Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Антон Семенович
Макаренко
К 125-летию со дня рождения
2 слайд
Антон Семёнович Макаренко (1 (13) марта 1888, Белополье Сумского уезда Харьковской губернии — 1 апреля 1939, станция Голицыно под Москвой) — советский педагог и писатель.
Свидетельством международного признания А. С. Макаренко стало известное решение ЮНЕСКО (1988), касающееся всего четырёх педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке. Это — Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер, Мария Монтессори и Антон Макаренко.
3 слайд
В течение почти десяти лет Антон Макаренко руководил детской организацией, обучая подопечных навыкам настоящей человеческой жизни. Процесс перевоспитания оказался чрезвычайно трудоемким, однако Макаренко ни разу не пришло в голову отказаться от задуманного.
Система Макаренко основана на трех взаимосвязанных принципах. Принцип первый: труд, при этом у воспитанников должна быть возможность выбора, чтобы каждый мог найти дело по душе. Принципиально важно, чтобы плодами своего труда дети распоряжались сами. Отсюда - принцип второй: самоуправление. Организовать его без соблюдения первого принципа невозможно, потому что чем тогда всерьез управлять? Принцип третий: коллективная ответственность.
4 слайд
«Вы можете быть с ними сухи до последней степени, требовательны до придирчивости, вы можете не замечать их… но если вы блещете работой, знанием, удачей, то спокойно, не оглядывайтесь: они на вашей стороне… И наоборот, как бы вы ни были ласковы, занимательны в разговоре, добры и приветливы… если ваше дело сопровождается неудачами и провалами, если на каждом шагу видно, что вы своего дела не знаете… никогда вы ничего не заслужите, кроме презрения…»
А.С.Макаренко
5 слайд
Увлеченность Макаренко проблемами воспитания была следствием его активного отношения к жизни, его влюбленности в жизнь. «Я живу потому, что люблю жить, — делился он сокровенными чувствами с бывшим своим воспитанником,— люблю дни и ночи, люблю борьбу и люблю смотреть, как растет человек, как он борется с природой, в том числе и со своей собственной природой».
6 слайд
Цитаты Макаренко А.С.
«Соединение огромного доверия с огромным требованием и есть стиль нашего воспитания. Воспитание происходит всегда, даже тогда, когда вас нет дома».
7 слайд
«Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?»
8 слайд
«Наши дети — это наша старость»
9 слайд
«Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом.»
10 слайд
«Видеть хорошее в человеке всегда трудно. Хорошее в человеке приходится всегда проектировать, и педагог это обязан делать. Он обязан подходить к человеку с оптимистической гипотезой, пусть даже и с некоторым риском ошибиться.»
11 слайд
Памятник Макаренко в Харькове.
Могила А. С. Макаренко на Новодевичьем кладбище
12 слайд
Медаль А.С. Макаренко
Памятник В Киеве
13 слайд
Большой писатель, талантливый педагог, Макаренко был настоящим человеком. Он не ушел от нас бесследно. Остались славные его воспитанники, сохранившие в себе часть щедрой его души. Осталась его педагогическая система. Пусть не все ее стороны разработаны Макаренко с одинаковой полнотой и отдельные ее положения вызывают возражения у спе циалистов. Но то, что им сделано, достойно называться «педагогикой завтрашнего дня», педагогикой, воплощающей основные принципы коммунистического воспитания.
Замечательные книги Макаренко еще долгие годы будут нашими помощниками и друзьями, нашими мудрыми советчиками. Они несут в себе заряд великолепного макаренковского мажора. Они учат нас самому главному — человечности.
А. Терновский
14 слайд
Произведения Макаренко А.С.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Обобщая опыт…
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
«… работать творчески, а не формально-бюрократически, отдавать себя всего, отдавать так страстно, чтобы быть любимым в детской среде...
Система Антона Семёновича Макаренко - это творить, творить, творить…»
С.А.Калабалин
23 слайд
«Он обладал самой нужной "специальностью" - он был настоящим человеком. Он был "человечищем, и как раз из таких, в каких Русь нуждается»
А.М.Горький
24 слайд
Құрметті оқырмандар!
Көрсетілетін басылымдармен кітапхананың
оқу залында танысуға болады
Уважаемые пользователи!
С представленной литературой
Вы можете ознакомиться в читальном зале библиотеки
Основные идеи и уникальный практический опыт Макаренко в воспитании подростков, особенно трудных, находят отклик у многих педагогов разных стран вплоть до наших дней.
Всемирная слава Макаренко связана с эффективностью его педагогической деятельности, прежде всего — в деле ликвидации детской беспризорности. Благодаря этому замечательному педагогу тысячи детей, которые были обречены на жалкое существование, состоялись в жизни.
Своей практикой он подтвердил свои слова: «Я исповедую бесконечную … уверенность в неограниченном могуществе воспитательной работы… Я не знаю ни одного случая, когда бы полноценный характер возник без здоровой воспитательной обстановки, или, наоборот, когда характер исковерканный получился бы, несмотря на правильную воспитательную работу».
Решением ЮНЕСКО Макаренко признан одним из четырёх педагогов, определивших способ педагогического мышления в ХХ веке.
Представленная выставка посвящена 125летнему юбилею педагога.
6 183 844 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жумашева Гульмира Жумагуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Путешествие в Россию. Русское деревянное зодчество
Технология продукции и организация общественного питания: технология приготовления первых блюд
Контекстная реклама в "Яндекс"
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.