1078303
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыВикторина по творчеству дальневосточного писателя П.Комарова

Викторина по творчеству дальневосточного писателя П.Комарова

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ:

  1. В каком году семья Комаровых переехала на Дальний Восток?

а) 1917 г.;

б) 1918 г.;

в) 1925 г.

  1. В каком селе обосновалась семья Комаровых, переехав на Дальний Восток?

а) Поповка;

б) Иннокентьевка;

в) Николаевка.

  1. Как отреагировали одноклассники на стенгазету, подготовленную Петей Комаровым?

а) послали стенгазету в райцентр;

б) избили Петра;

в) попросили выпускать стенгазету каждый месяц.

  1. В каком году впервые были опубликованы в печати стихотворения П.С. Комарова?

а) 1941 г.;

б) 1922 г.;

в) 1926 г.

  1. Как назывался пароход, на котором Петя Комаров уехал из Поповки

на учебу в Школу рабочей молодежи?

а) «Колумб»;

б) «Варяг»;

в) «Брянта».

  1. В каком учебном заведении учился П.С. Комаров?

а) Иркутский педагогический институт;

б) Благовещенский сельскохозяйственный техникум;

в) Хабаровский педагогический институт.

  1. С работой в редакции какого издания связан период творческого роста, становления поэта П.С. Комарова?

а) журнал «На рубеже»;

б) газета «Набат Молодежи»;

в) газета «Тихоокеанская звезда».

  1. Как назывался первый сборник стихотворений П.С. Комарова?

а) «У берегов Амура»;

б) «С Востока на Запад»;

в) «Зеленый пояс».

  1. Как называли П.С. Комарова его друзья?

а) «Певчая птица Дальнего Востока»;

б) «Певец Приамурья»;

в) «Амурский менестрель».

  1. Какому дальневосточному поэту посвятил П.С. Комаров эти строки:

«Если мне придется умереть –

кедром упаду я поутру…

Лучше сразу факелом сгореть,

чем всю жизнь сгибаться на ветру!»

а) С.М. Бытовой;

б) В.Н. Афанасьев;

в) Г.И. Кравченко.

  1. Назовите ведущую тему творчества П.С. Комарова:

а) тема природы;

б) любовная лирика;

в) философская лирика.

  1. Кто из писателей был инициатором создания в Хабаровске «Окна» плаката «Удар по врагу» в годы Великой Отечественной войны»?

а) Н.М. Рогаль, П.С. Комаров, Д.Д. Нагишкин;

б) П.С. Комаров, И.А. Горбунов;

в) А.А. Гай, В.Н. Высоцкий, Д.Д. Нагишкин.

  1. На строительство какого объекта П.С. Комаров выезжал в составе выездной редакции газеты «Тихоокеанская звезда»?

а) нефтепровод «Комсомольск-на-Амуре – Оха»;

б) завод «Амурсталь» в г. Комсомольске-на-Амуре;

в) нефтеперерабатывающий завод в г. Комсомольске-на-Амуре.

  1. Какому цветку посвящено стихотворение «Сибирская легенда»?

а) даурская роза;

б) сарана;

в) ландыш.

  1. Во время какой войны П.С. Комаров был военным корреспондентом ТАСС в действующей армии?

а) Великая Отечественная война;

б) война с милитаристской Японией;

в) советско-финская война.

  1. С кем из известных дальневосточных писателей П.С. Комаров был в действующей армии в период войны?

а) Д.Д. Нагишкин;

б) Н.П. Задорнов;

в) Ю.А. Шестакова.

  1. Какому дальневосточному городу посвящены следующие строки: «Здесь было безлюдье,

И берег сурово

С фрегата «Паллада»

Встречал Гончарова»?

а) Советская Гавань;

б) Владивосток;

в) Николаевск-на-Амуре.

  1. Кому посвятил П.С. Комаров стихотворение «Тигроловы»?

а) П.П. Богачев;

б) Вс.П. Сысоев;

в) И.П. Богачев.

  1. О каком русском землепроходце повествует незаконченный исторический роман в стихах П.С. Комарова?

а) В.Д. Поярков;

б) Е.П. Хабаров;

в) В.В. Атласов.

  1. Сколько сборников стихотворений и прозы П.С. Комарова было издано в годы Великой Отечественной войны?

а) 12;

б) 16;

в) 5.

  1. Какие из нижеперечисленных сборников П.С. Комарова вышли в годы Великой Отечественной войны?

а) «У берегов Амура», «Зеленый пояс», «Веселое новоселье»;

б) «Время бесстрашных», «Новый перегон», «Загадка кривой протоки»;

в) «Как пруссак попал впросак», «С Востока на Запад», «Золотая просека», «Лесной гость».

  1. В каком году П.С. Комаров был удостоен Государственной премии СССР?

а) 1949 г.;

б) 1950 г.;

в) 1942 г.

  1. За какие стихотворные циклы П.С. Комаров был удостоен Государственной премии СССР?

а) «На сопках Маньчжурии», «Новый перегон», «Зеленый пояс»;

б) «На сопках Маньчжурии», «Время бесстрашных»;

в) «Зеленый пояс», «Под небом Азии», «С Востока на Запад».

  1. Как было увековечено имя П.С. Комарова в г. Хабаровске?

а) его именем названа площадь;

б) его именем назван парк;

в) его именем названа улица.

  1. Назовите автора книги «Петр Комаров. Очерки жизни и творчества».

а) А.А. Гай;

б) Б.К. Рясенцев;

в) Ю.А. Шестакова.

  1. Назовите художника-иллюстратора книги П.С. Комарова «Избранное», изданной в Хабаровске в 1992 году?

а) С.А. Чешкин;

б) Ю.И. Дунский;

в) Г.Д. Павлишин.

  1. Назовите композитора, создавшего симфоническую поэму «Памяти Петра Комарова»:

а) Ю.А. Владимиров;

б) Н.Н. Менцер;

в) Э.О. Казачков.

  1. Назовите имя хабаровского скульптора, автора бюста П.С. Комарова:

а) А.П. Мильчин;

б) Л. Бобровников;

в) И.А. Горбунов.

  1. Какой дальневосточный поэт создал поэму о Петре Комарове «Парень из Поповки»?

а) С.А. Смоляков;

б) С.Г. Феоктистов;

в) А.А. Гай.

  1. Кто из известных писателей сказал: «…умер большой поэт, хороший человек и мой друг – Петр Степанович Комаров»?

а) Вс.Н. Иванов;

б) Н.П. Задорнов;

в) А.А. Фадеев.















Краткое описание документа:

Живительным родником познания называют книгу. Именно с помощью литературы формируется нравственная сторона личности ребенка. Чтение пробуждает и формирует моральные качества личности, помогает определить социально ценностные ориентиры и устанавливать на их основе взаимоотношения в социуме. Формирование нравственно-патриотических чувств невозможно без приобщения к литературе. Нет необходимости потерять еще одну истину: образование невозможно без книги.

 

Внесение регионального компонента в воспитательно-образовательный процесс – еще одна аксиома. На Дальнем Востоке много замечательных писателей и поэтов, создавших яркие колоритные произведения, отличающиеся особым «дальневосточным» характером. Пронизанные чувством восхищения и глубокой любви к родному краю, его уникальной природе, его мужественными и трудолюбивыми жителями, стихи, сказки, рассказы, повести П. Комарова.

О чём бы ни писал Комаров, он всегда оставался лириком. В его стихах ощущается определённая человеческая личность. Это – сам поэт, влюблённый в родную природу, пристально и зорко её разглядывающий, неустанно ею любующийся, не перестающий удивляться Красоте.Природа в стихах Петра Комарова всегда осязаема, зрима, конкретна. Для него не существует просто трав, просто деревь- ев, просто птиц – он всегда может точно назвать их. Для него немыслимо не узнать «в лицо» былинку или пичугу, которые привлекают его художническое внимание. Там, где другой сти- хотворец удовольствуется «буйством трав» на сенокосных лу- гах, Комаров выхватит глазом и сердцем броские предметы это- го зелёного половодья и назовёт их своими именами: «Зацветает мышиный горошек / И в метёлку выходит пырей».

Облик дальневосточной природы Комаров воссоздает че- рез точно подобранный, выразительный штрих. Есть особая прелесть – смотреть на расстилающуюся перед нами землю гла- зами Комарова: «Когда бы я не был знаком / С твоими холмами зелёными, / Что пахнут лесным чесноком, / Сосновой смолой и пионами…» И уже забываешь, что это Комаров рассказывает, – нет, это мы так видим, мы так чувствуем: «Когда бы не знал я дорог / К твоим соловьиным кустарникам, / К лугам, где мыши- ный горох / Обнялся с травой золотарником…»

Общая информация

Номер материала: 282443

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.