Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Викторина для детей с умеренной умственной отсталостью на тему "Сказочная страна"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Викторина для детей с умеренной умственной отсталостью на тему "Сказочная страна"

библиотека
материалов



Литературная игра-викторина «Сказочная страна»

(для детей с умеренной умственной отсталостью)



Цель: Приобщение детей к сказкам.

Задачи:

Образовательная: Закреплять и расширять представления детей о сказках.

Развивающая: Развивать память, мыслительную деятельность, через игровые упражнения.

Коррекционная: Корригировать тактильные ощущения, через определение предметов на ощупь; крупную моторику через имитационные движения; а так же корригировать умение ориентироваться в пространстве, через определение места нахождения предмета.

Оборудование: ИКТ, игра «Чудесный мешочек»с атрибутами (яйцо, ложка, репка, колобок), игра «Найди героев сказки», маска лисы, волка, цветик-семицветик, фишки в виде цветочка для поощрения детей за правильные ответы.

Ход викторины

  1. Организационный момент:

Дети, посмотрите, что за город мы видим? (Сказочный город).(слайд №1)

Сегодня мы отправимся в путешествие в сказочную страну, чтобы наше путешествие было интересным и увлекательным, нам понадобиться этот цветок (слайд №2). За каждый правильный ответ, я буду выдавать фишки-цветочки, в конце нашего путешествия узнаем кто лучше всех знаком со сказками.

Из какой он сказки? Как звали хозяйку этого цветочка?

  1. Первый лепесток. Ответьте на вопросы:

  • Назовите кличку собаки из сказки «Репка»(Жучка) (слайд №3).

  • Кто от дедушки ушел, и от бабушки ушел, а лисице на зубок, всёж попался? (колобок) (слайд №4).

  • У кого была ледяная избушка, в какой сказке? (слайд №4).

  1. Второй лепесток. «Четвертый лишний» Назовите лишнего героя, почему, так решили? Как называется эта сказка?

  • Курица, лиса, бабка, дедка (слайд №5).

  • Лиса, волк, колобок, петух (слайд №6).

  • Внучка, мышка, Жучка, заяц (слайд №7).

  • Теремок, мышка, лягушка, собака (слайд №8).

Вспомните, какие герои сказок были лишними? Какая сказка у нас получилась? («Заюшкина избушка») (слайд №9).

  1. Третий лепесток. Игра «Найди героев сказки» слайд №10).

Дети пересаживаются за столы, у каждого ребенка своя карта со сказкой. Необходимо подобрать персонажей в соответствии со сказкой.ывв

  1. Четвертый лепесток. Зайчик хочет с нами провести разминку. (слайд №11).

Наш Зайчонок потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся,

Руки в стороны развел,

Видимо что-то там нашел,

Чтобы это нам достать,

Надо на носочки встать.

  1. Пятый лепесток. (слайд № 12) . Игра «Чудесный мешочек» Дети на ощупь определяют предмет.

  2. Как называется эта сказка? (Репка) (слайд №13).

  • Кто тянет репку между кошкой и внучкой? (Жучка)

  • Кто пришел тянуть репку за кошкой? (мышка)

  • Кто начал тянуть репку раньше всех?(дед); позже всех? (мышка)

  • Сейчас репку тянет Жучка. Кто тянет репку перед ней? (дед, баба, внучка).

  • Кто тянет репку после Жучки? (кошка, мышка)

  1. Шестой лепесток. Отгадайте загадки, которые приготовила Внучка.

  • Рыжая плутовка, кур ворует ловко,

Хвост пушистый, краса,

А зовут ее ….лиса (слайд №14).

В каких сказках встречается лиса?(Колобок. Заюшкина избушка. Лисичка-сестричка и Серый волк…) Предлагаю ребёнку одеть маску лисы и пройтись как лисичка.

  • Кто зимой холодной,

бродит злой, голодный? (волк) (слайд №15).

В каких сказках встречается волк? (Колобок, Теремок, Лисичка-сестричка и Серый волк, Волк и семеро козлят..) Предлагаю ребёнку одеть маску волка и поиграть в игру «Волк и козлята» (слайд №16).

Мы веселые козлята,

Любим бегать и играть,

Ну, попробуй нас догнать!

  1. Рефлексия. Седьмой лепесток. (слайд №17).

Закрыли все глазки.. и вспомнили, чем сегодня мы занимались во время путешествия по Сказочной стране? Какие сказки мы сегодня вспомнили. (ответы детей) (слайд №18).

А теперь давайте посчитаем свои заработанные фишки. Дети получают сладкие призы.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

               Литературная  игра-викторина «Сказочная страна»

                (для детей с умеренной умственной отсталостью)

 

Цель: Приобщение детей к сказкам.

Задачи:

Образовательная: Закреплять и расширять представления детей о сказках.

Развивающая: Развивать память, мыслительную деятельность, через игровые упражнения.

Коррекционная: Корригировать тактильные ощущения, через определение предметов на ощупь; крупную моторику через имитационные движения; а так же корригировать умение ориентироваться  в пространстве, через определение  места   нахождения предмета.

Оборудование: ИКТ, игра «Чудесный мешочек»с атрибутами (яйцо, ложка, репка, колобок), игра «Найди героев сказки», маска лисы, волка, цветик-семицветик, фишки в виде цветочка для поощрения детей за правильные ответы.

Ход викторины

  1. Организационный момент:

Дети, посмотрите, что за город  мы видим? (Сказочный город).(слайд  №1)

     Сегодня мы отправимся в путешествие в сказочную страну, чтобы наше путешествие было интересным и увлекательным, нам понадобиться этот цветок (слайд  №2). За каждый правильный ответ, я буду выдавать фишки-цветочки, в конце нашего путешествия узнаем кто лучше всех знаком со сказками. 

Из какой он сказки? Как звали хозяйку этого цветочка?

  1. Первый лепесток. Ответьте на вопросы:

  • Назовите  кличку собаки из сказки «Репка»(Жучка) (слайд  №3).

  • Кто от дедушки ушел, и от бабушки ушел, а лисице на зубок, всёж попался? (колобок) (слайд  №4).

  • У кого была ледяная избушка, в какой сказке? (слайд  №4).

  1. Второй лепесток. «Четвертый лишний» Назовите лишнего героя, почему, так решили? Как называется эта сказка?

  • Курица, лиса, бабка, дедка  (слайд  №5).

  • Лиса, волк, колобок, петух  (слайд  №6).

  • Внучка, мышка, Жучка, заяц  (слайд  №7).

  • Теремок, мышка, лягушка, собака  (слайд  №8).

    Вспомните, какие герои сказок были лишними? Какая сказка у нас получилась? («Заюшкина избушка») (слайд  №9).

  1. Третий лепесток. Игра «Найди героев сказки»  слайд  №10).

    Дети пересаживаются за столы, у каждого ребенка своя карта со сказкой. Необходимо подобрать персонажей в соответствии со сказкой.ывв

  2. Четвертый лепесток. Зайчик  хочет с нами провести разминку. (слайд  №11).

    Наш Зайчонок  потянулся,

    Раз нагнулся, два нагнулся,

    Руки в стороны развел,

    Видимо что-то там  нашел,

    Чтобы это нам  достать,

    Надо на носочки встать.

  3. Пятый лепесток. (слайд № 12) . Игра «Чудесный мешочек» Дети на ощупь определяют предмет.

  4. Как  называется эта сказка? (Репка) (слайд  №13).

  • Кто тянет  репку  между  кошкой и  внучкой? (Жучка)

  • Кто пришел тянуть репку за  кошкой? (мышка)

  • Кто начал тянуть репку раньше всех?(дед); позже всех? (мышка)

  • Сейчас репку тянет Жучка. Кто тянет репку перед  ней? (дед, баба, внучка).

  • Кто тянет репку после Жучки? (кошка, мышка)

  1. Шестой лепесток. Отгадайте загадки, которые приготовила  Внучка.

  • Рыжая плутовка, кур ворует ловко,

    Хвост пушистый, краса,

    А зовут ее ….лиса (слайд  №14).

    В каких сказках встречается лиса?(Колобок. Заюшкина избушка.    Лисичка-сестричка и Серый волк…) Предлагаю ребёнку  одеть маску лисы и пройтись  как лисичка.

  • Кто зимой холодной,

     бродит злой, голодный? (волк) (слайд  №15).

   В каких сказках встречается волк? (Колобок, Теремок, Лисичка-сестричка и Серый волк, Волк и семеро козлят..) Предлагаю ребёнку  одеть маску волка  и поиграть в игру «Волк и  козлята» (слайд  №16).

         Мы веселые козлята,

         Любим бегать и играть,

         Ну, попробуй нас догнать!

  1. Рефлексия. Седьмой лепесток. (слайд  №17).

    Закрыли все глазки.. и вспомнили, чем сегодня мы занимались во время путешествия по Сказочной стране? Какие сказки мы сегодня вспомнили.  (ответы детей)  (слайд  №18).

    А теперь давайте посчитаем свои заработанные фишки. Дети получают сладкие призы.

      

 

 

 

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2225
Номер материала 388342
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх