Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю КонспектыВикторина "Самый самый умный"

Викторина "Самый самый умный"

библиотека
материалов


Викторина «Самый умный»

Викторины, как правило, интересны детям, особенно, если проводить их весело. На сегодняшний день в продаже существует множество викторин, можно подобрать игру практически для любого возраста. В тоже время можно без труда подготовить и провести викторину самому.
Самый простой способ проведения викторины – это подготовить определенное количество вопросов и задавать их по очереди участникам. Участниками могут быть как отдельные игроки, так и команды. На мой взгляд, такие викторины будут интересны старшим детям, которым задаются действительно сложные вопросы и цель викторины – выявить самого умного. Также можно использовать такие викторины, как один из конкурсов на каком-нибудь празднике, в этом случае вопросов немного, кроме того, вопросы могут быть шуточными.
Можно чуть- чуть усложнить процедуру подготовки викторины и сделать карточки с вопросами. Теперь уже в ходе игры участники сами могут вытягивать себе вопросы. И у них не будет повода предъявлять организатору претензии в том, что им задавали более сложные вопросы, чем соперникам. Викторина станет еще более интересной, если наряду с карточками вопросов сделать призовые и штрафные карточки, например, карточку, добавляющую очко без вопроса, или карточку – пропустить ход.
Можно подготовить вопросы по нескольким определенным темам. И сначала определять тему (например, броском кубика), а затем уже вытягивать карточку с вопросом по теме. Бросание кубика, вытягивание карточек все эти манипуляции совершенно необязательны. Но ненужно забывать, что мы говорим о викторинах для детей а, если еще точнее, об игре в викторину. Все дополнительные действия делают викторину более азартной, непредсказуемой, веселой. Придумать можно много всего, все зависит от возраста детей и того, что есть под рукой. Можно, например, совместить викторину и дартс. Сначала игрок бросает дротик, а затем отвечает на вопрос. В случае правильного ответа игрок получает столько очков, сколько выбил в дартсе, можно также при неправильном ответе вычитать соответствующее количество очков.

1 тур «На скольких языках мы говорим?»

1.По- немецки «Красная строка»? (абзац)

2.По- латыни «Водоём»? (аквариум)

3.По-тюрски «Пятка»? (Каблук)

4.По-арабски «Запретное место»? (гарем)

5.По-тюрски «Карман»? (кошелёк)

6.По-итальянски «Жизненный путь»? (карьера)

7. По-арабски «Склад»? (магазин)

8.По-латыни «пыль»? (пудра)

9.По –польски «Игла»? (шпилька)

10. По-грузински «Старший на банкете» (тамада)

2 тур «Мужское слово в кинофильмах»

1.Командовать парадом буду я! («Золотой телёнок»)

2.Кто с мечём к нам придёт, тот от меча и погибнет. На том стояла, стоит и стоять будет земля русская! («Александр Невский»)

3.Что ж ты, царская морда, русские земли разбазариваешь? («Иван Васильевич меняет профессию»)

4. Я мзду не беру. Мне за державу обидно. («Белое солнце пустыни»)

5.Где должен быть командир? Впереди! На лихом коне! («Чапаев»)

6.Ты не сознание потерял! Ты совесть свою потерял! («Место встречи изменить нельзя»)

7.Этот нехороший человек предаст нас при первой опасности! («Джентльмены удачи»)

8.Я люблю, когда дома уютно: ни женщин, ни детей- в общем, как в казарме. («Дни Турбиных»)

9.Я старый солдат и не знаю слов любви! («Здравствуйте, я ваша тётя»)

10.Сегодня я бы сам с собой в разведку не пошёл! («Гараж»)

3 тур «Мы с тобой одной крови»

Вспомните, с каким представителем фауны сравнивают в народе человека, обладающего определёнными качествами.

1.Чудоковатый человек, выделяющийся среди других людей. (Белая ворона)

2.Опытный,бывалый человек, которого трудно обмануть перехитрить. (Стрелянный воробей).

3.Безбилетник в общественном транспорте. (Заяц)

4.Тихий, безобидный человек. (Божья коровка)

5.Мать,бросившая своих детей. (Кукушка)

6.Хитрый, лукавый, льстивый человек. (Лиса)

7.Человек с плохим слухом. (Глухая тетеря).

8.Свободный, независимый человек. (Вольная птица).

9.Рассеяный, невнимательный человек. (Ворона).

10.Неразлучные влюблённые.(Голубки)

4 тур. Одним словом

1.И животное, и спортивный снаряд (конь)

2.И часть руки и инструмент художника (кисть).

3.И политическая, и шахматная.( партия)

4.И рыцарский союз, и награда (орден)

5.И шеф, и боеприпас. (патрон).

6.И мебельный, и ювелирный. (гарнитур).

7.И девичий, и полевой (стан).

8.И стихия, и команда (Огонь).

9.И дерево, и враньё. (Липа).

10.И судьба, и стиль в музыке. (Рок).

3


Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Викторины, как правило, интересны детям, особенно, если проводить их весело. На сегодняшний день в продаже существует множество викторин, можно подобрать игру практически для любого возраста. В тоже время можно без труда подготовить и провести викторину самому.
Самый простой способ проведения викторины – это подготовить определенное количество вопросов и задавать их по очереди участникам. Участниками могут быть как отдельные игроки, так и команды. На мой взгляд, такие викторины будут интересны старшим детям, которым задаются действительно сложные вопросы и цель викторины – выявить самого умного. Также можно использовать такие викторины, как один из конкурсов на каком-нибудь празднике, в этом случае вопросов немного, кроме того, вопросы могут быть шуточными.
        Можно чуть- чуть усложнить процедуру подготовки викторины и сделать карточки с вопросами. Теперь уже в ходе игры участники сами могут вытягивать себе вопросы. И у них не будет повода предъявлять организатору претензии в том, что им задавали более сложные вопросы, чем соперникам. Викторина станет еще более интересной, если наряду с карточками вопросов сделать призовые и штрафные карточки, например, карточку, добавляющую очко без вопроса, или карточку – пропустить ход.
         Можно подготовить вопросы по нескольким определенным темам. И сначала определять тему (например, броском кубика), а затем уже вытягивать карточку с вопросом по теме. Бросание кубика, вытягивание карточек все эти манипуляции совершенно необязательны. Но ненужно забывать, что мы говорим о викторинах для детей а, если еще точнее, об игре в викторину. Все дополнительные действия делают викторину более азартной, непредсказуемой, веселой. Придумать можно много всего, все зависит от возраста детей и того, что есть под рукой. Можно, например, совместить викторину и дартс. Сначала игрок бросает дротик, а затем отвечает на вопрос. В случае правильного ответа игрок получает столько очков, сколько выбил в дартсе, можно также при неправильном ответе вычитать соответствующее количество очков.

Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее