Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Виртуальные экскурсии в образовательном процессе

Виртуальные экскурсии в образовательном процессе

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Виртуальные экскурсии в образовательном процессе



Иностранный язык - это дополнительное «окно» в мир, это средство для пополнения знаний в разных областях жизни, науки, искусства, что существенно для общего образования, это средство, помогающее осуществлению деятельности в разных сферах трудовой и общественной жизни. На занятиях иностранного языка учащиеся углубляют и расширяют многие знания и представления, полученные ими по другим учебным предметам: обществоведению, литературе, музыке, истории, географии, изобразительному искусству и др.

Новые информационные технологии позволяют нам получать информацию из разных источников .Одной из новых информационных технологий в учебном процессе являются – виртуальные экскурсии. Термин виртуальный – это значит похожий (virtual) , неотличимый. Первые музеи стали появляться в интернете в 1991 году. Это были небольшие сайты с информацией о самом музее, о его географическом положении и режиме работы. В дальнейшем на страницах виртуальных музеев стали появляться виртуальные экспозиции, а позже и виртуальные экскурсии. В настоящее время количество и глубина изложенного материала, доступна через сеть Интернет; непрерывно растет, и возможно, уже через несколько лет свои собственные виртуальные экскурсии будут иметь все музеи мира. Музей обладает большим образовательным потенциалом, является источником информации о людях, событиях, способен воздействовать эмоционально и является местом повышения культурно-образовательного процесса. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьника, обучение практическому овладению иностранным языком. Ведь современный ученик - это личность, которой все интересно. Ему хочется знать о культуре других стран, он много общается, стремиться быть всесторонне развитым, а , следовательно, ученик получает доступ к культурным ценностям новой для него страны, расширяя свой кругозор. Английский язык связан с разными дисциплинами .В ходе обучения и работы мы обращаемся и вовлекаемся в разные сферы деятельности нашего общества .Обращение к ценностям, накопленным и свято хранимым человечеством в мировой культуре, предполагает включение индивида в культурно-историческое пространство, что создает почву для осознания им себя как субъекта культуры.

Огромную роль в активизации деятельности учащихся во время виртуальных экскурсий играет поисковый метод. Ученики не просто знакомятся с материалами экспозиций, но и занимаются активным поиском информации. Это достигается путём постановки проблемных вопросов перед экскурсией, либо получением определённых творческих заданий. Во время проведения экскурсии учащиеся могут записывать тезисы в тетрадь, копировать материалы с сайта в свои папки, делать пометки.

Заканчивается экскурсия итоговой беседой, в ходе которой учитель совместно с учащимися обобщает, систематизирует увиденное и услышанное, выделяет самое существенное, выявляет впечатления и предварительные оценки учащихся; намечает творческие задания для них: написать сочинения, подготовить доклады, составить альбомы и проекты.

На помощь учителю могут прийти интерактивные, мультимедийные экскурсии, разработанные самим учителем. Такие мультимедийные экскурсии также относятся к разряду виртуальных, но для их организации нет необходимости подключения к сети Интернет портреты, фотографии.

Таким образом, использование информационно–компьютерных технологий (в том числе и виртуальных экскурсий) делает процесс обучения и преподавания более интересным, качественным, результативным.

Достаточно иметь в кабинете компьютер и мультимедийный проектор. Достоинства данных экскурсий в том, что учитель сам отбирает нужный ему материал, составляет необходимый маршрут, изменяет содержание согласно поставленным целям. Составляющими данной экскурсии могут выступать видео, звуковые файлы, анимация, а также репродукции картин, изображения природы.







Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров26
Номер материала ДБ-216387
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх