Викторина по русскому языку и чтению

Предпросмотр материала:

Викторина по русскому языку и чтению

Цель: развивать любовь к русскому языку, уметь отвечать на логические вопросы

Ход викторины

Ведущий.

Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник, который имеет необычное название: "ВИКТОРИНА". Кто из вас может объяснить, что означает это слово?

Ученик.

Викторина - это, когда ведущий задает вопросы, а дети отвечают на них.

Ведущий.

Правильно, а точнее, это игра в ответы на вопросы, объединенные одной темой. Сегодня мы с вами будем отвечать на вопросы по русскому языку и чтению. В ваших классах уже прошли предварительные викторины, и вы смогли выбрать наиболее подготовленных детей. Я приглашаю на сцену команды "Угадай-ка" и "Любознательные".

Ведущий представляет членов жюри (классные руководители, завуч начальных классов, библиотекарь).

Задание 1

"Доскажи словечко".

Жеребенок с каждым днем
Подрастал и стал ... (конем).
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно ... (карандаш).

Кругла, рассыпчата, бела
На стол с полей пришла.
Ты посоли ее немножко,
Ведь, правда, вкусная ... (картошка).

Что за скрип, что за хруст?
Это что еще за куст?
Как же быть без хруста,
Если я ... (капуста).

Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки!
Кто несет меня? ... (коньки).

По дороге наша Машенька идет,
За веревочку козу она ведет.
А прохожие глядят во все глаза
- Очень длинная у девочки ... (коса).

В яме спит зимою длинной.
Но чуть солнце станет греть,
В путь за медом и малиной
Отправляется ... (медведь).

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел
Кто же этот заяц? ... (мел).

В подполье, в каморке
Живет она в норке.
Серая малышка
Кто же это? ... (мышка).

Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь
Этот зверь лесной ... (медведь).

Задание 2

На доске за 3 минуты написать как можно больше слов с сочетаниями:

ЧА- ЩА ---- ЖИ - ШИ

Задание 3

1. Придумать слово, состоящее из трех букв и трех звуков.

2. Придумать слово, состоящее из четырех букв и четырех звуков.

3. Придумать имя девочки, в котором три слога.

4. Придумать имя мальчика, в котором на один слог меньше.

5. Подсчитать сколько звуков и букв в словах:

ЯБЛОКО ЕНОТ

6. Подсчитать, сколько слогов в именах:

ПЕТР АЛЕША

Задание 3

Ребята, надо отвечать на мои вопросы так, чтобы ответ начинался с буквы:

"С" "А"

- Как тебя зовут?

- Где ты живешь?

- Кто твоя сестра?

- Кем работает отец?

- А мама?

- Что ты любишь есть?

- Твои любимые напитки?

- Какие фрукты, ягоды ты любишь?

Задание 4

Участники должны угадать сказки и их героев.

· Иван-царевич говорит ей:

- Лягушка, лягушка отдай мою стрелу.

("Царевна-Лягушка", р.н.с.)

· Отвечает золотая рыбка:

"Не печалься, ступай себе с богом. Будет вам новое корыто".

("Сказка о рыбаке и рыбке", А. С. Пушкин)

· Как называется сказка, главный герой которой едет на печке к царю?

("По щучьему велению", р.н.с.)

· Кто прислал телеграмму?

От дедушки ушел,

От бабушки ушел,

Скоро буду у вас. (колобок)

· Красна девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко.

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

· Назовите аппарат, на котором Баба-Яга совершала свои полеты, (ступа)

Задание 5

« Перевертыши»

• Уйти от новой стиральной машины. –

Остаться у разбитого корыта.

• От смелости затылок мал. -

У страха глаза велики.

• Чужие ботинки дальше от ног. –

Своя рубашка ближе к телу.

• Курица кабану подружка. -

Гусь свинье не товарищ.

• Борщ сметаной поправишь. –

Кашу маслом не испортишь.

• Собак не страшиться — по городу гулять. -

Волков бояться — в лес не ходить.

• Это плохо, если плохо начинается. -

Все хорошо, что хорошо кончается.

Задание 6

«раскройте смысл выражений»

• прикусить язык

• рукой подать

• бежать во весь дух

• морочить голову

• работать, засучив рукава

• ставить палки в колёса

• ни свет ни заря

• задирать нос

• драть горло

• замолчать

• близко

• быстро

• обманывать

• работать хорошо, энергично

• мешать

• рано

• гордиться

• громко кричать

Задание 7

1. Назовите вопросы дательного падежа. (Кому? чему?).

2. Отгадайте загадку: «Нас много в играх набирают, а иногда и на нос надевают». (Очки).

3. Что обозначает фразеологизм «лапшу на уши вешать»? (Обманывать).

4. Изменяются ли глаголы по падежам? (Нет).

5. Какие предложения называются сложными? (Предложения, в которых 2 и более грамматических основ).

6. Назовите второстепенные члены предложения.

(Дополнение, определение, обстоятельство).

Ведущий.

Итак, ребята, наша веселая викторина подошла к концу. Вы молодцы, много знаете и умеете дружно работать.

Подведение итогов

Краткое описание материала

Цель: развивать любовь к русскому языку, уметь отвечать на логические вопросы

Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник, который имеет необычное название: "ВИКТОРИНА". Кто из вас может объяснить, что означает это слово

Викторина - это, когда ведущий задает вопросы, а дети отвечают на них.

Викторина по русскому языку и чтению

Русский язык

Конспекты

DOCX

20.11.2014

1066

Русский язык

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Цель: развивать любовь к русскому языку, уметь отвечать на логические вопросы

Викторина - это, когда ведущий задает вопросы, а дети отвечают на них.

Автор материала

Савицкая Татьяна Владимировна

учитель

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 27704
Подписчики: 0
Всего материалов: 13

27704
просмотров
13
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Савицкая Татьяна Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.