Выпускной в начальной школе

Праздник «Прощание с начальной школой»

В классе - только зрители. Под торжественную классическую музыку входят ребята.  Рита Праздник сегодня очень большой В школе пятой выпускной!  Известно в Троицке всем на свете, В четвертом классе - лучшие дети.  Антон Мы все немного подросли В пятый класс мы перешли Есть спортсмены, музыканты, Есть отличные таланты Артём В старшей школе серьезными будем Елену Петровну мы не забудем!  Она, как мама нас растила Ей за это все СПАСИБО! Женя Ш. Мы были все смешными малышами, Когда пришли впервые в этот класс, И, получив тетрадь с карандашами, За парту сели первый в жизни раз! Дима И. Вы повели нас по дороге знаний, Отдав нам много силы и труда, А сколько положили вы стараний, Чтоб мы учились хорошо всегда! Регина Спасибо вам, что вы нас так любили, Хотя и строгими бывали к нам подчас, За то, что вы нас думать научили, За все, за все, что сделали для нас! Егор  Обещаем не забыть В гости часто приходить Заверяем всех сейчас У нас очень дружный класс! Все девчонки -молодцы, А мальчишки удальцы! 1Вед. Валера  Сегодня мы расстанемся с этим классом, с нашей первой учительницей Е. П. Так давайте вспомним, как все начиналось! Вспомним наши первые ученические шаги, наши уроки и перемены, наши победы и промахи. Если кому-то покажется, что все это - не про нас, пусть не сомневается - хотя имена участников событий мы не изменили, все совпадения с реальной действительностью являются случайными. Звучит песня "Первоклашка". Регина в роли Е. П.встает с табличкой "1-й ", за ней строятся ребята, входят в класс, садятся за парты, которые во время песни устанавливают другие ребята садятся. Всего - три парты, за каждую садятся мальчик и девочка: Рита, Артём, Ангелина, Олег, Ира, Данил Е. П: Доброе утро, ребята! Вы уже два месяца учитесь в нашей замечательной школе и многому научились. Первый урок у нас, как обычно, чтение. Начинает читать ИРА. Читает по слогам букварь. В это время Олег  на соседней парте с громким стуком роняет голову на парту. Все вскакивают, кроме соседки мальчика – Ангелины. Е. П.: Что это? Кто это? Все живы?  Ангелина: Тише, Е. П., не кричите. Это Олег уснул, а Вы его разбудить можете. Музыкальная отбивка, ребята пересаживаются, складывают в углу на стульчики Олега. На место  садятся    Звонок. Е. П.: Все пишем в  прописи на странице 17. Обратите внимание на крючочек у буквы "у". - ИРА, ты неправильно держишь ручку (подходит к девочке и поправляет у нее что-то в тетради). ИРА  поднимает руку, а  Артём  залезает под парту. Даниил:  Е. П., я в туалет  хочу. Е. П..: Иди, Даниил, иди. ( выходит). Теперь переходим на следующую страницу прописей и учимся писать…Где Артём? Артём!  Артём! Артём  (из-под парты): Я тут, Елена Петровна! Возвращается Даниил. Е. П.  Артём! Сейчас же вылезай из-под парты! Что ты там делаешь? Артём: Я ручку уронил. И вообще я устал. Даниил: Е. П., я пить хочу Е. П.: Иди, Даниил, попей. И так, переходим на следующую страницу прописей Рита. толкает Артёма, тот вываливается в проход.  Возвращается Даниил Е. П..: Рита, Артём!  Что у вас происходит? Рита: А он на мою территорию свой локоть положил. Артём: А она на мою территорию свои карандаши разложила. Данил встал и толкает Иру - , Ира вскрикивает, а Ангелина тянет руку. Е. П.: Даниил, успокойся, наконец! Ангелина, что ты хочешь? Катя Г.: Е. П., я есть хочу! Звенит звонок. Е. П.: Перемена! Идем завтракать! Все быстро одеваются, а я бужу Олега. Будит Олега, поднимает его. Вбегают Ангелина и Рита. Ангелина: Елена Петровна! А мы не можем найти  Ритины сапоги и мою шапку. Вбегают мальчики. Д: Елена Петровна, а мы не можем со своими комбинезонами разобраться! Данил взял мой, а говорит, что это - его. Данил: Что вы все врете, это мой был комбинезон, мой! Начинается драка. Е. П.. (растаскивает мальчишек): Стоп! Какого цвета у тебя комбинезон, Даниил? Д: Черный! О: И у меня! А: И у меня! Вбегают девочки. говорят хором. Девочки: Е. П.! Е. П.! А мы не можем с комбинезонами разобраться, они у всех синего цвета, только размера разного, а мы… Звонок. Ира: Ой, перемена кончилась! Олег: Е. П., я есть хочу! Е. П.: Так, сейчас все надевают комбинезоны - любого цвета, любого размера, все равно, свои или чужие, и все быстро идем в большую школу. Мы сегодня еще и прививки делаем! Музыкальная отбивка, все убегают. Заходит врач,  Диана   раскладывает инструменты. Входит Е. П... Врач: Привели? Очень хорошо. Вот вам списочек, заводите по очереди. Елен Петровна вводит Олега, тот идет, зажмурив глаза и тоненько визжит:"И-и-и". Е. П. уговаривает его помолчать, доктор делает укол. После укола Олег сразу же замолкает. Врач: Следующий. А. И. вводит Риту, которая лягается, кричит и прячет руку за спину. Сцена повторяется. Врач: Следующий. Е. П. уходит и долго не возвращается, слышны лишь звуки борьбы. Наконец Е.П. втаскивает, уговаривая, Даниила. Увидев врача со шприцем, Д. делает последний рывок и отрывает у Е. П. рукав кофты. Данил: Ой, простите Е. П! Я больше не буду-у-у-у! Е. П. в изумлении рассматривает свою кофту, врач делает укол растерявшемуся Д, в это время входит Артём с пакетом булок, пакетом чипсов и пучком чупа-чупсов. (с набитым ртом): Е. П., я в туалет хочу! Врач: Деточка, ты же лопнешь! Артём: Нет, не лопну. Я это домой купил, маме. Музыкальная отбивка. За партами дети рисуют. Артём доедает под партой последнюю булку. Е. П..: Артём, перестань жевать. Ты ведь хотел отнести булки маме. Артём: Ей нельзя, она на диете. Звонок. Музыкальная отбивка. Е.П.: Вы все, надеюсь, выучили стихотворение Александра Сергеевича Пушкина. А отвечать пойдет… Олег. О: Ты под окном свой теплицы Горюешь, будто на часах, И медлят поминутно спицы В твоих измученных руках. Все смеются, звучит звонок Е. П.: Учебный день окончен. Все собираются и идут домой. Артём: Е, П., а я пить хочу! Ира: Е.П! А Данил взял мою ручку! Данил: Е.П! А вы сказали, что мы будем смотреть мультик! Е. П.: Домой! Домой! Все домой!!! Музыкальная отбивка, дети садятся в зал.      Миша….Как давно это было! Саша: И не говори! Теперь даже смешно смотреть, какими мы были маленькими, глупенькими, неумелыми. …: Вести себя не умели, ничего не знали. …: А сейчас? Совсем ведь другое дело! Покажем?  Покажем! Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.  Женя П и Женя Ш. 1 Как-то раз мы с другом лучшим Так устали - нету сил: В перемену в малой куче Я приятеля месил. 2 На уроке мы уснули. Парта мягче, чем кровать. Мы зевнули так, что скулы Стало некому вправлять. 1 А учитель что наделал? Слова он не проронил И, не вникнув в суть да дело, Сразу папе позвонил. 2 Ах, какая вышла взбучка, Ах, какой был нагоняй! Это вряд ли способ лучший Душу детскую понять! 1 Если время на уроке Очень медленно течет, Мы, забыв учебник строгий, Чертим, что на ум взбредет, 2 На тетради и на карте, На доске и на стене, На портфеле и на парте, У соседа на спине. 1 Сабли, бой морской, гитары, Волка, семеро козлят, Рыцарей из фильмов старых - Мы рисуем все подряд. 2 Чтоб быстрее над задачкой Наши думали мозги, Мы съедаем пачки жвачки, Что вкусней, чем пироги. Хором: Мы устали от ученья. Ах, скорей бы выходной. Скоро всем конец мученьям! Мама, я хочу домой! Мальчики уходят, на сцену выходит хор (5-6 человек).    Рита     …..(на мотив "Погони"): Усталость забыта, уроку конец Ребята сорвались с цепи, наконец. Не стой на пороге, а то пропадёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймёшь. Несутся, несутся, несутся, несутся И их не уймешь. Гайсин и Хакимов 1.: Внимание! Внимание!: Наш микрофон установлен в школе №5 . 2-й: До конца перемены осталось пять минут.1й: В раздевалке у окна мы видим Андрианов а Антона и Пегачёва Евгения . 2-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно Антон  дает подзатыльник Евгению. Женя отвечает серией легких ударов. 1-й: К ним присоединяется еще трое ребят. 2-й: В результате этого "пятиборья" Антон  и Евгений теряют форму. 1-й: У Евгения оторван рукав и отлетает одна пуговица. 2-й: У  Антона стоит под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо. 1-й: Соревнования продолжаются! 2-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно "болевой прием", провел Шмаков  Егор: он дернул за волосы Никулину Маргариту. 1-й: Позор Егору! Они в разных весовых категориях! … Но вот прозвенел звонок. 2-й: У входа в класс начинаются соревнования по "тяжелой- атлетике". Особенно отличается Шевяков Евгений. Он применяет жим, толчок, рывок и... врывается в класс первым! 1-й: Но он опоздал. Под партой уже лежит Булдин Александр  и пускает мыльные пузыри. 1-й: До начала урока остается совсем немного. 2-й: Кузьмин Евгений и Ческидова Татьяна  на последних секундах заканчивают упражнение... заданное на дом. 1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы. 2-й: Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу. 1-й и 2-й (вместе): На этом наш репортаж заканчивается. Спасибо за внимание! …… (на мотив "Голубой вагон"): Женя К. Медленно минуты уплывают вдаль Из трубы в трубу вода течёт. У меня задача не решается, Ох уж этот мне водопровод! - Медленно, медленно наш урок тянется. Двойку поставят мне, ведь решенья нет. Каждому, каждому в лучшее верится Может, подскажет мне кто-нибудь ответ. Артём - У доски стою я битых полчаса Умножаю и делю опять, А в трубе вода уже кончается Ничего я не могу понять. - Если в одной трубе вся вода кончится Будет в другой трубе вся вода опять. Понял одно лишь я, что великим гением И математиком мне навряд ли стать. Хор поет (на мотив песни "Погоня"): Данил И вновь перемена, волнуется класс Чем повар сегодня порадует нас? Нам каши не надо, пюре не хотим Давайте нам кексов, пирожных давайте А то вас съедим. Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу, А то вас съедим. Звонок. Из хора на первый план выходит . Даша ( На мотив песни "Чунга-Чанга"): На уроке снова я сижу. От окна я глаз не отвожу. Там уже весна, звенят ручьи. Ну а мне твердят: учи, учи, учи. Надоели мне склоненья, Надоели мне спряженья. Надоели мне наречья и глаголы. Надоело мне учиться, я хочу летать как птица, Эх, скорей бы мне окончить эту школу. Звонок. (Погоня….) Прошло три урока, пора нам опять, Откинув тетрадки идти отдыхать. Кричать и носиться не устаём. У нас перемена, у нас перемена, Нам всё нипочём. У нас перемена, у нас перемена, Нам все нипочем. Появляются четыре мальчика, раскрашенные, как индейцы. 1-й индеец:Женя К. Вождь апачей жаждет мести Вой койотов. Шорох трав. У меня в руках винчестер А у Димки - томагавк. 2-й индеец: Миша В час зловещий полнолунья Гнётся прерия в дугу. Улюлюкает Сашка Булдин, Я стреляю на ходу. 3-й индеец:Антон Виннету и Сокол храбрый Вышли на тропу войны! То-то тётенька со шваброй Побелела у стены. 4-й индеец:Дима И. И подружка наша Ира Уползает словно краб. Если нас поймает завуч, У обоих снимет скальп. Входят Е. П. и врач. Е. П..: Доктор, я очень озабочена перегруженностью моих учеников. А вот и Танечка! Вы только посмотрите, как ей тяжело, она сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! Врач: Бедняжка! Е. П.: Мы немедленно должны послать запрос депутатам Думы о перегрузке детей. Е. П. помогает Тане поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку фанты, журналы мод, большой пакет чипсов, косметику, плейер, диски,"Гарри Поттера", наушники... Е. П.: А где же книги, тетради? Врач: А вот! (В руках маленькая тоненькая тетрадочка.) Е. П.: Молодец! Я вижу, что ты готова к занятиям. Е. П. и врач уходят, к Тане подбегают Даша П. и Рита . РИТА Подружка моя, Как тебе не стыдно? На уроке булку ела, Думаешь, не видно? Таня: Подружка моя, Я ее не ела: Раз пятнадцать откусила, Больше не хотела! Даша Подружка моя, Как тебе не стыдно? Ты с мальчишками дерешься, Думаешь, не видно? ….: Подружка моя, Я и не деруся. Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков) Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика) 1 Подружка моя, Как тебе не стыдно? На уроке ты вертелась, Думаешь, не видно! …: Подружка моя, Я и не вертелась. Раз двенадцать оглянулась, Больше не хотелось. Дима Г.  За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь? Вова: Не верю. 1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать. 2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь... 1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте. 2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет... 1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу. 2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства... 1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища. 2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься... 1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке. 2-й мальчик: Делу время- потехе час... 1-й мальчик: ...сказал веселый, сбегая с урока домой. 2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся... 1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу. 2-й мальчик: В ногу шагать - усталости не знать... 1-й мальчик: ...объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой. Звонок. 2 Вед….А наш праздник продолжает сказка, Про наше детство пересказка. Хоть и взрослыми мы стали, Но сказки любить не перестали. 1.  Три девицы под окном Засиделись вечерком.  «Кабы я была царица, - Говорит одна девица, То для школы бы родной Закатила пир горой! Я б кормила педагогов Вкусно, калорийно, много, И не просто пирогами, Калачами и блинами, Я бы мёдом их поила, И при этом говорила: - Вы заботились о нас Каждый день и каждый час. А теперь пируйте вволю, А потом пускайтесь в пляс! 2.     «Если б я была царица, - Говорит её сестрица, - То для школы бы сама Наткала бы полотна, И любимых педагогов Приодела бы немного. Всё в учителях прекрасно: Лица – светлы, мысли – ясны, Добрая душа у них, А зарплаты – не ахти. Постараюсь и одену Всех в костюмы от Кардена, В твид английский, в шёлк китайский, Станут краше розы майской. 3.  "Кабы я была царица, -  Третья молвила девица, Я бы палочкой волшебной Так взмахнула непременно, Чтоб для школы номер 5 Родились богатыри: Все красавцы молодые, Вундеркинды удалые! И девицы им под стать, Будут все умом блистать, Слушать вас, запоминать, Речи умные толкать. Книги, дневники, тетрадки У детей всегда в порядке, А ошибок - ни одной, И пятёрок целый рой. А на всех олимпиадах Ждут призы их и награды. К педагогам - с уваженьем, С пониманием, с почтеньем. Будет школа процветать, Гранты будет получать!"  Музыка, аплодисменты, уход На мотив песни "От улыбки" : Ангелина Вот ещё один закончен школьный день. И пора нам ненадолго расставаться, И хотя уроки делать будет лень, Но ведь завтра снова в школу собираться. Припев: Будут снова нас учить Как на белом свете жить. Будут снова нас учить спрягать глаголы. С  голубого  ручейка Начинается река. Наша дружба начинается со школы. Е.П.: Четвертый… Нет, пятый класс. Всем построиться!  Все берут по цветочку, выстраиваются по росту парами, 1 вед. Мы верим, что наши звёзды Зажгутся на школьном небе А сейчас слова благодарности Всем работникам школы   В сегодняшнем выступленье. Женя К. Спасибо всем, кто нас учил, лечил, Кто охранял нас и кормил, К кому бежали мы вприпрыжку Взять нужную к уроку книжку.  Ангелина Благодарим за доброе вниманье И за заботу каждый день и час, За теплоту, любовь и пониманье, За всё, чему вы научили нас. ЯЯЯЯЯ Ты помнишь было вокруг Море цветов и звуков. Из тёплых маминых рук Учитель взял твою руку. Он ввёл тебя в 1 класс Торжественно и почтительно твоя рука и сейчас В руках твоего учителя. Желтеют страницы книг, Меняют русла реки, Но ты его ученик тогда, сейчас и навеки. И если в жизни большой  вольно или невольно Ты покривишь душой, тогда тебе будет больно. А если в суровый час Ты вырастешь, как мужчина, Улыбка хлынет из глаз Лучами добрых морщинок.  Дай на свежем ветру Ярче ей разгореться Из тёплых маминых рук Учитель взял твоё сердце. Рита  Нет выше слова, чем учитель! Прекрасней слова мир не знал!  И в честь учителя внесите Цветы в наш школьный милый зал! Дарят цветы учителям. Учитель: Вот и всё!  Настал тот час, когда мне хочется сказать о вас. Вы стали взрослыми, большими,  старательными и волевыми. В 1 классе вы были маленькими мальчиками и девочками, А в 4 классе красивыми девчонками и мужественными мальчишками. Мы с вами ссорились и мирились, Но всегда, каждый день чему- то учились. Поздравляю вас всех! Ведь в жизни вас ждёт громадный успех. Хочется дать вам нужный совет- Учитесь всегда и увидите свет!  Будьте честными, простыми.  Милыми и дорогими! Учитесь выслушать друга- Когда вы вдвоём. Я думаю, вы такие и есть, но я позволила себе в последний раз  вам эту лекцию прочесть. 1 вед.  Тех, кто сидел вечерами над книгами        Кто очень старался считать и писать…        За терпенье, настойчивость и прилежание        Отличников будем сейчас поздравлять! 2 вед. Празднично, нарядно зал украшен!         Пусть все узнают результаты наши! Регина.Ваше благородие, завуч уважаемый! Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых. Вы прощаться с нами рано не спешите, В пятый класс напутствием вы нас проводите. Вы прощаться с нами рано не спешите, В пятом классе выжить вы нам помогите Вед. Слово предоставляется завучу  школы Паничкиной Елене Олеговне Завуч: (поздравление)… А чтобы почувствовать себя пятиклассниками, осталось всем узнать, с какими успехами вы заканчиваете  начальную  школу… Я    Награждение детей грамотами и диплом РОДИТЕЛИ. 1  вед. А для кого, вы знаете, дети, Дороже, чем вы, никого нет на свете? Услышать сегодня вы их не хотите ли?                 Конечно же, это Ваши родители! 2 вед.: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя, или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года спокойно учиться. По моим подсчетам, у ваших мам и пап появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас?! 1 вед. Действительно, все то доброе и хорошее, что есть в нашей школе – это заслуга не только детей, но и родителей. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят класса, мы из малышей-первоклашек превратились в добрых и дружных четвероклассников, будущих 5-иклассников. 2 в.Да что же мы всё о себе, о любимых? А кто же вырастил нас такими? И бессонными ночами колыбельки нам качали? Ну, а если мы болели, кто дежурил у постели? Саша Да-а, родителей своих Есть за что благодарить. Пусть минуют вас ненастья, В дом приходят мир и счастье! Ваня Ты помнишь, мама, робким первоклашкой Меня сюда когда-то привела? Надела ты мне белую рубашку, Букет цветов ты в руки мне дала. И молвила, слезу смахнув украдкой: "Сынок, какой ты у меня большой, Иди вперёд, и будет всё в порядке, Я этого желаю всей душой!" Олег И я пошёл. А ты со мной шагала Извилистым путём познанья мира, Когда мне было трудно, - помогала, А от всего печального хранила. Со мной делила радости и беды, Обиды первые и разочарованья. Всегда в мои ты верила победы. Всегда моё ты знала расписание.  Антон Порой за двойки ты меня ругала, Порой со мной писала сочиненья, И над задачей думать заставляла, Про падежи учить и про склоненья. Четыре школьных года промелькнули Вот в пятый класс шагну через порог. Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула: "Какой же ты уже большой, сынок!" 2 вед. Предоставляется слова родителям Я желаю вам, ребята, чтобы вы приносили домой из школы только добрые вести и радовали учителей и родителей успехами!  ? ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ  (КЛЯТВА) 1 вед. Ну а сейчас наступает торжественный момент. Ребята, вы должны дать клятву пятиклассника.  Прошу встать всех выпускников начальной школы.    2 вед .Вступая в ряды учеников старшей школы     перед лицом своих товарищей     перед лицом родителей-помощников     перед лицом учителей-тружеников  торжественно клянёмся: 1вед. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного КЛЯНЁМСЯ!    2 вед. Не доводить учителей до температуры кипения КЛЯНЁМСЯ! 1 вед. Быть стремительными и быстрыми, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! ·         КЛЯНЁМСЯ! 2 вед. Вытягивать из учителей точные знания и прочные навыки КЛЯНЁМСЯ! 1 вед. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины КЛЯНЁМСЯ! 2 вед. Быть достойными учениками своих учителей! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! ·         1 В. Дорогие ребята! За эти четыре года было всякое, но хочется, чтобы в памяти о времени, проведенном в начальной школе, остались только светлые и приятные воспоминания. ·         2 В. Не будем грустить! Пусть наша жизнь будет веселой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для вас в руках нашего первого любимого учителя!                 Звенит звонок.  1 В. До свидания, начальная школа! В добрый путь!  Нам прозвенел уже звонок веселый, Уходим все мы дружно в 5-ый класс. Спасибо вам, учителя родные, ВСЕ: Мы не забудем Вас! ·         ПЕСНЯ (НА МОТИВ Р. ПАУЛСА "ЗОЛОТАЯ СВАДЬБА") ·         1.Праздник, праздник празднуем семьёй. Праздник, праздник, праздник выпускной. В школе нашей нынче суета, Крики, шум и даже беготня! ·         Пр. Бабушки рядышком с мамами Грустно сегодня сидят. И чуть лукаво, задумавшись, Смотрят на взрослых ребят. ·         2.Повзрослели ваши малыши, Их теперь зовут выпускники. Посмотрите, здесь они сидят, Не кричат и даже не шалят. ·         Пр. Дедушки рядышком с папами Грустно сегодня сидят. И чуть лукаво, задумавшись, Смотрят на взрослых ребят. ·         3.Как же быстро годы протекли! Все привыкли, стали всем милы. Не хотим из детства уходить, Нам его бы надо возвратить. ·         Пр. Братики рядом с сестрёнками Грустно сегодня сидят. И чуть лукаво, задумавшись, Смотрят на взрослых ребят 4. Праздник, праздник, празднуем семьёй. Праздник, праздник в школе выпускной. Провожаем в пятый класс ребят все они учиться там хотят! ·         Пр. Мамочка  рядышком с папочкой Грустно сегодня сидят. И чуть лукаво, задумавшись, Смотрят на взрослых ребят.