Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Викторины для детей младшего школьного возраста

Викторины для детей младшего школьного возраста



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

1 класс

Ивлеева Н.П. ГБОУ СОШ № 603

Викторина для учащихся на предметной неделе по русскому языку

Дети разделены на 4 группы-команды.

Цель викторины: Формирование личности через развитие речи.

Задачи викторины:

  • прививать чувство любви к великому русскому языку

  • удовлетворение потребностей личности в уважении, самоутверждении, общении и творчестве при работе в группе

  • В игровой форме закрепить знания учащихся.

Оборудование:

  • Проектор, для показа презентации, экран.

  • Проигрыватель, запись фонограммы.

  • На столах учащихся бумага, ручки.



  • Организационный момент. Слайд 2.

Ведущий:

Давайте сначала вспомним вежливые слова, чтобы у всех было хорошее настроение.

Каждая команда по очереди отвечает:

- Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого… («Спасибо»)

- Зазеленеет старый пень,

Когда услышит:…(«Добрый день»)

- Когда нас бранят за шалости,

Говорим:…(«Прости, пожалуйста»)

- И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят:… («До свидания»)

- Молодцы!

(За правильный ответ команды получают жетоны.)


  • Правила работы в группе. Слайд 3


  • Ведущий: Как прекрасен наш русский язык. Мы говорим на нём, слышим речь на нём, изучаем, а сколько интересного впереди!

«Карл Пятый, римский император, говаривал, что испанским языком с богом, французским с друзьями, немецким с приятелем, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то…нашёл бы в нём великолепие испанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского…» - так писал о русском языке М. В. Ломоносов.

  • Задание 1. Слайд 4. Подбери слово к схеме.

Дети выбирают из трёх слов правильное слово. Слайды 5 – 12.

  • Слон удав клён

  • Малина сапоги машина

  • Чашка лейка майка

  • Шина роза лиса

  • Повар ёжик жираф

  • Утёнок акула улитка

  • Дом лев конь

  • Яблоко утёнок берёза

Задание 2. Слайд 13.

Добавь одну букву, чтобы получилось слово.

БА* КО* СО* РИ*

Задание 3. Слайд 14.

Анаграммы.

Кулак – кукла, корма - *****, камыш - *****, кант - ***.

Задание 4. Слайд 15.

Расшифруй слова, найди лишнее слово.

ЛЕЙК, ЛИНСТИПЛА, САРКАК, ТЕЕРВ

Ответ: клей, пластилин, краска, ветер.

Задание 5. Слайд 16.

Выполни математические действия и прочитай слово:

ПЕМ+РИК-ИК-М+ЕМЕ+НА (ПЕРЕМЕНА)

Задание 6. Слайд 17.

Игра «Наборщик». Из букв слова ТРАНСПОРТ «набери» новые слова.

Задание 7. Ребусы. Слайды 18 – 22.

Зашифрованы слова:

Бабочка, ракета, волк, заяц.

  • Подведение итогов. Награждение.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров158
Номер материала ДВ-465216
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх