Путешествие по
стране литературия
Оборудование: презентация
Подготовка: класс заранее делится на команды, выбирается
капитан. Команды придумывают название, девиз, эмблему.
Ход игры
Учитель. Этот год в России объявлен годом Литературы и страна
Литературия раскрыла перед нами свои двери, но,
чтобы попасть в эту страну, нам предстоит
пройти нелегкие испытания: надо показать свои знания в
области литературы.
На свете есть чудесная страна,
Где книги добрые живут.
Известна всем читателям она,
И там всегда нас в гости ждут.
В любой стране ты сможешь побывать,
Не выходя из комнаты своей,
Лишь стоит книгу в руки взять,
Наедине оставшись с ней.
Сначала мы с вами поделимся на две команды. Придумайте название
своим командам.
В мире много сказок,
Грустных и смешных,
И прожить на свете
Нам
нельзя без них!
А теперь
отправимся в сказочную слободу.
Конкурс «Доска объявлений»
Учитель. А вот и доска объявлений на Сказочном проспекте.
Определите, какие сказочные персонажи написали эти объявления.
Всем принцам! В ближайшие сто лет прошу не беспокоить
своими поцелуями – очень спать хочется. (Спящая царевна.)
Уезжаю на поиски Кая. Вернусь нескоро. (Герда.)
Конкурс «В сказке часто так бывает»
Слайды 6-13.
6.Как называется русская народная сказка, в которой
рассказана история о долгом пути хлебобулочного изделия к потребителю?
8.Обладатель этого чудо-предмета всегда будет сыт
10. Сказочная героиня, владелица первого летательного
аппарата.
12. В какой сказке содержится рецепт приготовления
диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного
инструмента?
Учитель. Назовите сказочных героев, о
которых говорится в этом стихотворении. Команды на
листочках записывают ответы. Получают по одному баллу за
каждое правильно названное имя.
В сказках часто так бывает.
Что предметы в них летают,
А порою и герои
Вдруг взмывают над землей.
Назвать, конечно, ты готов
Этих чудо-летунов:
Она летает на метле,
А он на пушечном ядре.
Летала в домике своем,
Да не одна, а с верным псом.
Он на ковре взлетит всегда –
Была б сухою борода.
Моторчик на его спине,
Бывал он даже на Луне,
А этот сделался так мал,
Верхом на гусе он летал!
(Баба-яга, барон Мюнхгаузен, Элли и Тотошка, старик Хоттабыч, Карлсон, Незнайка, Нильс.)
Вот и осталась позади Сказочная
слобода. Кто сказку слушал, Тот меду покушал, А кто не слушал да зевал, Тот
пустое блюдо лизал.
Наше путешествие по стране Литературии продолжается и мы
отправляемся в город мастеров слова.
Слайд 19. О каком русском писателе строки поэта М. Исаковского?
Кто не слыхал его
живого слова?
Кто в жизни с ним
не встретился своей?
Бессмертные творения
_______________И.А.Крылов
Мы с каждым годом
любим всё сильней
М.Исаковский
Слайд 20
Слайд 21
О ком идет речь?
Сказки этого писателя –
это бесценная жемчужина русской и мировой
литературы. Каждое новое поколение детей вступает
в жизнь вместе с удивительными сказочными персонажами, созданными гением
великого русского поэта. А.С.Пушкин
Слайд 22
Слайд 23
Этого писателя называют мастером сатирического рассказа.
Именно ему принадлежат слова: «Краткость – сестра
таланта»,
«Умею коротко говорить о длинных вещах».
Слайд 24
Слайд 25
Этот человек – первый русский поэт-романтик, человек,
сыгравший выдающуюся роль в формировании романтического направления в русской
литературе; автор сказок и баллад, учитель русского языка принцессы Шарлотты (
будущей императрицы Александры Фёдоровны) и наставник наследника престола
будущего императора Александра II.
Его учеником и близким другом был А. С. Пушкин.
Слайд 26
Слайд 27 Назовите автора и название произведения по
иллюстрациям:
Слайд 28 А.С.Пушкин «Дубровский»
Слайд 29 Назовите автора и
название произведения по отрывку:
Зимняя,
ясная ночь наступила. Глянули звёзды. Месяц величаво поднялся на небо посветить
добрым людям и всему миру…
«Чего
мне больше ждать?- говорил сам с собою кузнец. – Она издевается надо мною. Ей я
столько же дорог, как перержавевшая подкова».
Слайд 30 Н.В.Гоголь«Ночь передРождеством»
Слайд 31 Назовите автора и название произведения по
отрывку:
Государь
Николай Павлович в своих русских людях был очень уверенный и никакому
иностранцу уступать не любил, он и ответил Платову:
—
Это ты, мужественный старик, хорошо говоришь, и я тебе это дело поручаю
проверить. Поезжай на тихий Дон и поведи там с моими донцами междоусобные
разговоры насчет их жизни и преданности и что им нравится. А когда будешь ехать
через Тулу, покажи моим тульским мастерам эту нимфозорию, и пусть они о ней
подумают. Они моего слова не проронят и что-нибудь сделают.
Слайд 32 Н. С. Лесков. «Левша»
Слайд 33 Назовите автора и
название произведения по отрывку: В одной из отдаленных улиц Москвы, в сером
доме с белыми колоннами, антресолью и покривившимся балконом, жила некогда
барыня, вдова, окруженная многочисленною дворней.
Из числа всей ее челяди самым замечательным лицом
был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложенный богатырем и
глухонемой от рожденья.
Слайд 34 И.С.Тургенев «Муму»
Слайд 35 Вставьте пропущенные
слова в стихотворение. Назовите его автора и название.
Белеет парус …
В тумане моря … .
Что ищет он в
стране …,
Что кинул он в
краю …?
Слайд 36
М.Ю.Лермонтов «Парус»
Слайд 37
Белая берёза под
моим …
Принакрылась
снегом, точно … .
На пушистых ветках
снежною …
Распустились кисти
белой … .
Слайд 38 С. А. Есенин «Берёза»
Слайд 39
Люблю грозу в
начале …,
Когда весенний, первый … ,
Как бы резвяся и … ,
Грохочет в небе … .
Слайд 40 Ф. И.
Тютчев «Весенняя гроза»
Слайд 41
Мой первый друг,
мой друг …..!
И я судьбу …….,
Когда мой двор ……….,
Печальным снегом ………,
Твой колокольчик ….. .
Слайд 42 А.С. Пушкин «И.И. Пущину»
.Вот
наше путешествие по стране Литературии подходит к концу.
Мы
желаем всей душой,
Вам,
девчонки и мальчишки,
С
книжкой ладить и дружить.
Пусть
любовь к хорошей книжке
С
вами вместе будет жить.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.