Викторина, посвящённая Дню славянской письменности.
Автор: Пухова С.В.
Цель: повышение уровня информированности детей об истории возникновения славянской письменности.
Задачи урока:
- обобщить знания учащихся по истории славянской письменности
- оценить роль Кирилла и Мефодия в распространении письменности
- идентифицировать себя с принадлежностью к народу, стране, государству;
- формирование навыков работы в команде, нести ответственность за всех участников.
- совершенствование коммуникативных умений обучающихся.
- воспитание толерантности, уважительного отношения к окружающим.
- воспитание патриотизма
Тип: викторина
Материалы и оборудование: проектор, компьютер, мультимедийная презентация «История славянской письменности», сводная таблица, текст задания.
Подготовка к мероприятию: за 2 недели учащимся 7-8 классов предлагается собрать команду для участия в викторине 6-7 учащихся, объявляется тема викторины. Командам предлагается подготовить творческие работы(выступление ограничено 3 минутами, оценивается по след. параметрам: логичность, эстетичность, выразительность, презентативность) по темам: «Кирилл и Мефодий», «Распространение письменности на Руси», «Реформы русского языка: изменённые и потерянные буквы».
Ведущий: Что такое информация? (Информация – это знания об окружающем нас мире).
Как человек хранит информацию? (Запоминает или записывает).
Чем отличается память человека от памяти человечества? (Память человечества хранит все знания, накопленные людьми за время своего существования). Сегодня мы с вами погрузимся в историю славянской письменности, вспомним основателей, специфику ,этапы реформирования.
1. «Домашнее задание». Команды презентуют свои творческие работы.
2. Блиц –опрос. (за правильный ответ 1 балл. Всего -18 баллов)
1. Как звали двух известных братьев, составивших первую славянскую азбуку? (Кирилл и Мефодий.)
2. Как звали изобретателя печатного станка и книгопечатания в Европе? (Иоганн Гуттенберг.)
3. Название многоцветных иллюстраций, заставок в древнерусских рукописных книгах, так же называют и художественные произведения небольших размеров. (Миниатюра.)
4. Какое прозвище было у Кирилла и почему? (Философ. Он преподавал философию.)
5. Как называлась первая печатная газета, появившаяся в России при Петре I? ("Ведомости".)
6. Как называется редкая древняя книга? (Антикварная.)
7. Как называется книга, имеющая особый коммерческий успех, пользующаяся повышенным спросом? (Бестселлер.)
8. Когда и в связи с чем на Руси была введена кириллица? (В X— XI вв. в связи с христианизацией.)
9. У древних римлян так назывались формы книг, состоящих из скрепленных дощечек или папирусных листов. Современная книга сохраняет эту форму в виде книжного блока, а в области права этот тер-мин означает свод законов. (Кодекс.)
10. В какой стране изобрели бумагу? (В Китае.)
11. Как называются славянские азбуки? (Кириллица и глаголица.)
12. Кору какого дерева использовали на Руси в качестве писчего материала? (Кору березы — бересту.)
13. Кто был русским первопечатником? (Иван Федоров.)
14. Как называется первая славянская азбука? (Кириллица.)
15. Как называют первые печатные книги, выходившие без указания автора, времени и места выпуска? (Анонимными.)
16. Какой город стал родиной пергаментных книг? (Пергам)
17. Название древней формы книги, свернутой в трубку и написанной на папирусе? (Свиток)
18. Назовите имена первых переводчиков богослужебных книг с греческого на славянский язык. (Кирилл и Мефодий.)
3. «Самые, самые, самые...»
Самая первая русская печатная книга.
Самая первая книга, напечатанная механическим способом.
Самая первая библиотека на Руси. Основатель.
Первая рукописная книга на Руси.
Первая рукописная газета на Руси.
Первая печатная газета на Руси.
Библия И.Гуттенберга.
Ярослав Мудрый.
«Апостол» Ивана Федорова (1564г.)
«Ведомости».
«Куранты».
«Остромирово Евангелие»
Соотнесите правильно.
1
2
3
4
5
6
4. Работа с текстом
Найдите в данном отрывке устаревшие слова, подберите соответствующие им слова в современном русском языке.
Какое зрелище пред очи
Представила ты, древность, мне!
Под ризою угрюмой ночи,
При бледной в облаках луне,
Я зрю Иртыш: крутит, сверкает,
Шумит и пеной подмывает
Высокий берег и крутой;
На нем два мужа изнуренны,
как тени, в аде заключены,
Сидят, склонясь на длань главой;
Единый млад, другий с брадой
седою и до чресл висящей;
На каждом вижу я наряд
Во ужас сердце приводящий!..
(И. И. Дмитриев «Ермак»)
5. «Аукцион слов».
Составить слова (как можно больше) из слова ПИСЬМЕННОСТЬ.
Подводим итоги. Сводная таблица.
Название команды
Конкурс №1
Конкурс №2
Конкурс №3
Конкурс №4
Конкурс №5
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.