Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Викторина по русскому языку (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Викторина по русскому языку (5 класс)

библиотека
материалов

ВИКТОРИНА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 5 –Х КЛАССАХ

ЦЕЛЬ: 1. Повторить пройденный материал за 1 полугодие по русскому языку;

2. Развить интерес учащихся к русскому языку;

3. Пробудить творческие способности учащихся, развить неординарное мышление.


ЗДРАВСТВУЙТЕ, РЕБЯТА!

Сегодня мы собрались, чтобы проверить свои силы в знании русского языка.

А в самом начале хочу зачитать вам отрывок из стихотворения:

Я люблю свой родной язык:

Он понятен для всех,

Он певуч,

Он, как русский народ, многолик

Как держава наша могуч. А. Яшин.


Многие писатели, ученые говорили о богатстве русского языка, самого богатого и певучего. Он создавался тысячелетиями, пополнялся новыми словами и выражениями. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. И сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете свой родной язык и владеете им.

Для начала необходимо разделиться на две команды. Итак мы разделились на команды и сейчас команды пусть придумают себе названия, которые имели бы отношение к русскому языку.

Также следует выбрать капитанов команд, ими станет тот, кто ответит правильно на вопрос:

1 команда: Сколько нужно взять «А», чтобы получить птицу?

2 команда: Сколько нужно взять «Я», чтобы получить имя девочки?

Итак, капитанов выбрали. За каждое, правильно выполненное задание команда будет получать 1 балл. В итоге победит та команда, которая наберет большее количество баллов.


Перейдем к заданиям:


ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

  1. Какие члены предложения вы знаете?

  2. Какие члены предложения являются главными?

  1. Подлежащее –это…

  2. Сказуемое – это...


СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:

  1. дома, у, траве, утка, по, гуляла, дворе, во.

  2. у, гостим, бабушки, мы, лето, в, каждое деревне.


АЛФАВИТ

  1. Сколько букв в алфавите?

  2. Сколько букв в алфавите от А до Я?

  1. Сколько гласных букв в алфавите?

  2. Сколько согласных?

  1. Какие буквы не дают звуков?

  2. С каких букв никогда не начинаются слова?


Конкурс «Придумай и сосчитай».

  1. Слово из 3 букв и 3 звуков;

  2. Слово из 4 букв и 4 звуков;

  1. Имя девочки, в котором з слога;

  2. Имя мальчика, в котором на один слог меньше:

  1. Сколько слогов и букв в слове Петр?;

  2. Сколько слогов и букв в слове Алеша?

  1. Сколько букв и звуков в слове « ЯБЛОКО?

  2. Сколько букв и звуков в слове «ЕНОТ?»


СОСТАВ СЛОВА.

  1. Назвать все части слова;

  2. Какая часть в слове является главной ?

  1. Какие две части слова служат для образования новых слов;

  2. Какая часть слова служит для связи слов в предложении

  1. Укажи части слова в слове «ЗИМНИЙ»;

  2. Укажи части слова в слове «ПРЕКРАСНОЕ»

  1. Как превратить большой дом в маленький?

  2. Как превратить длинную дорогу в очень длинную?


ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ


  1. Какая часть речи отвечает на вопросы кто?, что? и что обозначает?

  2. Как изменяются имена существительные?

  3. Какого рода бывают существительные?

  4. Сколько вы знаете склонений имен существительных?

ФИЗМИНУТКА


НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО И ДОКАЖИТЕ:

  1. Носок, мозоль, георгин, помидор.

  2. Глушь, тишь, шалаш, ночь.

  1. Ворона, Аленка, куница, лиса;

  2. Река, озеро, заяц, дорога.


КОНКУРС «СОСТАВЬ СЛОВЕЧКО»

1 команда 2 команда

кута - нокь

кашок асил

шадоль синьяв

вел ведьмед

  1. Обобщить к какой части речи относятся;

  2. И на какой вопрос отвечают?


КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ» (Задание выполняют вместе две команды)


В данных словах зачеркнуть слово МОРЕ и прочитать название морских обитателей:


-кмореамморебалмореа (камбала)

-оммореамморер (омар)

-кремореветморека (креветка) ( исключите лишнее слово)

-моремеморедумореза (медуза)


Ребусы.


Релаксация: Интересно ли вам было на уроке?

Почему?


Итог урока: 3Итак мы подсчитываем баллы. Посмотрим .чья команда победила и набрала больше очков.











Краткое описание документа:

      ВИКТОРИНА  ПО  РУССКОМУ ЯЗЫКУ  В 5 –Х  КЛАССАХ

ЦЕЛЬ:  1. Повторить пройденный материал за 1 полугодие по русскому языку;

             2. Развить интерес учащихся к русскому языку;

             3. Пробудить творческие способности учащихся, развить неординарное мышление.

 

   ЗДРАВСТВУЙТЕ, РЕБЯТА!

Сегодня мы собрались, чтобы проверить свои силы в знании русского языка.

А в самом начале хочу зачитать вам отрывок из стихотворения:

                        

          Я люблю свой родной язык:

          Он понятен для всех,

          Он певуч,

          Он, как русский народ, многолик

          Как держава наша могуч.                  А. Яшин.

 

Многие писатели, ученые говорили о богатстве русского языка, самого богатого и певучего. Он создавался тысячелетиями, пополнялся новыми словами и выражениями. Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. И сегодня мы проверим, как хорошо вы знаете свой родной язык и владеете им.

   Для начала необходимо разделиться на две команды. Итак мы разделились на команды и сейчас команды пусть придумают себе названия, которые имели бы отношение к русскому языку.

Также следует выбрать капитанов команд, ими станет тот, кто ответит правильно на вопрос:

1 команда: Сколько нужно взять «А», чтобы получить птицу?

2 команда: Сколько  нужно взять «Я», чтобы получить имя девочки?

Итак, капитанов выбрали. За каждое, правильно выполненное задание команда будет получать 1 балл.  В итоге победит  та команда, которая наберет большее количество баллов.

 

Перейдем к заданиям:

 

ПРЕДЛОЖЕНИЕ.

1.       Какие члены предложения вы знаете?

2.       Какие члены предложения являются главными?

1.       Подлежащее –это…

2.       Сказуемое – это...

 

СОСТАВЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:

1.        дома, у, траве, утка, по, гуляла, дворе, во.

2.       у, гостим, бабушки, мы, лето, в, каждое деревне.

 

АЛФАВИТ

1.        Сколько букв в алфавите?

2.       Сколько букв в алфавите от А до Я?

1.       Сколько гласных букв в алфавите?

2.       Сколько согласных?

1.       Какие буквы не дают звуков?

2.       С каких букв никогда не начинаются слова?

 

Конкурс  «Придумай и сосчитай».

1.       Слово из 3 букв и 3 звуков;

2.       Слово из 4 букв и 4 звуков;

1.       Имя девочки, в котором з слога;

2.       Имя мальчика, в котором на один слог меньше:

1.       Сколько слогов и букв в слове Петр?;

2.       Сколько слогов и букв в слове Алеша?

1.       Сколько букв и звуков в слове « ЯБЛОКО?

2.       Сколько букв и звуков в слове  «ЕНОТ?»

 

СОСТАВ СЛОВА.

1.       Назвать все части слова;

2.       Какая часть в слове является главной ?

1.       Какие две части слова служат для образования новых слов;

2.       Какая часть слова служит для связи слов в предложении

1.       Укажи части слова в слове «ЗИМНИЙ»;

2.       Укажи части слова в слове «ПРЕКРАСНОЕ»

1.       Как превратить большой дом в маленький?

2.       Как превратить длинную дорогу в очень длинную?

 

ИМЯ  СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

 

1.       Какая часть речи отвечает на вопросы кто?, что? и что обозначает?

2.       Как изменяются имена существительные?

3.       Какого рода бывают существительные?

4.       Сколько вы знаете склонений имен существительных?

       ФИЗМИНУТКА

 

НАЙДИТЕ ЛИШНЕЕ СЛОВО И ДОКАЖИТЕ:

1.       Носок, мозоль, георгин, помидор.

2.       Глушь, тишь, шалаш, ночь.

1.       Ворона, Аленка, куница, лиса;

2.       Река, озеро, заяц, дорога.

 

КОНКУРС «СОСТАВЬ СЛОВЕЧКО»

        1 команда                          2 команда

        кута -                                     нокь

         кашок                                   асил

         шадоль                                 синьяв

         вел                                         ведьмед

(1.    Обобщить к какой части речи относятся;

(2.    И на какой вопрос отвечают?

 

КОНКУРС «КТО БЫСТРЕЕ» (Задание выполняют вместе две команды)

 

В данных словах зачеркнуть  слово МОРЕ и прочитать название морских обитателей:

 

-кмореамморебалмореа (камбала)

-оммореамморер              (омар)

-кремореветморека          (креветка)    ( исключите лишнее слово)

-моремеморедумореза    (медуза)

 

Ребусы.

 

Релаксация: Интересно ли вам было на уроке?

                        Почему?

 

Итог урока:  Итак  мы подсчитываем баллы. Посмотрим .чья команда победила и набрала больше очков.

 

 

Автор
Дата добавления 26.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров3098
Номер материала 411691
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх