Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Викторина для детей старшей группы на тему «Край мой родной».
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Викторина для детей старшей группы на тему «Край мой родной».




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

МБДОУ «ЦРР – д/с «Кристаллик»

воспитатель, Ахпашева С. А.

Викторина для детей старшей группы на тему «Край мой родной».

Цель: Создание социальной ситуации развития в познавательно-речевой деятельности.

Задачи:

  1. Создать условия для побуждения детей к речевой активности.

  2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения.

  3. Способствовать развитию навыков взаимодействия ребенка со сверстником и умению работать в группе.

  4. Воспитывать любовь к родному краю.

Предварительная работа: поговорить о творчестве хакасских писателей,

повторить пословицы о родном крае,

вспомнить о Красной книге Хакасии.

Оборудование: иллюстрации достопримечательностей разных городов,

аудиозапись «наигрыши чатхана», изображения хакасских национальных инструментов, куклы – мальчик и девочка; национальная костюмы: хакасский, русский, казахский; кружочки красные и синие.

Ход викторины:

Приходят в гости Айас и Тарина: «Здравствуйте, ребята!»

Спрашивают у детей: что такое родина, где вы живете, что вы знаете о своем родном крае? (ответы детей). Молодцы. Мы хотели бы узнать, кто лучше знает?

Предлагают провести викторину «Край мой родной».

Воспитатель: Для того чтобы поделится на команды выберите эти кружочки (красные и синие). Дети делятся две команды (команда Айаса- синие кружочки, а команда Тарины - синие).

Ведущая - воспитатель: Все мы любим свой край - Хакасию нашу!

Задание 1: Сейчас я вам зачитаю отрывки из стихотворений хакасских писателей, а вы скажете чье это творчество.

1. «Земля моя Хакасия»

Живым ковром меж снежных гор покоясь,

Горишь жарками – блестками шитья,

А Енисей, как будто синий пояс,

Обвил тебя, Хакасия моя.

(М. Е. Кильчичаков)

2. Или еще отрывок стихотворения «Весна»:

Зеленой листвой и цветами, и с пением

В мой город приходит весна.

Хожу по полям и по паркам весенним,-

Везде перемена видна.

Цветок улыбнулся мне, словно девчонка,

Накинувши белый платок.

(Н. Г. Доможаков)

Задание 2: Назовите достопримечательности нашего города.

Из набора иллюстраций выбрать, те которые относятся к родному городу-Абакану и назвать.

Задание 3: Какие пословицы вы знаете о родном крае?

  • Где родной край, там и рай.

  • Каждому мила своя сторона.

  • Человек без родины, что соловей без песни

  • Где родился, там и пригодился и т.д.

Задание 4: Назовите диких животных, которые занесены в Красную книгу Хакасии. (Вопрос 1-й команде)

  • бурый медведь

  • соболь

  • косуля сибирская

  • барсук

  • лось

  • красный волк

  • кабарга

  • рысь

  • бобр

  • снежный барс и т.д.

Назовите птиц, занесенных в Красную книгу Хакасии. (Вопрос 2-й команде)

  • беркут

  • глухарь

  • журавль

  • лебедь

  • фламинго

  • удод

  • филин

  • ласточка

  • кедровка

  • свиристель и т.д.

Задание 5: Назовите музыкальный инструмент,

  • на котором играет Хайджи? (чатхан)

  • на котором играет шаман? (тюр-бубен)

Выберите соответствующие изображения данных инструментов.

Воспитатель: Хочется зачитать строки из стихотворения Г. Маеркова:

Чатхана сказочного звук все подчиняет:

Мерный стук копыт, бой жаркий и любовь…

В нем предков милых дышит дух!

Затем воспитатель предлагает послушать «наигрыши чатхана».

Задание 6: Нарядите Тарину и Айаса в национальные костюмы,

выбрав соответствующий наряд из трех данных (хакасский, русский, казахский).

1-я команда наряжает Айаса, а 2-я команда – Тарину.

Воспитатель: Какие вы молодцы, много знаете о родном крае. Давайте больше будем любить свою землю (малую родину). Ведь и в пословице говорится: «Где родился, там и пригодился».

Айас и Тарина благодарят детей за игру, прощаются.













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Викторина для детей старшей группы на тему «Край мой родной».

Цель: Создание социальной ситуации развития в познавательно-речевой деятельности.

Задачи:

1.     Создать условия для побуждения детей к речевой активности.

2.     Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения.

3.     Способствовать развитию навыков взаимодействия ребенка со сверстником и умению работать в группе.

4.     Воспитывать любовь к родному краю.

Предварительная работа: поговорить о творчестве хакасских писателей,

повторить пословицы о родном крае,

вспомнить о Красной книге Хакасии.

Оборудование: иллюстрации достопримечательностей разных городов,

аудиозапись «наигрыши чатхана», изображения хакасских       национальных инструментов, куклы – мальчик и девочка; национальная костюмы: хакасский, русский, казахский; кружочки красные и синие.

Ход викторины:

Приходят в гости Айас и Тарина: «Здравствуйте,  ребята!»

Спрашивают у детей: что такое родина, где вы живете, что вы знаете о своем родном крае? (ответы детей). Молодцы. Мы хотели бы узнать, кто лучше знает?

Предлагают провести викторину «Край мой родной».

Воспитатель: Для того чтобы поделится на команды выберите эти кружочки (красные и синие). Дети делятся две команды (команда Айаса- синие кружочки, а команда Тарины - синие).

Ведущая - воспитатель: Все мы любим свой край - Хакасию нашу!

Задание 1: Сейчас я вам зачитаю отрывки из стихотворений хакасских писателей, а вы скажете чье это творчество.

1. «Земля моя Хакасия»

Живым ковром меж снежных гор покоясь,

Горишь жарками – блестками шитья,

А Енисей, как будто синий пояс,

Обвил тебя, Хакасия моя.

(М. Е. Кильчичаков)

2. Или еще отрывок стихотворения «Весна»:

Зеленой листвой и цветами, и с пением

В мой город приходит весна.

Хожу по полям и по паркам весенним,-

Везде перемена видна.

Цветок улыбнулся мне, словно девчонка,

Накинувши белый платок.

(Н. Г. Доможаков)

Задание 2: Назовите достопримечательности нашего города.

Из набора иллюстраций выбрать, те которые относятся к родному городу-Абакану и назвать.

Задание 3: Какие пословицы вы знаете о родном крае?

·        Где родной край, там и рай.

·        Каждому мила своя сторона.

·        Человек без родины, что соловей без песни

·        Где родился, там и пригодился и т.д.

Задание 4: Назовите диких животных, которые занесены в Красную книгу Хакасии. (Вопрос 1-й команде)

üбурый медведь

üсоболь

üкосуля сибирская

üбарсук

üлось

üкрасный волк

üкабарга

üрысь

üбобр

üснежный барс и т.д.

Назовите птиц, занесенных в Красную книгу Хакасии. (Вопрос 2-й команде)

üберкут

üглухарь

üжуравль

üлебедь

üфламинго

üудод

üфилин

üласточка

üкедровка

üсвиристель и т.д.

Задание 5: Назовите музыкальный инструмент,

Øна котором играет Хайджи? (чатхан)

Øна котором играет шаман? (тюр-бубен)

Выберите соответствующие изображения данных инструментов.

Воспитатель: Хочется зачитать строки из стихотворения Г. Маеркова:

Чатхана сказочного звук все подчиняет:

Мерный стук копыт, бой жаркий и любовь…

В нем предков милых  дышит дух!

Затем воспитатель предлагает послушать «наигрыши чатхана».

Задание 6: Нарядите Тарину и Айаса в национальные костюмы,

выбрав соответствующий наряд из трех данных (хакасский, русский, казахский).

1-я команда наряжает  Айаса, а 2-я команда – Тарину.

Воспитатель: Какие вы молодцы, много знаете о родном крае. Давайте больше будем любить свою землю (малую родину). Ведь и в пословице говорится: «Где родился, там и пригодился».

 

Айас и Тарина благодарят детей за игру, прощаются.

Общая информация

Номер материала: 327423
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>