Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Викторина по физике "Тепловые явления"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физика

Викторина по физике "Тепловые явления"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Викторина.doc

библиотека
материалов



ВИКТОРИНА

«ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ»










2014 г.


Цели: обобщить, систематизировать знания по теме «Тепловые явления», совершенствовать навыки решения задач различного типа, расширить кругозор учащихся.


Подготовка к игре: составляются две команды из двух классов по 6 человек.


  1. Конкурс «Термины! Формулы!»

Конкурс проводится в виде эстафеты. Оценивается быстрота и правильность ответов. Участники команд записывают правильные ответы в соответствующие строки по очереди. Выполненное задание сдается в жюри.

За все правильные ответы 3 балла

Больше половины 2 балла

Меньше половины 1 балл


  1. Конкурс «Кроссворд»

Командам предлагается расшифровать слово, загаданное в кроссворде.

Максимальный балл – 1


  1. Конкурс «Понимаешь ли ты графики?»

Учащиеся каждой команды выбирают по карточке, на которой изображен график, а рядом вопросы, на которые нужно ответить

Правильность 3 балла

Скорость + 1 балл


  1. Конкурс «Попробуй объяснить!»

Командам предлагаются задания объяснить явления из окружающей жизни. Неправильные ответы наказываются штрафными очками.

Вопросы:

  • Спичка загорается при трении ее о коробок. Она вспыхивает и при внесении ее в пламя свечи. В чем сходство и различие причин , приведших к воспламенению спички в обеих случаях?

  • Почему нагретые детали охлаждаются в воде быстрее, чем на воздухе?

  • Троллейбус затормозил и остановился. В какой вид энергии превратилась кинетическая энергия троллейбуса?

  • Кирпич кажется на ощупь теплее, чем мрамор при той же температуре. Какой материал обладает лучшими теплоизоляционными свойствами?

  • Почему грязный снег в солнечную погоду тает быстрее, чем чистый?

  • Почему в безветрие пламя свечи устанавливается вертикально?

Правильный ответ + 1 балл

Неправильный - 1 балл


  1. Конкурс «Порешаем!»

Каждая команда получает по две расчетные задачи. Победителем считается команда, справившаяся с заданием быстрее других.

Задача № 1: -90300 Дж

Задача № 2: 8,52 кг

Задача № 3: 33500 Дж

Задача № 4: -90300 Дж

Правильность – 1 балл (за каждую)

Скорость + 1 балл


  1. Конкурс «Ребусы»

Карточка №1: 1. кипение. 2. градус. 3. плавление.

Карточка № 2: 1. жидкость. 2. излучение. 3. пар

Правильность – 3 балла

Скорость + 1 балл


Выбранный для просмотра документ Графики.doc

библиотека
материалов

ГРАФИК № 1



hello_html_59e6b242.gif






























  1. Какой процесс изображает график?

  2. Для какого вещества?

  3. Что происходит на участке АВ?

  4. Что происходит на участке СD?



1.______________________________________________________


2.______________________________________________________


3.______________________________________________________


4._______________________________________________________

ГРАФИК № 2



hello_html_539384af.gif






























  1. Какой процесс изображает график?

  2. Какова была температура вещества, когда начали наблюдение?

  3. Через сколько минут температура перестала расти?

  4. Какой участок графика соответствует росту внутренней энергии?


1.______________________________________________________


2.______________________________________________________


3.______________________________________________________


4._______________________________________________________

ГРАФИК № 3



t, oC


hello_html_ecb2a63.gif



hello_html_m6d0cb589.gif


А


20


hello_html_m6d0cb589.gifhello_html_m45d14a9f.gif



hello_html_m6d0cb589.gif

10



В

С


hello_html_m6c7aadf8.gif

0


hello_html_m7878f8a1.gifhello_html_m6d0cb589.gif

t, мин

hello_html_m31f465c.gifhello_html_m4e20c41d.gif

hello_html_m6c7aadf8.gifhello_html_m6c7aadf8.gifhello_html_m6c7aadf8.gifhello_html_m6c7aadf8.gifhello_html_m6c7aadf8.gif

10

20

30

40

50

60



-10


hello_html_m6d0cb589.gif

D

hello_html_d9935e.gifhello_html_m7ddffe4d.gif

Е





hello_html_m6d0cb589.gif







  1. Для какого вещества составлен график?

  2. Сколько времени охлаждалось вещество от 20 оС до температуры кристаллизации?

  3. Сколько времени длился процесс кристаллизации?

  4. О чем говорит участок графика DЕ?



1.______________________________________________________


2.______________________________________________________


3.______________________________________________________


4._______________________________________________________

Выбранный для просмотра документ Задача 1.doc

библиотека
материалов

Задача № 1

Какое количество теплоты отдаст стакан кипятка (250 см3), остывая до температуры 14 оС?

Удельная теплоемкость воды 4200 hello_html_m1f886120.gif

Плотность воды 1000 hello_html_m20ef449e.gif




Задача № 2

Сколько каменного угля нужно сжечь, чтобы получить столько же энергии, сколько ее выделяется при сгорании бензина массой5 кг?

Удельная теплота сгорания каменного угля 27 hello_html_d52abd.gif

Удельная теплота сгорания бензина 46 hello_html_d52abd.gif


hello_html_m4f0210ce.gif



Задача № 3

Сколько энергии требуется для плавления куска свинца массой 0,5 кг, взятого при температуре 27 оС?

Температура плавления свинца 327 оС

Удельная теплота плавления свинца 25 hello_html_m51740c71.gif

Удельная теплоемкость свинца 140 hello_html_m1f886120.gif


Задача № 4

Какое количество теплоты отдаст стакан кипятка (250 см3), остывая до температуры 14 оС?

Удельная теплоемкость воды 4200 hello_html_m1f886120.gif

Плотность воды 1000 hello_html_m20ef449e.gif

Выбранный для просмотра документ ТЕРМИНЫ.doc

библиотека
материалов

ТЕРМИНЫ

ФОРМУЛЫ

Внутренняя энергия - …

hello_html_m35051594.gif

(название неизвестной величины, единица измерения)

Количество теплоты - …

При плавлении: hello_html_1c72baf3.gif

(название неизвестной величины, единица измерения)

Парообразование - …

При парообразовании: hello_html_1c72baf3.gif

(название неизвестной величины, единица измерения)

Тепловые двигатели - …

При сгорании топлива: hello_html_1c72baf3.gif

(название неизвестной величины, единица измерения)

КПД теплового двигателя - …

hello_html_m36207e45.gif(Что это значит? Объяснить!)

Плавление - …

При конденсации: hello_html_785a6134.gif

(название неизвестной величины, единица измерения)



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цели: обобщить, систематизировать знания по теме «Тепловые явления», совершенствовать навыки решения задач различного типа, расширить кругозор учащихся; в  игровой форме развить интерес к физике. Учащиеся должны распознавать физические явления. Выработать у учащихся умение отвечать на нестандартные вопросы.

Научить членов команды прислушиваться к мнению друг друга, аргументировать свои версии и выбирать из всех предложенных одну-оптимальную; вовлечь в творческую работу как можно больше учащихся.

Оборудование и оформление: газеты, стенды – планшеты на различные темы по физике и информатике, музыкальные  композиции, физические приборы (источник питания, ключ, реостат, лампочка, соединительные провода).

Подготовка к игре: составляются две команды из двух классов по 6 человек.

 

 

Автор
Дата добавления 11.12.2014
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров726
Номер материала 184622
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх