснок, укроп, петрушка и т. д).

11. Быстро убивают вредные бактерии. (Лук, чеснок).

12. Соком этого комнатного растения закапывают в нос при насморке. (Алоэ)

1. Кто быстро бежит в гору, а с горы — кубарем? (Заяц.)

2. Какой зверек спит под своими ушами? (Заяц.)

3. Какой зверь спит всю зиму вниз головой? (Летучая мышь.)

4. Что теряет лось каждую зиму? (Рога.)

5. Какой лесной житель сушит себе грибы на деревьях? (Белка.)

1. Почему у деревьев весной клейкие листочки? (Смолистые вещества защищают их от заморозков).

2. Почему медуницу называют «цветок-букетик»? (На веточке цветки голубого, розового, фиолетового цветов).

3. Почему древесина не тонет в воде? (В древесине есть воздух).

4. Почему листья на верхушке дерева опадают последними? (Они моложе остальных).

5. Почему облака двигаются по небу? (Благодаря движению воздуха).

6. Почему весной нельзя охотиться на пушных зверей? (Появляются детёныши).

7. Почему говорят: «Волка ноги кормят?» (В отличие от других животных, он не стережёт добычу, а догоняет).

8. Почему в сильные морозы птицы прячутся под снегом? (От холода, в снегу много воздуха, он сохраняет тепло).

1. Веришь ли ты, что перевязывать можно рану тонкой свежей корой липы, сосны, а болотный мох остановит кровь? (Да).

2. Веришь ли ты, что подорожник американские индейцы назвали следами бледнолицых? (Да).

3. Веришь ли ты, что лекарственные растения нужно собирать в сухую нежаркую погоду? (Да).

4. Веришь ли ты, что клюкву и крыжовник называют северным лимоном? (Да).

5. Веришь ли ты, что у птиц бывает зуб? (Да, у птенцов есть на клюве шишечка, им птенец разбивает скорлупу).

6. Веришь ли ты, что дрова, заготовленные зимой, сухие и горят лучше дров, заготовленных летом? (Да, дерево зимой «спит» и не впитывает влагу).

1. Когда старое дерево сгнивает, образуется удобрение, а когда камень разрушается-образуется песок. Какой вывод можно сделать об объектах живой и неживой природы?

2. Известно, что почва, осадки, солнце  – объекты неживой природы. Цветок, пчела и человек - объекты живой природы. Какие из указанных объектов зависят друг от друга?

3. Что приближает наступление осени: затяжные летние дожди или изменение положения солнца на небосклоне?

4. Почему у двух растущих рядом берёз разная окраска листьев, а у отдельно стоящих клёнов одинаковая?

5. Может ли быть на одной веточке цветок и плод?

Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что там шепчешь на заре,

Весь в росе как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

Ты же видишь — мы свои!

                   Сказка леса

Из душистых веток сплетена завеса,

Не пускают ветра сосны к сердцу леса...

Там в тиши прохладной есть ручей журчащий,

Свежий и прохладный, чистый и блестящий...

И, пугливо прячась в травке побережной,

В тот ручей глядится ландыш белоснежный,

И хранит из веток крепкая завеса

Дремлющую сказку — сказку в сердце леса...

         В лесу

Много в лесу

Черники; снесу

Моей маме.

Вот еще кочка.

Я не боюсь!

Нет ли грибочка?

Ну-ка, нагнусь.

А вон на елке

Дятел сидит,

В дереве щелки

Важно долбит.

Видно, на ужин

Жук ему нужен

С усами