Н.А. Некрасов (викторина для 5-6 кл.)
Цель: Развитие интереса к книге, устойчивого желания читать.
Задачи:
- Привитие любви к чтению;
- Воспитание уважения к книге
- Развитие интеллектуальных способностей учащихся;
- Знакомство с произведениями классики
Правила:
Для проведения викторины необходимо выбрать две команды по 4-6 человек.
За каждое правильно выполненное задание команда получает 5 очков. Команда, выполнившая задание второй получает 4 очка. Если допущены какие-то ошибки – 3 очка. В конце игры подсчитываются очки и жетоны, и проходит награждение команд и лучших игроков.
Оформление: задания распечатываются на листочках и раздаются участникам викторины.
1. Восстанови порядок в стихотворении:
поднимается хворосту гляжу, в лошадка
гору, везущая воз медленно
Ответ:
Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз.
2. Вместо точек, вставьте гласные буквы: о, и, е, а. Вспомните название стихотворения.
О В..лг..! П..сл.. мн..г..х л..т
Я вн..вь пр..нёс т..б.. пр..в..т.
Ответ: На Волге.
О Волга! После многих лет
Я вновь принес тебе привет.
3. Прочитайте зашифрованные строчки из стихотворения Н.А. Некрасова. Вспомните название стихотворения.
19, 12, 16, 18, 16 19, 1, 14 21, 9, 15, 1, 6, 26, 30 3 26, 12, 16, 13, 6
12, 1, 12 1, 18, 23, 1, 15, 4, 6, 13, 30, 19, 12, 10, 11 14, 21, 8, 10. 12
17,16 19, 3, 16, 6, 11 10 2, 16, 8, 30, 6, 11 3, 16, 13, 6,
19, 20, 1, 13…18, 1, 9, 21, 14, 6, 15 10 3, 6, 13, 10, 12.
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ё |
Ж |
З |
И |
Й |
К |
Л |
М |
Н |
О |
П |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
|
||||||||||||||||
|
Р |
С |
Т |
У |
Ф. |
Х |
Ц |
Ч |
Ш |
Щ |
Ъ |
Ы |
Ь |
Э |
Ю |
Я |
|
|
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
|
Ответ: Школьник.
Скоро сам узнаешь в школе,
Как архангельский мужик
По своей и божьей воле
Стал разумен и велик.
4.
Прочитайте название стихотворения Н. Некрасова (из двух слов), записанные змейкой.
|
а |
ч |
й |
|
л |
д |
е |
|
П |
е |
т |
Ответ: Плач детей
5. Прочитайте строчку из стихотворения Н.А. Некрасова. Вспомните название этого стихотворения.
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
 |
|||||||||||||
|
|||||||||||||
 |
|||||||||||||
 |
|||||||||||||
Ответ: Тройка. Что ты жадно глядишь на дорогу…
6. Продолжите цепочку, состоящую из названий стихотворений Н.А. Некрасова.
На Волге, Огородник, Зеленый шум (Русские женщины, Школьник, Мороз Красный нос, Тройка…)
7. Найдите в цепочке названий лишние (написанные не Некрасовым):
Парус, Мужичок с ноготок, Мцыри, Поэт и гражданин, Генерал Топтыгин, Руслан и Людмила, Зеленый Шум.
Ответ: Парус, Мцыри, Руслан и Людмила
8. Выполните вычисления и вы узнаете дату рождения Н.А.Некрасова
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
264:24-10 |
|
|||||||||
|
(297*49)*0 |
|
|||||||||
|
91-36:6*15 |
|
48:6*2-14 |
|
100-99*1 |
|
88-32:2*5 |
|
(69:3-5):9 |
|
77:11-6 |
Ответ: 10 декабря 1821 года
9. Зачеркните двойные буквы и прочитайте название сел и деревень, где часто бывал Некрасов, в его произведениях, названия их встречаются
1-ый вариант
С т у ш е и л й р ф з ы е о з у р ы с й д ф л т и а
Ответ: Шода
Из каждой строчки возьмите букву, которые не повторяются, соедините их,
и получатся названия сел и деревень, где часто бывал Некрасов, в его произведениях, названия их встречаются
|
к |
а |
б |
к |
в |
б |
в |
|
м |
с |
и |
с |
и |
б |
м |
|
н |
а |
е |
н |
ш |
е |
ш |
|
л |
ж |
д |
к |
л |
ж |
д |
|
у |
т |
с |
м |
с |
т |
м |
|
ы |
я |
ч |
я |
ы |
ч |
м |
|
и |
п |
ц |
и |
а |
п |
а |
|
л |
и |
ч |
л |
е |
ч |
и |
|
й |
в |
ы |
ю |
ы |
й |
ю |
|
п |
ш |
п |
н |
ш |
н |
о |
Ответ: Абакумцево
3-ий вариант
10. Проследите за направлением стрелок и прочитайте название стихотворения Н.А.Некрасова.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
т м е я л е с я
Ответ: Сеятелям
11. В каждой строчке найдите букву, отличающуюся от остальных, и прочитайте название местечка, в котором были написаны многие стихи поэта.
Ррррррррррррркррррррррррррр
Сссссссссссссссссссссассссссссс
жжжжжжржжжжжжжжжжжжжж
Фффффффффффффафффффффф
Ззззззззззззззззбззззззззззззззззззз
Ююююююиюююююююююююю
Эээээээхээээээээээээээээээээээээ
Уууууууууууууауууууууууууууу
Ответ: Карабиха
12. Вставьте пропущенные части в таблицу, и у вас получится отрывок из стихотворения Н.А.Некрасова Дед Мазай и зайцы.
|
м |
ы |
з |
а |
д |
е |
р |
е |
в |
н |
е |
й |
|
в |
р |
|
|
е |
о |
ч |
у |
т |
и |
л |
и |
|
с |
ь |
|
|
т |
м |
|
|
з |
а |
й |
ч |
|
и |
к |
и |
т |
о |
ч |
|
|
с |
б |
|
|
|
и |
|
|
с |
ь |
с |
м |
о |
т |
р |
|
|
|
н |
|
|
а |
д |
н |
и |
е |
л |
а |
п |
ы |
|
л |
и |
|
е |
с |
|
е |
к |
|
о |
и |
|
|
а |
з |
я |
т |
т |
у |
н |
о |
13. Выберите правильный вариант:
Для проведения конкурса используются карточки с буквами: А, Б, В, Г. Вместо ответа все участники поднимают карточку с правильной буквой. За правильные ответы раздаются жетоны
У Некрасова есть стихотворение «Поэт и
а) друг
б) товарищ
в) гражданин
г) брат
У Некрасова есть стихотворение:
а) Ученик
б) Школьник
в) Учитель
г) Директор
У Некрасова есть стихотворение
а) Раздумья у парадного подъезда
б) Размышления у парадного подъезда
в) Мысли у парадного подъезда
г) Разговоры у парадного подъезда
У Некрасова есть стихотворение «Зеленый
а) Гул
б) Звук
в) Крик
г) Шум
У Некрасова есть поэма
а) Русские люди
б) Русские женщины
в) Русские матери
г) Русские дочери
У Некрасова есть стихотворение «Перед
а) дождем
б) бурей
в) грозой
г) ураганом
У Некрасова есть стихотворение «Тройка». Первая строчка звучит так:
а) что ты грустно глядишь на дорогу
б) что ты жадно глядишь на дорогу
в) что ты странно глядишь на дорогу
г) что ты мрачно глядишь на дорогу
У Некрасова есть стихотворение «Мужичок с
а) Ноготок
б) Локоток
в) Пальчик
г) Мизинчик
У Некрасова есть стихотворение
а) Полковник Топтыгин
б) Генерал Топтыгин
в) Прапорщик Топтыгин
г) Маршал Топтыгин
14. По отрывку определи, какое это стихотворение
Для проведения конкурса необходимо изготовить карточки с номерами от 1 до 8 и плакаты с вариантами ответов, пронумерованные от 1 - 8. Вместо ответа вслух дети одновременно по команде, поднимают карточку с номером. Ответившие правильно получают жетоны.
Список стихотворений:
1. Генерал Топтыгин
2. Школьник
3. Тройка
4. Дедушка Мазай и зайцы
5. Мужичок с ноготок
6. На Волге
7. Зеленый шум
8. Мороз - воевода
1. Гляжу, поднимается медленно в гору
Лошадка, везущая хворосту воз. (5)
2. Ну, пошел же, ради бога!
Небо, ельник и песок –
Невеселая дорога…
Эй! Садись ко мне, дружок! (2)
3. Один, по утренним зарям,
Когда еще все в мире спит
И алый блеск едва скользит
По темно – голубым волнам,
Я убегал к родной реке. (6)
4. Глядит – хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли? (8)
5. Вижу один островок небольшой –
Зайцы на нем собралися гурьбой.
С каждой минутой вода подбиралась
К бедным зверькам… (4)
6. Поспешил фуражку снять:
«Здравия желаю!
Что угодно приказать,
Водки или чаю?
Хочет барину помочь
Юркий старичишка;
Тут во всю медвежью мочь
Заревел наш мишка! (1)
7. Шумит тростинка малая,
Шумит высокий клен…
Шумят они по – новому,
По – новому, весеннему…(7)
8. Не нагнать тебе бешеной тройки:
Кони крепки и сыты и бойки,-
И ямщик под хмельком, и к другой
Мчится вихрем корнет молодой…(3)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Викторина для учащихся 7 класса, посвящённая жизни и творчеству великого русского поэта Н.А. Некрасова
Гениальнейший и благороднейший из всех русских поэтов…
(Н.Г.Чернышевский)
Некрасов вошел в историю русской литературы как народный заступник,
провозвестник правды и справедливости.
Цель: Развитие интереса к книге, устойчивого желания читать.
Задачи:
- Привитие любви к чтению;
- Воспитание уважения к книге;
- Развитие интеллектуальных способностей учащихся;
- Знакомство с лучшими произведениями русской классики.
6 662 891 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коняева Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.