- 23.06.2015
- 1553
- 2
Разработала:
учитель физики
МКОУ «Лицей №2»
Шалаева В.В.
г. Михайловск
Цели:
Воспитательные:
Развивающие:
Обучающие:
Оборудование:
1.Вступление. Здравствуйте, уважаемые знатоки физики! Хотя вы начали изучать физику совсем недавно, я уверена, что это звание вы уже вполне заслужили. / Объясняются правила игры/
Принимают участие в игре 4 команды по 5 человек. Капитан команды выбирает вопрос.
1. Игра «Разминка»
1) Что приносит вред растениям, особенно злаковым: обильный снег или бесснежная зима?
/ В бесснежную зиму растения могут вымерзнуть. Снежный покров плохо проводить тепло и поэтому способствует поддержанию более высокой температуры в почве/
2) Ни рыба, ни мясо / соленый огурец/ Ответ в черном ящике.
3) В стихотворении А.С.Пушкина «Кавказ» есть такие слова: «Орел, с отдаленной поднявшись вершины, парит неподвижно со мной наравне». Объясните, почему орлы, ястребы, коршуны и другие крупные птицы, парящие высоко в небе, могут держаться на одной высоте, не взмахивая при этом крыльями?
/ Нагретый у земли воздух поднимается на значительную высоту. Эти теплые потоки воздуха ударяются снизу распростертые крылья птицы и поддерживают ее/
4) Почему в сильные морозы деревья трещат?
/Соки, содержащиеся в дереве, при замерзании увеличиваются в объеме и с треском разрывают волокна растений/
5) Как греются в мороз дикие утки?
/Утки ныряют в полынью ко дну водоема. Там температура воды держится около +40С/
6) Отчего даже в пасмурные, но не дождливые дни трава, скошенная на лугу, высыхает быстрее чем трава, скошенная в лесу?
/В лесу ветер разбивается деревьями на отдельные потоки и в значительной мере теряет свою силу. Поэтому даже в пасмурный день испарение влаги там происходит менее интенсивно, чем на лугу, и трава в лесу сохнет медленнее/
7)Путники суровой зимой разожгли костер. Над костром устроили примитивный полог: натянули кусок парусины, чтобы он держал тепло и отбрасывал его вниз,- способ, хорошо известный людям которые учатся физике у природы. Почему теплый воздух поднимается вверх?
/Теплый воздух имеет меньшую по сравнению с окружающим воздухом плотность. Под действием архимедовой силы он поднимается вверх/
8) «Носить воду в решете»… Как такое возможно? / Заморозить воду/
9) Почему огурец всегда на 1-20 С холоднее окружающей среды?
/Огурец на 98% состоит из воды. Непрерывно испаряющаяся вода охлаждает огурец/
10) Для чего разрезают на части картофель, яблоки и другие овощи и фрукты, предназначенные для сушки?
/Площадь испарения увеличивается, и сушка идет быстрее/
11) Кого из ученых А.С. Пушкин назвал «Первым русским университетом»? /Ломоносов/
Какой учёный с помощью линз и зеркал потопил римский военный флот? /Архимед/
"И всё - таки она вертится"? Кто произнёс эту знаменитую фразу? /Галилео/
12) В прорезиненной одежде жара переносится труднее. Почему?
/Прорезиненная одежда препятствует испарению с поверхности тела, вследствие этого организм перегревается и жара переноситься значительно труднее/
2. Что в черном ящике? (дети задают ведущим вопросы, в результате должны узнать, что в ящике, рассказать для чего предназначен данный прибор, показать как им пользоваться)
( в черном ящике - динамометр, психрометр, шар Паскаля, барометр)
В каждую клетку, включая пронумерованную, поставьте по букве так, чтобы слова означали:
1. Переход вещества из твердого состояния в жидкое.
|
|
1 |
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
Г |
|
|
|
||||
|
3 |
|
|
|
Р |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
Г |
|
||||||
|
6 |
|
|
А |
|
|
|
|
|
|
||
|
С |
О |
С |
Т |
О |
Я |
Н |
И |
Е |
|
|
|
|
7 |
|
|
|
Н |
|
|
|
||||
|
|
|
8 |
|
О |
|
|
|
||||
|
|
9 |
Е |
|
|
|
|
|
||||
Ответы: плавление, энергия, отвердевание, конденсация, снег, испарение, кипение, опока, бензин.
Подведение итогов.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Игра для знатоков физики. В ходе игры дети используют знания, полученные на уроках физики. Игра состоит из трех туров.
В начале игры проводится разминка, команды отвечают в течении 1 минуты на поставленные вопросы. Вопросы интересные с практическим содержанием.
Второй тур - "Черный ящик".В игре принимают участие капитаны команд.Необходимо ведущему в течение 1 минуты задавать вопросы, чтобы выяснить какой прибор в черном ящике.
В заключении игры нужно разгадать кроссворд "Агрегатные состояния".
Проведение интеллектуальных игр способствует привитию интереса к предмету, выявляет способности детей, развивает умение выступления перед аудиторией, помогает формированию коммуникативных способностей.
6 656 252 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шалаева Валентина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.