Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Конспекты / Виртуальные экскурсии на уроках истории в коррекционной школе 8 вида

Виртуальные экскурсии на уроках истории в коррекционной школе 8 вида

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

ГБОУ АО «Черевковская СКОШИ»

Л.В. Квашнина учитель истории,

1 кв. категория.



«Виртуальные экскурсии на уроках истории»



Мышление обучающихся специальной (коррекционной) школы требует образности и конкретности воспринимаемого материала. На уроках истории учитель не может опираться на личный опыт обучающихся, на непосредственное наблюдение. А «без образов прошлого» донести до ребят изучаемый материал чрезвычайно сложно. Ведь принцип наглядности – один из важнейших принципов обучения в специальной (коррекционной) школе, значение которого не снижается при изучении курса истории и права в старших классах. Богатейшие возможности в достижении этих целей предоставляет продуктивное использование в процессе обучения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

Используя широкие возможности компьютерной техники и глобальной сети Интернет, на уроке возможно использование такого вида работы как виртуальные экскурсии. «Лучше один раз увидеть!» - главный аргумент в пользу визуализации образовательного процесса. Школьная виртуальная экскурсия - это форма обучения, которая отличается от реальной экскурсии виртуальным отображением существующих исторических объектов. Преимуществами виртуальной экскурсии являются: возможность повторного просмотра, наглядность, доступность, наличие интерактивных заданий и многое другое. Для проведения такого урока учитель может воспользоваться готовыми виртуальными экскурсиями, которых много в сети Интернет.

Виды виртуальных экскурсий:

  • Обзорные, где собраны элементы нескольких виртуальных экскурсий, объединенных общей темой.

  • Тематические, то есть экскурсии, раскрывающие определённые периоды истории нашей Родины и города.

  • Биографические – экскурсии, связанные с жизнью и биографией выдающихся людей.

Требования к подготовке виртуальных экскурсий:

  • учитель должен ознакомиться с информацией сайта или сайтов;

  • определить цель экскурсии и объем знаний, который учащиеся должны приобрести; - разрабатывается маршрут экскурсии: какие страницы и в какой последовательности должны просмотреть учащиеся, на какие объекты нужно обратить особое внимание, какие задания они должны выполнить;

  • самому пройти весь маршрут, проверить его непосредственно перед уроком.

Учитель должен также учитывать стихийность и неконтролируемость размещаемой в Интернете информации, т.к. во время проведения экскурсии могут возникнуть непредвиденные обстоятельства: низкая скорость передачи информации по выделенному каналу или же остановка работы, или, наоборот, обновление сайта или странички, на которую была дана ссылка.

Виртуальной экскурсии можно отвести целый урок, а можно использовать как элемент урока при изучении нового материала или закреплении изученного.


7 классF:\вирт экскурсия\rhtvkm.jpg

Тема «Укрепление Московского государства». В рамках изучения темы провожу отдельный урок «История Московского Кремля». На этом уроке знакомлю обучающихся с историей Кремля, используя презентацию, учебный видеофильм, а в качестве закрепления материала мы «путешествуем» по залам Кремлевского дворца, Грановитой палаты, площадям Кремля. Для этого использую подключение сети Интернет и сайт «Открытие Кремля». (http://tours.kremlin.ru/#/ru&1_5)

Эту же экскурсию можно использовать на уроке обществознания в 8 классе при изучении темы «Президент РФ», посетив кабинет Президента или на уроке истории в 8 классе по теме «Москва – столица Российского государства»



1.png


Тема «Славянский поселок» и «Основные занятия восточных славян». При изучении этой темы мы отправляемся в путешествие в усадьбу карельского крестьянина (http://kizhi.karelia.ru/journey/) Это же путешествие можно использовать при изучении темы «Быт простых и знатных людей» в 8 классе




2.jpg

8 класс

Тема «Развитие науки и географические открытия в первой половине XIX века». При изучении данной темы возможно использование виртуальной экскурсии в музей паровозов (http://rzd.ru/steams/index.ht)






F:\вирт экскурсия\Безымянный.jpg

9 класс

Тема «Освоение космоса». На уроке идет работа со статьей учебника, презентацией. В качестве дополнительного материала – рассказ о космодроме Плесецк , используя фотографии. А затем с помощью виртуальной экскурсии можно отправиться на стартовую площадку космодрома.





3.jpg



В 9 классе можно посетить виртуальные экскурсии «Мамаев курган» и «Панорама Сталинградской битвы» при изучении тем о Великой Отечественной войне, путешествие на крейсер «Варяг» при изучении темы «Русско-японская война 1904-1905г.г.» Эти экскурсии можно найти на сайте Министерства обороны РФ.

(http://encyclopedia.mil.ru/encyclopedia/museums/soyz2.ht)




hello_html_m34f927bb.gifЕще одним эффективным средством виртуальной экскурсии является использование в учебном процессе метода проектов. Проектные технологии – одна из активных форм педагогических технологий, которые развивают высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности и предусматривают использование ИКТ. В рамках проектной технологии можно организовать индивидуальную и групповую работу учащихся по подготовке и проведению виртуальных экскурсий. В этом случае ученики, создавая проекты виртуальных экскурсий по тем или иным темам, углубляют свои знания, полученные на уроках, осваивают приемы и методы исследовательской работы.

В этом учебном году на Ломоносовских чтениях для обучающихся коррекционных школ 8 вида в г. Котласе представлен наш первый опыт создания виртуальной экскурсии – информационный проект «Сказочная Карта России». В этом проекте предлагается совершить экскурсию по местам «проживания» сказочных героев, ставших брендами различных мест России.





Таким образом, сегодня имеются самые разные возможности для использования виртуальной музейной педагогики в образовательной практике. Актуальность и необходимость ее очевидна. Поэтому остается только освоить эту новую и весьма полезную форму организации образовательного процесса и оценить ее потенциал в реальной практической деятельности. Использование информационно–компьютерных технологий (в том числе и виртуальных экскурсий) делает процесс обучения и преподавания более интересным, качественным, результативным.DSCF1705.JPG



Полезные ссылки:

1.«Открытие Кремля» - http://tours.kremlin.ru/#/ru&1_5

2.Онлайн-журнал « Школьнику»- http://journal-shkolniku.ru/virtual-ekskursii.html

3.Виртуальные музеи и галереи мира -http://klass883.ru/index.php?catid=21:2011-02-14-11-39-45&id=177:2011-02-14-13-08-36&Itemid=41&option=com_content&view=article

5. Виртуальные экскурсии на сайте учителя Т.В.Комаровой - http://komarova-tv.my1.ru/index/ehkskursii/0-72

6. Виртуальный тур по театру драмы г. Архангельск http://www.arhdrama.ru/history.html

7.http://www.googleartproject.com/collection/the-state-tretyakov-gallery/ 

Виртуальная экскурсия по залам Третьяковской галереи 

8.. http://encyclopedia.mil.ru/encyclopedia/museums/vvs.htm

Центральный музей ВВС России –виртуальный тур.

9. http://kursk1943.mil.ru/kursk/timeline/index.html

Курская битва

10. http://podvignaroda.mil.ru/

Подвиг Народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

11. http://decemb.hobby.ru/

Проект «Виртуальный музей декабристов»

12.http://www.museum.ru/mirror/vlmp/l_VLMP.asp 
Музеи России



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Эта работа представлена ввиде стендового доклада на тему"Виртуальные экскурсии на уроке истории в коррекционной школе 8 вида" В нем я обобщила опыт работы по данной технологии.Мышление обучающихся  специальной (коррекционной) школы требует образности и конкретности воспринимаемого материала. На уроках истории учитель не может опираться на  личный опыт обучающихся, на непосредственное наблюдение.  А «без образов прошлого» донести до ребят изучаемый материал чрезвычайно сложно. Ведь принцип наглядности – один из важнейших принципов обучения в специальной (коррекционной) школе, значение которого не снижается при изучении курса истории и права в старших классах Используя широкие возможности компьютерной техники и глобальной сети Интернет, на уроке возможно использование такого вида работы как виртуальные экскурсии.  Школьная виртуальная экскурсия - это форма обучения, которая отличается от реальной экскурсии виртуальным отображением существующих исторических объектов.  На своих уроках виртуальные экскурсии я использую как один из этапов урока. 

Автор
Дата добавления 03.04.2015
Раздел История
Подраздел Конспекты
Просмотров1095
Номер материала 473163
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх