Викторина «В гостях у сказок» (для учащихся 2 класса)

Предпросмотр материала:

 

КОУ Омской области «Шербакульская школа-интернат»

 

 

 

 

 

 

Викторина 
«В гостях у сказок» 
(для учащихся 2 класса)

 

Веселые картинки для детей. Обои для рабочего стола с персонажами мультфильмов и детских книг

 

 

                                                                Подготовила учитель начальных классов

                                                                                              Сухина Лариса Анатольевна

 

 

Викторина «В гостях у сказок»

Цели:

1.     Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

2.     Учить узнавать сказку по заданию.

3.     Развивать умение действовать согласованно.

4.     Развивать речь, воображение, фантазию, мышление.

5.     Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству.

Ход мероприятия:

Учитель:  Любите ли вы читать сказки?

Дети. Да. Любим. Очень любим.

Учитель:  А как можно сказать о сказке, какая она?

Дети. Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая и т. д.

Учитель:  Испокон века книга растит человека.

                Хорошая книга – ярче звездочки светит.

Пальчиковая гимнастика «Любимые сказки» (Дети поочередно загибают пальчики. На последнюю строчку хлопают в ладоши.)

Будем пальчики считать,

Будем сказки называть

Рукавичка, Теремок,

Колобок – румяный бок.

Есть Снегурочка – краса,

Три медведя, Волк – Лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Нашу вещую каурку.

Про жар-птицу сказку знаем,

Репку мы не забываем

Знаем Волка и козлят.

Этим сказкам каждый рад.

Учитель:  Почему они называются народными?

Дети: Потому что их сочинил русский народ.

Учитель:  Верно. А вы много сказок знаете? Вот сейчас мы и узнаем. Приглашаю вас принять участие в викторине сказок. Есть определенные правила викторины, которые необходимо соблюдать:

1.     Ваша задача выполнить все задания, за каждый правильный ответ, участник получает жетон

2.     В конце викторины выявляется победитель, набравший большее количество жетонов

Учитель:  

      Отправляемся друзья

 В чудо сказку – вы и я

 В театр кукол и зверей,

 Для девчат и для ребят!

 Здесь экран волшебный есть,

 Сказок тут не перечесть!

 

 

Учитель:  

           Вокруг нас и там и тут

 Сказки разные живут.

 На полянке есть загадки

 Отгадайте без подсказки

 Называйте, посмелей

 Этих сказочных друзей!

(загадываю загадки, а дети отгадывают их)

 1. Красна девица грустна,

 Ей не нравится весна.

 Ей на солнце тяжко,

 Слезы льет бедняжка.

(Снегурочка)

 2. В небесах и на земле скачет баба на метле,

 Страшная, злая, кто она такая?

  (Баба-Яга)

3. Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

 Кто, распростившись с зеленою кожей.

Сделался милой, красивой, пригожей?

(Царевна лягушка)

 4. Посадил ее дед в поле

 Лето целое росла.

Всей семьей ее тянули

Очень крупная была.

(Репка)

 5. На сметане был мешен

В русской печке испечен.

 Повстречал в лесу зверей

 И ушел от них скорей.

(Колобок)

 6. Жили-были семь ребят

 Белых маленьких козлят.

 Проник обманом серый в дом.

 Коза потом его нашла,

 Перехитрить его смогла.

 И всех детей своих спасла.

(Козлята)

7. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее.

(Красная шапочка)

Учитель:  Все загадки отгадали и героев всех назвали.

 Был Кощей вчера в гостях

 Что наделал, просто - Ах!

Сказки все он перепутал:

Вы сможете их отгадать?

(Учитель задаёт сказки-перевертыши, а дети исправляют ошибки)

 «Иван царевич и зеленый волк»;

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»;

 «Дарьюшкина избушка»;

«Плавучий корабль»;

 «Лапша из топора».

Молодцы ребята, все перевертыши отгадали.

Учитель:  В круг вставайте дружно,

 В сказки поиграть нам нужно!

Физкультурная минутка «Сказки»

 Мышка быстренько бежала (бег на месте)

 Мышка хвостиком виляла (имитация движения)

 Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко»)

 Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках)

 Вот ее мы посадили (наклониться)

 И водой ее полили (имитация движения)

 Вырастала репка хороша и крепка (развести руки в стороны)

 А теперь ее потянем (имитация движения)

 И из репы кашу сварим (имитация еды)

 И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу»)

 Мы славна семья козлят

 Мы любим, прыгать и скакать (подпрыгивание на месте)

 Мы любим, бегать и играться

 Любим рожками бодаться

 (стают парами и указательными пальчиками обоих рук показывают «рожки»)

Учитель:  Мы немножко отдохнули, а теперь следующее задание

«Загадки из сундучка»  

1.     Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? (Волк)

2.     Какими словами обычно начинаются сказки? (Жили-были...)

3.     Кто снес не простое яичко, а золотое? (Курочка Ряба)

4.     Кого величают по отчеству - Патрикеевна? (Лиса)

5.     Кто закопал 5 золотых монет? (Буратино)

«Вопрос-ответ»  

1.     По какой особой примете можно узнать Бабу Ягу? (Костяная нога)

2.     После каких слов Али-Бабы волшебные ворота пещеры открывались? (Сим-Сим)

3.     На какой птице летала Дюймовочка? (Ласточка)

4.     Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? (Репку)

5.     Из какого инструмента солдат сварил суп? (Топор)

6.     Какой предмет потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)

7.     Что потерял ослик Иа? (Хвост)

8.     Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? (Щука)

9.     Назовите одну особенность известной сказочной избушки? (Курьи ножки)

10. Кто говорил, что он красивый и в меру упитанный мужчина? (Карлсон)

11. Какой сказочный герой придумал хранить смерть на конце иголки, а иголку в яйце и т. д. ? (Кощей Бессмертный)

12. Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)

13. Какие герои сказки кушали из кувшина и из тарелки и оба остались голодными? (Лиса и Журавль)

14. Любимый летательный аппарат Бабы Яги? (Метла и ступа)

 

Подведение итогов:

Учитель: За руки умелые,

 За ум и смекалку

 Сказать я спасибо хочу!

 Тем, кто трудился,

 Тем, кто старался

 Подарок свой всем сейчас покажу.

(Детям победителям дарятся раскраски со сказочными героями)

 Верить в сказку – это счастье.

 И тому, кто верит

 Сказка обязательно

 Отворит все двери.                        

   

 

Краткое описание материала

Викторина «В гостях у сказок» (для учащихся 2 класса)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Сухина Лариса Анатольевна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 168355
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 117
  • 168355
    просмотров
  • 117
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сухина Лариса Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: