Выступление агитбригады
«Зеленый! Желтый! Красный!»
Цель:
1. Пропаганда
знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;
2. Содействовать
формированию умений правильного поведения на дороге;
3. Формировать у
детей желание соблюдать правила дорожного движения.
1 ученик: Бурлит в движенье мостовая-
Бегут авто, спешат
трамваи.
Все будьте правилу
верны-
Держитесь правой
стороны.
- Ходить и останавливаться на
тротуаре большими группами нельзя, т.к это задерживает движение пешеходов и
заставляет их выходить на проезжую часть. А это опасно.
2 ученик: Объяснить надо
запросто.
Будь ты юн
или стар:
Мостовая
для транспорта
Для тебя –
тротуар.
- Переходить улицу надо в тех местах,
где имеются указатели и светофоры.
3 ученик: Иди через улицу
там, пешеход,
Где знаком
указан тебе «Переход»!
- При переходе улицы с двусторонним
движением сначала посмотрите налево, дойдя до середины направо.
4 ученик: Где улицу надо
тебе перейти-
О правиле
помни простом:
С вниманьем
налево сперва погляди,
Направо взгляни
потом!
- Не перебегайте дорогу перед близко
идущим транспортом, помните. Что транспорт сразу остановить нельзя.
5 ученик: Глупо думать: «
как-нибудь
Проскочу
трамвайный путь!»
Никогда не
забывай
Что быстрей
тебя трамвай.
1 ученик: « Игра доскажи словечко»
Если свет
зажегся …
Значит,
двигаться опасно.
… свет — предупрежденье:
«Жди сигнала для движенья».
Свет …
говорит:
«Проходите, путь
открыт».
Как правильно пользоваться сигналами
светофора Стихотворение А.Северного «Три чудесных цвета» ( 3человека изображают
сигналы светофора и держат в руках свой цвет)
Вместе: Чтоб тебе помочь
Путь пройти
опасный,
Горим мы день и
ночь -
1 ученик: Зеленый
2 ученик : Желтый
3 ученик : Красный
Вместе : Наш домик-светофор,
Мы три родные
брата,
Мы вместе с
давних пор
В дороге всем
ребятам.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
1 ученик: Самый строгий - красный
свет,
Если он горит:
- Стой!
Дороги дальше нет,
Путь для всех
закрыт.
2 ученик : Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
-Жди!
Увидишь скоро
желтый
В середине свет.
3 ученик: А за ним зеленый свет
Вспыхнет
впереди,
Скажет он:
- Препятствий нет,
Смело в путь
идти!
Вместе: Коль выполнишь без спора
Сигналы светофора,
Домой и в школу
попадешь,
Конечно. Очень
скоро!
Игра: «Дорога» Дети делятся на две
группы (транспорт и пешеходы). Каждому из группы «транспорт» дают табличку с
названием вида транспорта: «велосипед», «автомобиль», «мотоцикл» ит.д. Пешеходам
дают таблички «школьник», «пешеход».
Команда «Движение!» подается для
тех, у кого табличка с названием вид транспорта. Команда «Тротуар!» подают для
пешеходов. Дети должны четко реагировать на свою команду.
По команде «Движение» учащиеся
поднимают таблички вверх с названиями «автомобиль», «мотоцикл» и т.п. По
команде «Тротуар!» то же проделывают пешеходы.
Далее организовывается дорожное
движение. Определяется дорога, пешеходный переход и т.д. Дается определенная
ситуация, а роли исполняют дети. Автомобили и мотоциклы замедляют скорость,
чтобы пропустить пешеходов. Пешеходы правильно переходят улицу. Затем учащиеся
меняются ролями. В конце игры разбираются ошибки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.