Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Конспекты / Выпускной Фильм фильм фильм
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Выпускной Фильм фильм фильм

библиотека
материалов



Выпускной 2016г.





ФИЛЬМ


ФИЛЬМ

ФИЛЬМ.















Звучит музыкальная заставка ФИЛЬМ ФИЛЬМ ФИЛЬМ.



 ВЕДУЩИЙ- взрослый.

НАШ ФИЛЬМ – ЭТО ДЕТИ!
НАШ ФИЛЬМ – ЭТО СЧАСТЬЕ!
НАШ ФИЛЬМ – ЭТО СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧИК В НЕНАСТЬЕ!

ЕГО СОЗДАВАЛИ МЫ ДОЛГИЕ ГОДЫ!
И БЫЛИ ПОБЕДЫ, И БЫЛИ НЕВЗГОДЫ!
И ВОТ РАССТАВАТЬСЯ НАСТАЛА ПОРА…
АРТИСТЫ – НА СЦЕНУ! ВПЕРЕД ДЕТВОРА!

ВСТРЕЧАЙТЕ ВЫПУСКНИКОВ Д/С № 1

« БЛАГОДАТНЫЙ».



ПОД МУЗЫКУ В ЗАЛ ЗАХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ.









ДЕТИ. (ПО ОЧЕРЕДИ)

1 РЕБ. НАШ САД – ВОЛШЕБНЫЙ ОКЕАН,

ПЯТЬ ЛЕТ МЫ В ПЛАВАНЬЕ ХОДИЛИ,

МЫ ЗНАЕМ, ОН НА СЧАСТЬЕ ДАН,

И МЫ ВСЕГДА ЕГО ЛЮБИЛИ!




2РЕБ. ЗДЕСЬ СТОЛЬКО РАЗНЫХ КАБИНЕТОВ,

КАК В ОКЕАНЕ КОРАБЛЕЙ.

МЫ БЕЗ ПРЕГРАД И БЕЗ ЗАПРЕТОВ

ПУСКАЛИСЬ В ПЛАВАНЬЕ СКОРЕЙ.




3РЕБ. УЗНАЛИ МЫ, ЧТО ЗНАЧИТ ДРУЖБА,

ЧТО ЗНАЧИТ СЛАБЫХ ЗАЩИЩАТЬ.

ЧТО СМЕЛЫМ БЫТЬ И ЛОВКИМ НУЖНО,

И НАДО ВЗРОСЛЫМ ПОМОГАТЬ.




4РЕБ. НАМ ОБЪЯСНИЛИ, ЧТО ПРИРОДУ

ДОЛЖНЫ ВСЕ ВМЕСТЕ ОХРАНЯТЬ,

ЧТО, ПОДОЙДЯ К СЕДЬМОМУ ГОДУ,

ДОЛЖНЫ ПРИМЕРЫ МЫ РЕШАТЬ.




5РЕБ. УЗНАЛИ БУКВЫ МЫ И СЛОГИ,

МЫ ПЕТЬ УМЕЕМ И ПЛЯСАТЬ,

МЫ ЗНАЕМ, КАК ПОСМОТРЯТ СТРОГО,

КОГДА НАЧНЕМ ОЗОРНИЧАТЬ.




6РЕБ. МЫ ГРУППУ ЧАСТО ВСПОМИНАЕМ,

КРОВАТОК НЕЖНОЕ ТЕПЛО,

КАК МЫ ЦВЕТОЧКИ ПОЛИВАЛИ

И ПТИЦАМ СЫПАЛИ ЗЕРНО!








7РЕБ. А КАК ЗАБЫТЬ СВОИХ ПОДРУГ?

ОДНОЙ ТРОПОЙ МЫ В САД ХОДИЛИ.

КАК ЖАЛЬ, ЧТО НАС НЕ БУДЕТ ТУТ-

МЫ С НИМИ КРЕПКО ПОДРУЖИЛИСЬ!




8РЕБ. НО ВРЕМЯ НЕ ВЕРНУТЬ НАЗАД –

ВОТ НАСТУПИЛ МОМЕНТ ПРОЩАНЬЯ.

МЫ ОЧЕНЬ ЛЮБИМ ДЕТСКИЙ САД

И ГОВОРИМ ВАМ: «ДО СВИДАНЬЯ!»









9 РЕБ: НАШ ЛЮБИМЫЙ, НАШ КРАСИВЫЙ,

НАШ ЧУДЕСНЫЙ ДЕТСКИЙ САД!

ТЫ СЕГОДНЯ В ПУТЬ СЧАСТЛИВЫЙ

ПРОВОЖАЕШЬ ДОШКОЛЯТ!







10 РЕБ: ТЫ НАС ПРИНЯЛ МАЛЫШАМИ,

ДЕТСКИЙ САД НАШ ДОРОГОЙ!

МЫ ТЕПЕРЬ БОЛЬШИМИ СТАЛИ

И ПРОЩАЕМСЯ С ТОБОЙ!





11 РЕБ: ДОРОГИЕ МАМЫ, ПАПЫ!

ВЫ ПОРАДУЙТЕСЬ ЗА НС!

СКОРО СЯДЕМ МЫ ЗА ПАРТЫ,

ПОСТУПАЕМ В 1Й КЛАСС!



12РЕБ: УЧИТЬСЯ БУДЕМ ХОРОШО,

НЕ ПОДВЕДЕМ СВОЙ ДЕТСКИЙ САДИК!

МЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ ЕЩЕ

ПОКАЖЕМ «5» В СВОЕЙ ТЕТРАДИ!





ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ:Первый раз в первый класс.



















Под музыку выходят 2 ведущих.

1-Й ВЕДУЩИЙКАК БЫЛО ОБЪЯВЛЕНО РАНЕЕ, СЕГОДНЯ ЗДЕСЬ ПРОХОДИТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ФИЛЬМА « ЗВЕЗДЫ». ОН ПОСВЯЩАЕТСЯ ВАМ ВЫПУСКНИКАМ!

2-Й ВЕДУЩИЙМЕНЯЛИСЬ РЕЖИССЕРЫ, МЕНЯЛСЯ СОСТАВ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ И СЕЙЧАС ВЫ УВИДИТЕ САМЫЕ ИНТЕРЕСНЫЕ КАДРЫ ИЗ НАШЕГО ФИЛЬМА.

1-Й ВЕДУЩИЙ.

 КАДР ПЕРВЫЙ – ЯСЛИ. (ХЛОПАЕТ «ХЛОПУШКОЙ»).

















1-Й РЕБ.
ПОМНИТЕ, ПЯТЬ ЛЕТ НАЗАД, КАК ХОДИЛИ МЫ В ДЕТСКИЙ САД?

2- РЕБ.

ДА ЧТО ТЫ, МЫ НЕ ХОДИЛИ,
В КОЛЯСКАХ НАС ВОЗИЛИ.
НА РУЧКАХ ЧАСТО МЫ СИДЕЛИ,
НОГАМИ ТОПАТЬ НЕ ХОТЕЛИ!



3-Й РЕБ.

Я, ПОМНЮ, ПЛАКАЛ, КАЖДЫЙ ДЕНЬ
ВСЕ МАМУ ЖДАЛ, В ОКНО ГЛЯДЕЛ,
А РОМКА С СОСКОЮ ХОДИЛ,
А ЛЕШКА ПАМПЕРСЫ НОСИЛ.











4-Й РЕБ.

БЫВАЛО, ПЛОХО КУШАЛ Я,
КОРМИЛИ С ЛОЖЕЧКИ МЕНЯ,
СПАСАЛ СЛЮНЯВЧИК НАС ОТ КАШИ,
ОТ ЧАЯ, СУПА, ПРОСТОКВАШИ.

5-Й РЕБ.

А ЕСЛИ МЫ НЕ СПАЛИ,
НА РУЧКАХ НАС КАЧАЛИ,
ПОСЛУШАВ «БАЮШКИ-БАЮ»
МЫ ГЛАЗКИ ЗАКРЫВАЛИ.

6-Й РЕБ.-2 мальчика одновременно.

А ПОМНИТЕ, МЫ ИЗ ПЕСКА 
БОЛЬШИЕ СТРОИЛИ ГОРОДА?

7-Й РЕБ.

ОЙ, МАЛЬЧИКИ, НЕ НАДО!
МЫ ВСЕ КУЛИЧИКИ ПЕКЛИ,
НЕ ОЧЕНЬ ГЛАДКО, КАК МОГЛИ,
И С ВАМИ МЫ ИГРАЛИ, ДРУГ ДРУГА УГОЩАЛИ!





8-Й РЕБ.

ЛЮБИЛИ МЫ ПЕСКОМ КИДАТЬСЯ,
ЛЮБИЛ АНДРЮШКА ОБНИМАТЬСЯ,
ТАКИМИ БЫЛИ ШАЛУНАМИ,
ДРАЛИСЬ РУКАМИ И НОГАМИ.



ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ: Детсадовская кадриль.







Дети подготовительной группы садятся на стулья.











1 вед. Наш второй кадр – «Очаровательный».

Проснулся лес, проснулся луг,

Проснулись бабочки вокруг,

Проснулись травы и цветы

Повсюду столько красоты.


раскладывают на полу цветы.


Танец кукушечка.



















1Вед. Кадр третий – «Математический» (Хлопушка)

1Реб:      Без математики, друзья,

                      Никак нам не прожить.

                      Ничто не сможем посчитать

                      И цифры не сравнить.

2Реб:            Нам математика дана

                        Уж много сотен лет.

                        Ведь даже мамонтов считал

                        Древнейший человек!

3Реб:     Задачи в стихах.      

Жили – были у жилета

                           Три петли и два манжета.

                           Если вместе их считать

                           Три да два, конечно пять!

                           Только знаешь, в чем секрет?

                           У жилета нет манжет!






4Реб:         Яблоки с ветки на землю упали.

                        Плакали, плакали, слезы роняли

                        Лиза в лукошко их собрала.

                        В подарок друзьям своим принесла:

                        Два Руслану, три Богдану,

                        Шуре, Саша и Ульяне

                        Еве, Ксюше, Яне,

                        Самое большое - маме.

                        Говорите поскорей,

                        Сколько Лизиных друзей.


5Реб:          Пять цветочков у Саши,

                        И еще два дал ей Паша.

                        Кто тут сможет сосчитать,

                        Сколько будет два да пять?

6Реб:         Внучке Шуре добрый дед

                       Дал вчера семь штук конфет.

                       Одну конфетку съела внучка,

                       Сколько же осталось штучек?

7Реб:        В снег упал Егорка,

                        А за ним Артемка.

                        А за ним Алина,

                        А за ней и Дима.

                        А потом и Николай

                        Сколько было, отгадай?


8 реб. Четверо ребят

В одной шубе сидят

А один в шубёнке

Стоит в сторонке.

Догадайтесь скорей –

Сколько всех малышей?   (5)


9 Реб. Ёжик  по лесу шёл,

На обед грибы нашёл

Два под берёзой.

Три у осины.

Сколько их будет

В плетёной корзине?    (5)


10Реб. Я нашёл в дупле у белки

Пять лесных орешков мелких.

Вот ещё один лежит,

Мхом заботливо укрыт.

Ну и белка! Вот хозяйка!

Все орешки сосчитай-ка.  (4)


11Реб. Шесть весёлых медвежат

За малинкой в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди? (5)









2Вед.Кадр пятый – «Развивающий» (Хлопушка) Игра с детьми.



Ведущий: В школу осенью пойдем? Да, да, да.

                  Там друзей себе найдем? Да, да, да.

                  Будем в школе мы учиться? Да, да, да

                  А с друзьями будем биться? Нет, нет, нет.

                  Будем мы читать, писать, считать?

Да, да, да.

                  На уроках будем спать? Нет, нет, нет.  

                   Дневник в школу будем брать? Да, да, да.

                   Что бы двойки получать? Нет, нет, нет.

                   Будем с куклами играть? Нет, нет, нет.

                   Задачки будете решать? Да, да, да.

                   Станем мы учениками? Да, да, да.

                   Уроки делать будем сами? Да, да, да.













Игра с родителями.

 Ведущий:  Прошу мне отвечать

                    Что мы в школу будем брать.

                    В портфель кладем тетрадки? Да.

                    Нужны нам и рогатки? Нет.

                    Альбом, чтоб рисовать? Да.

                    Спички – школу поджигать? Нет.

                    Калькулятор, чтоб считать? Нет.

                    Для кукол мы возьмем наряды? Нет.

                    Фломастеры и краски надо? Да.

                    Пластилин, чтобы лепить? Да.

                    Мобилку – маме позвонить? Да.

                    Котенка в школу отнесем? Нет.

                    Пистолет в портфель кладем? Нет.

                    Таблетки, чтоб лечиться? Нет.

                    Учебник точно пригодится? Да.

Ведущий: молодцы, к школе готовы и дети и родители.









1Вед. Кадр шестой. «Будущие звезды» (хлопушка)


Девочка:        В нашей группе, не секрет,

                      Дружим мы уже 5 лет!

Мальчик:      Не скучаем,

                      Вместе песни мы поем.

Девочка:       И читаем, и гуляем

Мальчик:     Стать артистами желаем!


Песня «Лебеди улетали» - с вокалистами.




















2 вед.

Кадр седьмой – СПОРТИВНЫЙ! (Хлопает хлопушкой.)

1.Олимпийский комитет

Детям нашим шлет привет.

Потому что все спортсмены.

Ярославы, Даши, Лены.

2.Дима, Коля, Ваня, Настя

По канату смело лазят.

Могут запросто они

Выступать за честь страны!

Эстафета «Проскачи в обруч». Или

ИГРА “ТОРТ”
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Если детей мало, привлечь взрослых. Впереди всех ведущий. По команде дети начинают “печь торт”: Ведущий поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Ведущий крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг ведущего, следует остановиться. 
Ведущий: Вот так торт получился! (спрашивает детей) С чем он у нас?
Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…
Ведущий: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта (руки в кольцо). У кого самый большой кусок?
Дети разбегаются в разные стороны.
Ведущий: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!
Дети, покажите, как вы его будете кушать (ведущий тоже показал) . Приятного аппетита!
Сказали а-а-а-а, погладили себя по животику, облизнулись. Вкусно? Ну вот и поели. Теперь посидим-отдохнём. Сели на стульчики.





















1вед. Кадр восьмой – художественный!

1-й ребенок.

Расскажу вам: дети наши –

Рисовать любители.

Выставлялись целый год

Работы их родителям.

2-й ребенок.

И пейзажи, и портреты-

Все умеют рисовать!

Не иначе как решили

Все художниками стать?

Вед-взрослый: Игра-фантазия «Волшебный круг»

Материал. Мольберты, фломастеры, бумага .

Цель. Проявить в ходе игры сообразительность и художественную фантазию.

Ход игры. К мольберту прикреплен лист бумаги, в середине которого изображен круг (из него должна получится одна из букв: Б, В, О, Р, Ф, Ю, Я). Вызываются два – четыре ребенка. Дети должны с помощью фломастеров превратить круг в букву (что-то дорисовать, добавить недостающие элементы, оформив букву в одном стиле). Допускаются подсказки других детей. Игра повторяется два – три раза.











1 Вед. Кадр девятый. «Вокальный»!

1й ребенок: Звёздочками пения мы не сразу стали,

Долго мы учились, много выступали.

Еще немного подрастём

И в «Голос» выступать пойдем!

Песня «Мир, который нужен мне»







2 Вед. Кадр ФИНАЛЬНЫЙ, а называется он – Прощальный! (Хлопушка)





На середину зала выходят все дети. Становятся в две линии.



1Ребенок:    Скоро я пойду учиться,

                   Но боюсь немного я:

                   Вдруг да что-нибудь случится

                   С детским садом без меня?

2Ребенок:    Без меня скажите кто,

                    Кто прочтет стихи Барто?

                    Кто цветы в горшках польет?

                    Кто игрушки соберет?

                    Кто же будет рисовать?

                    Кто займет мою кровать?

3Ребенок:    Сандали унесу домой

                    Сегодня много дел…

                    Одежкин домик,

                    Шкафчик мой,

                    Совсем ты опустел!

                    А, как наполнен, был зимой –

                                 торчали рукава…

                    Бывало дверцу, шкафчик мой,

                    Я закрывал едва.

                    Тебя займет малыш другой,

                    Иду учиться я!

                    Одежкин домик, шкафчик мой,

                    Навек прощаемся с тобой

                    Как старые друзья!

4Ребенок:     Жалко с садом расставаться,

                     Но пришла пора расстаться.

                     Все же в школу я пойду –

                     Не расти же мне в саду!

5Ребенок:     До свиданья, сад веселый.

                     В сентябре иду я в школу,

                     А пока тетрадки спрячу

                     И поеду я на дачу.

 

6Ребенок:      Здесь узнали о культуре,

                      Занимались физкультурой.

                      Каждый пройденный урок

                      Помнят дети на зубок.

 7Ребенок:     Нас приучали в детсаду

                      Любви к друзьям, любви к труду.

                      Учили нас старательно.

                      Конечно, знаний запас

                      Покуда не велик у нас,

                      Но будет обязательно.

8Ребенок:       Благодарны мы за это,

                       Низкий вам поклон от нас.

                        Мы и осенью и летом

                       Будем долго помнить вас!

Песня: Дорога добра с вокалистом.





Вед-Воспитатель.

Напутствие детям:

Замечательные дети

Мы признаться вам хотим:

Нет на целом белом свете

Чуда лучшего, чем вы!

Пусть от радости всегда

Глазки ваши светятся,

Злые люди никогда

На пути не встретятся!

Мы желаем вам, детишки

Подрастать, читая книжки,

Не лениться и стараться, чтоб с успехом повстречаться!


Ведущие: Дорогие гости! Наш фильм подошел к концу. Вы увидели лучшие его кадры. А теперь наши повзрослевшие дети идут в первый класс!













Ведущие выдают фото.







Дети, родители выходят из зала.





























































Автор
Дата добавления 24.04.2016
Раздел Музыка
Подраздел Конспекты
Просмотров103
Номер материала ДБ-051285
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх