Предпросмотр материала:
Современные методы преподавания иностранного языка в рамках реализации ФГОС
Андреева Ю.Н.
Власенко М.В.
МО иностранного языка
МОУ лицея «Политэк»
1. УМК Биболетовой М. З. (2-4 классы)
2. Основное назначение иностранного языка.
3. Цели и задачи
4. Виды коммуникативной компетентности
5. Речевая компетенция: чтение, говорение, письмо, аудирование.
6. Уровень речевой компетенции выпускника.
7. Виды уроков. Варианты упражнений.
8. Внеучебная деятельность. Внеурочные формы деятельности.
9. Эффективные приемы, формы рефлексии.
Современные методы преподавания иностранного языка в рамках реализации ФГОС
Андреева Ю.Н.
Власенко М.В.
МО иностранного языка
МОУ лицея «Политэк»
Давайте вместе
постараемся
и сделаем так, чтобы наши дети действительно учили английский с удовольствием.
Чтобы на уроках они не
прятали голову под крыло, а парили в вышине,
наслаждаясь английским!
1. УМК Биболетовой М. З. (2-4 классы)
2. Основное назначение иностранного языка: формирование коммуникативной компетентности, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка.
3. Цели и задачи
- развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих:
- речевая компетенция
- языковая компетенция
- социокультурная компетенция
- компенсаторная компетенция
- учебно-познавательная
- развитие и воспитание понимания у школьников важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание качеств гражданина, патриота;
- развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры.
4. Новая государственная политика, зафиксированная в стандарта нового поколения требует расстановки новых акцентов в образовательном процессе по иностранному языку.
Приоритетным следует признать развитие младшего школьника, овладевающего ИЯ как средством межкультурного общения: духовно-нравственное и интеллектуальное развитие.
5. Отличительные особенности нового стандарта
|
I поколение |
II поколение |
|
Знаниевая парадигма n ЗУНы n Учебные программы n БУП |
Образовательная парадигма n Образовательный результат n Образовательная программа n БОП |
|
I поколение |
II поколение |
|
Обучение Цель: ЗУНы Содержание: ЗУНы |
Образование Цель: воссоздание, образование нового человека. Содержание: культура, развивающее обучение + воспитание |
6. Виды коммуникативной компетентности
- речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в 4х основных видах речевой деятельности (говорение, чтение, аудирование, письмо)
- языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами
- социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре и традициям стран изучаемого языка
- компенсаторная компетенция – развитие умения выходить из положения в условиях дефицита языковых средств
- учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений
4. Речевая компетенция: чтение, говорение, письмо, аудирование.
5. Уровень речевой компетенции выпускника (буклет)
6. Виды уроков. Варианты упражнений.
7. Внеучебная деятельность. Внеурочные формы деятельности.
8. Эффективные приемы, формы рефлексии.
Спасибо за внимание!
Современные методы преподавания иностранного языка в рамках реализации ФГОС
1. УМК Биболетовой М. З. (2-4 классы)
2. Основное назначение иностранного языка.
3. Цели и задачи
4. Виды коммуникативной компетентности
5. Речевая компетенция: чтение, говорение, письмо, аудирование.
6. Уровень речевой компетенции выпускника.
7. Виды уроков. Варианты упражнений.
8. Внеучебная деятельность. Внеурочные формы деятельности.
9. Эффективные приемы, формы рефлексии.
Современные методы преподавания иностранного языка в рамках реализации ФГОС
1. УМК Биболетовой М. З. (2-4 классы)
2. Основное назначение иностранного языка.
3. Цели и задачи
4. Виды коммуникативной компетентности
5. Речевая компетенция: чтение, говорение, письмо, аудирование.
6. Уровень речевой компетенции выпускника.
7. Виды уроков. Варианты упражнений.
8. Внеучебная деятельность. Внеурочные формы деятельности.
9. Эффективные приемы, формы рефлексии.
Профессия: Налоговый консультант
Профессия: Учитель
В каталоге 7 120 курсов по разным направлениям