Виртуальные туры на уроках английского языка.

Виртуальные туры на уроках английского языка. Как эффективно организовать работу.

“The world is a book and those who don’t travel  read only one page” ( St. Augustine)

Виртуальный  тур, виртуальная экскурсия  – одни  из самых эффективных и убедительных  способов представления информации, т.к. они позволяют совершать увлекательные виртуальные  путешествия-экскурсии в пространстве  и создают у зрителя полную иллюзию присутствия.

Одна из главных задач при обучении иностранному языку- научить пользоваться языком, как средством общения . В новых стандартах по иностранному языку говорится, что основное назначение обучения иностранным языкам состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять межличностное и межкультурное общение с носителями языка.

Использование виртуальных туров помогает решить несколько задач: делает обучение интерактивным; мотивирует у учащихся интерес к изучению языка; дает возможность путешествовать по разным странам, не выходя из кабинета; привносит в урок часть культуры страны изучаемого языка.

Данный вид работы можно использовать для введения новой темы, а также для ее закрепления. Во время урока можно предложить ученикам путешествовать в качестве туристов или гидов.

В структуре урока с использованием виртуального тура можно выделить несколько этапов. Вот один из вариантов построения работы:

1.Предпросмотровая работа  предшествует демонстрации виртуального тура, включает лингвострановедческую справку, установку на понимание. Например, перед просмотром виртуального тура “St.Paul’s Cathedral” учащимся сообщаются краткие сведения  о Соборе Святого Павла в Лондоне.

2.Демонстрация виртуального тура.

3.Контроль  понимания содержания с помощью вопросов.

Варианты заданий:

1.Рассмотрите виртуальный тур и согласитесь со следующими 2.Прослушайте (прочитайте) предложения и дополните их утверждениями или опровергните их ( задания типа true/ falce).

3. Заполните пропуски в предложениях недостающей информацией (Fill in the gaps).

4.Составление монологического высказывания с помощью разнообразных заданий.

Варианты  заданий:

1.     Опишите виртуальный тур.

2.     Составьте небольшое сообщение о каком-либо событии.

3.     Составьте план содержания монологического высказывания.

4.     Представьте себе ситуацию, связанную с приездом в чужой город, и расскажите о…

5.     Составьте типовое монологическое высказывание для ситуаций по теме.

Упражнения после просмотра рассчитаны не только на закрепление, но и на расширение материала. Заключительной частью такого урока  должна стать речевая деятельность учеников, когда все они становятся участниками речевого общения.

Благодаря  возможности использовать в учебном процессе  виртуальных туров, экскурсий, мы можем погулять вместе с детьми по Лондону, посетить столицу Америки, Белый Дом и т.д.

Каталог виртуальных туров             

Зарубежные экскурсии

http://www.google.com/culturalinstitute/project/art-project -виртуальные туры по  мировым музеям

http://www.sphericalimages.com/ - виртуальные туры по Лондону,  фото,  видео–контент и многое другое 

http://all-new-york.ru/online-progulka/ - прогулка по улицам Нью Йорка

http://www.whitehouse.gov/about/inside-white-house/interactive-tour -интерактивная экскурсия по Белому Дому 

http://www.google.com/culturalinstitute/collection/the-white-house?museumview&projectId=art-project - виртуальная экскурсия по Белому Дому с Google Maps 

http://www.armchair-travel.com/ - ориентирован в основном на британские музеи

http://www.louvre.fr/ - трехмерное путешествие по Лувру ( сайт доступен и на английском языке)

http://www.360tr.com/kudus/ - Иерусалим

Экскурсии по России

http://panotours.ru/http://panotours.ru/ - путешествие по русским музеям, храмам, усадьбам

http://rzd.ru/steams/ - виртуальный музей паровозов

http://tours.kremlin.ru/#/ru&1_5 - виртуальный тур в Кремль

http://astrakhan3d.ru/dostoprimechatelnosti/kreml/ - Астраханский Кремль