Содержание
|
Длительность
|
Организационно-методические
указания
|
Подготовительная
часть.
|
12 мин
|
|
1.
Построение, сообщение задач урока техника безопасности при беге.
|
1
мин
|
Обратить
внимание на внешний вид учащихся.
|
3.
Ходьба:
а)
обычная
б) на
носках
в) на
пятках
г) с
высоким подниманием бедра
|
|
|
3. Ходьба:
а)
обычная
б) на
носках
в) на
пятках
г) с
высоким подниманием бедра
|
15
м
15
м
15
м
15
м
|
Руки
вверх, спина прямая
Руки за
спину, спина прямая
Руки на
поясе
|
4.
Медленный бег.
|
30
сек
|
При беге
держать дистанцию 2 м друг от друга
|
ОРУ
|
|
|
1. И.П –
руки в стороны.
1 –
правую руку к плечу, левую в сторону.
2 –И.П.
3 – левую руку к плечу, правую в сторону.
4 –ИП.
|
6-8
раз
|
Спина
прямая, подбородок приподнят
|
2. ИП –
руки к плечам.
1 – 4
круговые движения руками вперед, 5 - 8 круговые движения руками назад.
|
6-8
раз
|
Спина
прямая, ноги на ширине плеч
|
Медленный
бег.
|
30
сек
|
|
1.
ИП - руки вверх.
1 –
поворот туловища направо, руки в стороны.
2 - ИП.
3 - то же налево.
4 - ИП.
|
6-8
раз
|
Спина
прямая, руки на уровне плеч
|
2.
ИП - руки за головой.
1 -
наклон туловища вперед прогнувшись, руки в стороны.
2 – выпрямиться, руки к плечам.
3 – наклон туловища назад, руки вверх.
4 – ИП.
|
6-8
раз
|
Спину не
округлять, наклон на 90 градусов, взгляд направлен вперед
|
Медленный
бег.
|
30
сек
|
|
1. ИП -
основная стойка.
1 –
приседание, руки в стороны.
2 - ИП.
3 – приседание, руки вперед.
4 - ИП.
|
6-8
раз
|
Спина
прямая, руки прямые, подбородок приподнят
|
2. ИП –
основная стойка.
1 –
прыжком ноги врозь, руки в стороны.
2 – прыжком ноги вместе, руки вверх.
3 – прыжком ноги врозь, руки в стороны.
4 – ИП.
|
6-8
раз
|
Руки не
сгибать, спину держать прямо.
|
5.
Ходьба.
|
30
сек
|
Восстановить
дыхание.
|
6.
Построение в шеренгу.
|
|
|
Специальные
беговые упражнения:
а)
семенящий бег;
б) с высоким подниманием бедра;
в) с захлестыванием голени;
г) на прямых ногах;
д) прыжками с ноги на ногу;
е) ускорение.
|
20-30
м
|
Ученики
выполняют упражнения 20-30 м, а обратно идут шагом.
|
Основная
часть.
|
30 мин
|
|
1. Подвижная
игра «Белые медведи».
|
5
мин.
|
По
сигналу водящий «Белый медведь» устремляется ловить медвежат. Поймав первого
– отводит на льдину, затем ловит другого. После этого два пойманных
медвежонка берутся за руки и начинают ловить остальных. Настигнув кого-нибудь,
2 медвежонка соединяют свободные руки так, чтобы пойманный очутился между
руками и зовут белого медведя, который отводит пойманного на льдину.
Игра продолжается, пока не будут пойманы все медвежата.
|
2.Построение
в шеренгу.
|
|
|
Высокий
старт
а) объяснение
б) показ
в) выполнение
|
5
мин
|
Знакомство
с фазами спринтерского бега 1 – старт, 2 – стартовый разгон, 3 – бег по
дистанции, 4 – финиширование.
|
Команда
«На старт!»
|
|
Ученик
подходит к стартовой линии и ставит сильнейшую ногу носком к ней, другую
отставляет назад, упираясь в грунт носком, туловище выпрямлено, руки свободно
опущены.
|
Команда
«Внимание!»
|
|
Ученик
слегка сгибает ноги, перенося тяжесть тела на впереди стоящую ногу, руки чуть
согнуты в локтях, взгляд направлен вперед
|
Команда
«Марш!»
|
|
Отталкиваясь
ногами от земли, начинает бег, стараясь быстро набрать скорость.
|
3.
Стартовый разгон.
|
10 мин
|
|
Бег с
ускорением из различных исходных положений:
а) из
упора присев;
б) из упора лежа;
в) из положения сидя;
г) стоя спиной к направлению движения.
|
20 м по
2 р.
|
С каждым
шагом скорость увеличивается, тело слегка наклонено вперед.
|
4.
Подвижная игра «Перебежка с выручкой».
|
10
мин
|
По команде
начинают перебегать на сторону противника, стремясь завладеть кеглей и унести
ее на свою сторону. Игроку разрешается не только брать кегли противника, но
"осалить" на своей половине пробегающего с кеглей.
"Осаленный" отдает кеглю тому, кто его "осалил" и
остается на месте до тех пор, пока его не выручит игрок его команды.
Выигрывает команда, сумевшая перенести на свою сторону большее количество
кеглей.
|
Заключительная
часть.
|
3 мин
|
|
Построение,
подведение итогов урока, организованный уход.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.