1- й ученик.
(Вероника)
Вот он
пришел, последний школьный день.
И
май-волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал
нежную прекрасную сирень
Лиловыми
душистыми цветами.
2- й ученик.
(Илья)
Четыре
года пролетели как четыре дня.
И вот настал день расставания.
Но жизнь-дорога, у которой нет конца,
И мир познаний в ней неисчерпаем.
Песня
на мотив «Учат в школе» (музыка
В. Шаинского).
1.
Очень просим мы сейчас
Всех
послушать наш рассказ,
Как четыре
года эти вместе жили.
А ведь
помним, как вчера
Вместе все
мы шли сюда.
Нас за
ручку папа с мамой приводили.
2. Не
поверите нам вы: но не только пацаны,
И девчонки
до каникул дни считали.
Тайну мы
откроем вам,
Хоть
немного стыдно нам,
Но каникул все мы очень-очень ждали.
3-й ученик (Илья)
С любовью школа нас встречает,
Когда приходим в первый класс,
Учитель дверь нам открывает,
Добру и жизни учит нас.
Пусть
стали мы за эти годы
Начальной
школы «старики»,
Ее тепла,
любви, заботы
Не гаснут
в сердце огоньки.
4-й ученик (Баранова)
Как трудно было нам
слова писать,
Не слушались нас
буквы и валились.
Но говорят: «Лиха
беда – начать».
И вот мы здесь –
всему мы научились.
Фонограмма «Крутится-вертится» минус
вступление, далее – тихо.
Крутится-вертится шар голубой, (Руслан)
Пришли
мы «спасибо» сказать всей гурьбой.
Учителей
наших благодарить,
Шарики
эти все им подарить.
Вручает
голубой шарик.
В красных шарах выраженье любви, (Настя
Боякина)
Красненький шарик подарим вам мы.
Большое спасибо за вашу любовь,
Что мы вас любили, понятно без слов.
Вручает
красный шарик.
В синих шарах голубые мечты,
(Вова)
Синенький шарик подарим вам мы.
Пусть в вас надежда все время живет,
Все, что задумано, произойдет.
Вручает синий шарик.
Шарик
зеленый — он верности цвет, (Наташа)
Мы будем
помнить вас тысячу лет.
И в
подтверждение к этим словам
Шарик
зеленый подарим мы вам.
Вручает
зеленый шарик.
Желтый у
нас, чтоб украсить букет, (Аббосбек)
Но он
измены предательский цвет.
Он, как
преграда всем вашим мечтам.
Шарик
такой не подарим мы вам.
Лопают
шарик.
Сиреневый
шарик — он признак весны, (Настя Баранова)
Весною
смеяться и петь все должны.
Кто песни
поет, тот всегда молодой,
Поэтому
шарик вам дарим такой.
Вручает
сиреневый шарик.
Золотой
шарик, как золота цвет. (Юра)
Это
частица всех ваших побед.
И, как
заслугу, примите же вы
Шар
золотой, как подарок судьбы.
Вручает
золотой шарик.
В белых
шарах продолжение дней, (Вероника)
Мы вам
желаем хороших детей:
Умных,
красивых, послушных, как мы.
Были б как
шарики эти скромны.
Вручает
белый шарик.
Черного
шарика не принесли, (Максим)
Не потому,
что его не нашли.
А потому,
что в сердцах у детей
Лишь
пожелания солнечных дней.
Все
вместе (говорят).
Мы вам желаем хороших детей,
Здоровья и счастья, и солнечных дней.
Песня
«Начальная школа» (все)
Дети
рассказывают стихотворение об учительнице
(по одной
строчке каждый)
Она любит
красивую речь. Ее голос
спокойный, как музыка, льется
Каждым
звуком в тебе отзовется, каждым
словом сумеет зажечь.
Она любит
свой маленький класс: подбодрит,
пожалеет, рукою погладит
И с любым
непоседой поладит взглядом
добрых и ласковых глаз.
Ты узнаешь
ее из тысячи по словам,
по глазам, по росчерку.
Ее образ
на сердце высечен первоклассника
детским почерком.
Она любит
душой понимать позывные
таланта и звуки удачи,
Ее сердце
не может иначе: её цифра
любимая — пять.
ОТВЕТНОЕ СЛОВО
Учительницы
Исп.
мелодия песни «А все кончается»
(Слова и муз. В.
Канера).
А все
кончается, кончается, кончается.
Мигают
ласково у школы фонари.
Друзья
встречаются, волнуются, общаются,
И так
все ясно, слов не говори.
А голова
моя полна бессонницы,
Полна
тревоги голова моя.
Как
дальше жизнь и как учеба ваша сложится,
Переживаю
я за вас, мои друзья.
Спасибо вам,
не подвели, не дрогнули,
И каждый был
открыт таким, как есть,
Слова хорошие
мне сердце очень тронули,
Спасибо
вам, всех слов не перечесть.
Сейчас
от школы разбредетесь вы по улицам,
В водовороте
вас закружит суета,
А если
чем-то поделиться вам захочется,
Я буду
рада в классе видеть вас всегда.
Пусть
будет трудно, но вы вместе не согнетесь,
Так будьте
ж веселы и на подъем легки,
А для меня
всегда детьми вы остаетесь,
Родные вы
мои выпускники!
СЛОВО РОДИТЕЛЯМ
Танец «Вася-василек»
Сценка «Зуб молочный»
(Аббосбек)
Выпал зуб молочный, на душе
печаль.
Хоть он был непрочный, зуба
очень жаль.
-
Ух, какая дырка! — шепчут
малыши. (Вова)
И Петрова Ирка просит:
«Покажи...» (Наташа)
А Тарасов Колька заявляет
всем:
-
Остается сколько? Целых 27! (Юра)
Папа с мамой рады: «Выпал,
ну, и что ж?
Так ему и надо — ты, сынок,
растешь!» (Наташа)
Я теперь напрасно больше не
грущу,
Я теперь прекрасно в дырочку
свищу.
Собираюсь в школу, в новый
первый класс.
Будет там беззубых много среди
нас!
Дома, сидя на горшке, невдомек
мне было знать,
Что однажды в сентябре пойду в
школу поступать.
Ровно в 8 приходить и писать
контрольные.
Эх, лучше б мне ребенком быть!
На горшке спокойнее.
Карантин
(Илья, Руслан)
- В
нашем классе карантин,
И узнал
причину я:
Караваев
Валентин
Болен
скарлатиною.
Нам теперь
недельки три
В школу
хода нету...
-
Неужели?! Повтори
Мне сейчас
же это!
- В
нашем классе карантин,
И узнал
причину я:
Караваев
Валентин
Болен
скарлатиною.
На
недельки три он слег...
Жалко.
Славный малый.
-
Повтори еще разок
С самого
начала!
-
Караваев Валентин
Скарлатиной
болен.
В нашем
классе - карантин,
Нет
занятий в школе!
Да тебе,
наверно, друг,
Заложило
уши...
-
Нет, такая новость вдруг
Целый
век бы слушал!
Медосмотр
Школьный
врач спросил у Ксюши (Вероника)
- Жалоб нет
на нос и уши? (РХ)
- Есть.
Мешают уши с носом (Наташа)
Свитер надевать с начесом.
Школьный врач спросил у Димы:
-
Все в порядке с головой?
-
Рентгенолог делал снимок,
(Аббосбек)
Не нашел там ничего.
Школьный врач спросил у Миши:
- Нет ли
трудностей со слухом?
-
Знали б вы, как плохо слышу (Максим)
Я
подсказки левым ухом!
Школьный
врач спросил у Феди:
-
Хочешь вылечиться сразу?
Меньше списывай с соседей
И не будешь косоглазым.
- Нет
ли трудностей со слухом? –
Школьный врач спросил у Левы.
-
Есть. В одно влетает ухо, (Юра)
Вылетает
из другого.
Школьный
врач спросил у Кати:
-
Есть ли жалобы?
-
Не счесть! (Боякина)
И на маму,
и на папу,
И на деда
тоже есть!
ШКОЛЬНЫЕ
ДИАЛОГИ (муз. Из Усатого няня)
Учитель: Послушаем,
как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на
балл выше.
Ученик Вова
(тянет руку и кричит): О.В., я буду первым, ставьте мне сразу три!
Учитель: Илья, ты с
трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?
Ученик Илья:
Судьёй по боксу, О.В.!
Учитель:
Наташа, признайся, кто тебе написал сочинение?
Ученик Наташа: Не знаю. Я рано лёг спать.
Учитель: Ребята, кто
ответит, куда летит птица с соломинкой в клюве?
Ученик Руслан тянет руку выше всех.
Учитель: Попытайся, Руслан.
Ученик Руслан: В
коктейль-бар, О.В.
Учитель:
Настя, какие зубы появляются у человека последними?
Ученица
Настя Боякина: Вставные, О.В.
Учитель: Юра, неси
сюда дневник. Поставлю в него твою вчерашнюю двойку.
Ученик Юра: У
меня его нет.
Учитель: А где же он?
Ученик Юра: А я его Максиму
отдал - родителей попугать!
Учитель: Решать
задачу к доске идёт ... Аббосбек.
Ученик Аббосбек выходит к доске.
Учитель: Слушай
внимательно условие задачи. Папа купил 1
килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
Ученик Аббосбек направляется к двери.
Учитель: Аббосбек, ты
куда?!
Ученик Аббосбек: Домой побежал, конфеты есть!
Песня «Бабулечка» (Илья, Руслан)
Сценка «ПРЕ-» и
«ПЕРЕ-»
(Руслан)
В общем, что ни говори,
Я люблю приставку «ПРИ».
С ней я точно что-то стою.
Вот придумаю, пристрою,
Привинчу и прикручу,
Чтобы вышло, как хочу!
А Боякиной
Настасье
Нравится приставка «ПЕРЕ»:
Передумать, переспорить,
10 раз переспросить,
Перекрикнуть, перессорить,
В общем, всех перебесить!
А когда я с Верой дрался,
Признаюсь — перестарался...
Потому и пристыдили,
От нее пересадили.
Снова, думая о Вере,
Я теперь сижу у двери.
Не перестаю твердить,
Чтобы Веру пере — ... пере — ...
Вновь ко мне пересадить!
Ну и слово! (Илья)
- Я слово узнал.
В этом слове пять
«О»!
- Наверно,
Его в словаре ты
нашел?
- Да нет,
В репортаже услышал
его…
- Какое же слово?
- Го-о-о-о-ол!
Песня «Трус не играет в хоккей» (Вова)
Выпускники
образуют круг из беседующих между собой пар, который постепенно вращается.
1- я пара. (Боякина,
Баранова)
— На занятиях мальчишки
Просто ангелы у нас,
Но зато на переменах —
Не мальчишки, а спецназ!
— Это точно. Как сойдутся –
Искры сыплются из глаз.
Нам огнетушитель нужен,
Чтоб не загорелся класс!
2- я пара. (Юра,
Максим)
— Еж, ежа, ежу, ежов...
—Ты не
знаешь падежов!
— Ты как будто знаешь:
«Кино» с «пальто» склоняешь!
3-
я пара. (Вова,
Аббосбек)
—
Мой приятель — вундеркинд:
Китайский изучает,
На футбол и танцы ходит,
Стихи он сочиняет!..
—
Танцевать я не умею,
И стихов я не пишу,
Самолетики не клею,
За футболом не слежу.
Не умею петь я басом
И из глины не леплю,
Но зато один из класса
Я ушами шевелю!!!
4-
я тройка (Илья,
Наташа, Вероника)
— Весь день меня сомнение буравило:
— Зачем, чудак, учил я это правило?
— Зачем я разобрался в этом правиле?
— Пятерку все равно мне не поставили.
— Ну
зачем тебе пятерка?
Ты, действительно, чудак.
Например, моя оценка —
Крепенький такой трояк.
- Про
Премудрую Елену
Расскажу тебе я, брат.
— Расскажи.
Послушать сказку
Буду очень даже рад.
— Была
она Прекрасная:
Улыбка — солнце ясное,
Коса — пшеница спелая,
А ручка — снежно-белая.
Но вздумала девица
Мудрости
учиться:
И день, и ночь за партою
Корпела над наукою...
И сделалась горбатою,
Кривою, близорукою.
Красавицу поблеклую
Зовут теперь Премудрою:
Она трет щеки свеклою,
А носик мажет пудрою...
Как палка, стала тощая,
От чтенья лоб наморщила...
И сказала хмуро:
— Какая же я дура!
Песня
«Круто ты попал…»
ПОЗДРАВЛЕНИЕ
РАБОТНИКАМ ШКОЛЫ
Не была б
я ученицей, (Боякина)
А была бы я царицей,
Я б в
потоке школьных дней
Наших всех
учителей
От
тетрадей отстранила,
От бумаг освободила,
Подарила б
педагогам
Я б
отгулов много-много,
Грамотных учеников,
И улыбок, и цветов,
И здоровья на все годы, (Баранова)
И безветренной погоды,
Счастья в обрамленье роз,
И судьбу в сияньи звезд!
Пусть пока мы не царицы,
А лишь только выпускницы,
Но для
наших педагогов
Приготовили
награды
И сейчас
вручить их рады!
ДИРЕКТОРУ (Илья)
Мы знаем:
не нужно бояться ее
И выскажем
твердое мнение,
Что наша
школа без директора —
Корабль,
лишенный управления.
Она все
вопросы решает
И
правильный знает ответ,
А если
тебя приглашает
За
чем-нибудь в свой кабинет,
То сразу не
стоит пугаться,
Лишаться
покоя и сна.
А может
быть, администрации
И наша
вдруг помощь нужна?
Так знайте
— отказа не будет.
Теперь
понимаем ясней:
Начальство
— такие же люди,
Но только
намного умней!
ЗАВУЧУ
Есть в школе у директора помощник, (Вероника)
что проследит за всякими делами,
и в день последнего звонка сегодня,
наш завуч также будет с нами!
Он тоже будет слушать колокольчик,
и может быть слезу смахнет украдкой,
ведь строгим он каким бы не был,
но все же мы ученики — его ребятки!
Заморские
страны лежат далеко, (Вова)
Но если
однажды туда попадем,
С
туземцами мы объяснимся легко
И общий
язык очень быстро найдем.
Вопрос
лингвистический будет решен.
За это Вам
(хором) THENK YOU!
MERCI! DANCE
SCHON!
Первому
учителю (для М.А.) (Боякина)
Больней не может быть утраты –
Прощанье с тем, кого любил,
С кем встречи ждал, садясь за парты,
С тем, кто воспитывал, учил.
Вы наш
корабль в море знаний
Вели
уверенной рукой,
От нас не
слышали признаний,
И вряд ли
так бы смог другой.
В сухой
цепочке букв и чисел
Вы жизнь
сумели показать,
Вы в них
открыли высший смысл –
Тут ни
прибавить, ни отнять.
Учителей
по жизни много –
Вот так
считай, вот так пиши,
Но есть на
свете педагоги,
Те, что от
Бога и души.
Пусть вас
минует горя бремя,
Печаль не
тронет ваших глаз,
Вы знайте,
что в любое время
Есть целый
класс, влюбленный в вас!
Учителю
музыки
Amabile,
что значит с любовью,
Вы привили нам музыки такт.
И фактура, и форма, гармония,
И мелодия счастье сулят.
Руфине
Хорасовне оду слагая,
От чистого сердца Вас поздравляем!
Желаем творить, чтоб душа развернулась
И пение в счастье своё обернулось!
Песня «Все
еще впереди»
РОДИТЕЛЯМ
Баранова
Да что же
мы все о себе, любимых?
А кто же
сделал нас такими?
Кто
бессонными ночами
Колыбельки
нам качали?
Ну а если
мы болели,
Кто
дежурил у постели?
Выбирал
кто школу, садик,
Чтоб
детишки развивались?
Юра
И
родителей своих мы за все благодарим!
Пусть
минуют вас ненастья,
В дом
приходят мир и счастье!
Аббосбек
Ты
помнишь, мама, робким первоклашкой
Меня сюда
когда-то привела?
Надела ты
мне белую рубашку,
Букет
цветов ты в руки мне дала.
И молвила,
слезу смахнув украдкой:
«Сынок,
какой ты у меня большой,
Иди
вперед, и будет все в порядке,
Я этого
желаю всей душой!»
Руслан
И я пошел.
А ты со мной шагала
Извилистым
путем познанья мира,
Когда мне
было трудно, помогала,
А от всего
нелепого хранила.
Со мной
делила радости и беды,
Обиды
первые и разочарованья
Всегда в мои ты верила победы,
Всегда мое ты знала расписанье.
Илья
Порой за двойки ты меня ругала,
Порой со мной писала сочиненья,
И над задачей думать заставляла,
Про падежи учить и про склоненья.
Четыре школьных года промелькнуло,
Вот в пятый класс шагну через порог.
Ты, мама, лишь тихонечко вздохнула:
«Какой же ты уже большой, сынок!»
Песня
«Мама, мне на тебя не наглядеться» (девочки)
Слово
администрации школы, Торжественное вручение дипломов об окончании начальной
школы
Минута молчания
памяти Лени
Песня
«Облака» (Р.Х., родители)
ФИНАЛ
Мелодия
из кинофильма «Гладиатор» (музыка Ханса Циммера), на ее фоне говорит учитель.
Учитель.
Я хочу,
чтоб нашим взрослым детям
В дружбе
так же, как и нам, везло,
Чтоб с друзьями им под небом этим f
Было бы надежно и тепло.
ДРУЗЬЯ — это когда тебе плохо, а они
рядом!
ДРУЗЬЯ — это когда тебе хорошо и им
хорошо!
ДРУЗЬЯ — это когда тебе нужна помощь, и ты
ее получаешь!
ДРУЗЬЯ — это когда жизнь прекрасна с ними,
а без них не очень!
ДРУЗЬЯ — это те люди, которые дорожат
тобой, а ты дорожишь ими!
Ученик.
Я снова вижу дружный круг, (Вова)
И каждый в этом круге — друг.
Себя я чувствую смелей,
А может, где-то и мудрей.
Друзья дадут любой совет,
От них я не услышу «нет».
И не смеются над бедой
В минуты трудностей со мной.
Инсценировка
«Праздничный пирог» (имитация пирога)
— Из
муки, муки пшеничной (Баранова)
Испекли пирог
отличный.
Есть в нем крем, есть и варенье,
И успехи, и сомненья.
— Замесили в
нем вы дружбу? (Юра)
— Да, ведь
локоть друга нужен. (Максим)
— А улыбки
положили? (Наташа)
— Да, чтоб
весело мы жили. (Аббосбек)
— Надо нам в
пирог добавить (Боякина)
Мир, покой, удачу, радость.
А еще добавим счастье,
Пусть минуют нас ненастья,
— Чтобы
многого добиться, (Руслан)
Надо очень потрудиться.
И поэтому добавим трудолюбия в пирог,
Чтоб успехами в учебе удивить нас каждый
мог.
— Верность,
честность и упорство (Вова)
Тоже надо
положить,
Ведь без
этих важных качеств
Очень
трудно будет жить.
— Сдобрим
мы пирог любовью (Вероника)
И заботою
польем.
Пусть умножатся все знанья,
Что мы замесили в нем.
— Пусть
умножится стократно (Илья)
Все, что
мы в него вложили,
И
разделится по-братски
Всем, кому
его пекли мы.
«Как
здорово, что все мы здесь сегодня собрались!» (музыка О. Митяева).
Речитатив на фоне музыки
Мы на год
повзрослели, (девочки)
Пусть год
— не так уж много,
В душе
стремился каждый
В
заоблачную высь.
Средь бала
выпускного
Мы подвели
итоги,
Как
здорово, что все мы здесь
Сегодня
собрались.
Пусть трудностей навалом, (мальчики)
Мы все преодолеем,
Но только
друг без друга
Нам вряд
ли обойтись.
С друзьями жизнь прекрасней
И в классе веселее,
Как здорово, что
все мы здесь
Сегодня собрались.
Пусть
скептики считают, (девочки)
Что нам
учиться сложно,
Но ты
трудись, старайся
И к
лучшему стремись.
Давайте
помечтаем
О будущем
хорошем.
Как
здорово, что все мы здесь
Сегодня
собрались.
Песня «А
детство уходит»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.