Инфоурок / Начальные классы / Статьи / Выступление на конференции "Проектная деятельность в начальной школе"

Выступление на конференции "Проектная деятельность в начальной школе"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Проектная деятельность в начальной школе


Проект - это метод обучения, который:

    • Может применяться на уроке и во внеурочное время.

    • Ориентирован на постановку и достижение целей самими учащимися.

    • Формирует умения и навыки самостоятельной деятельности.

    • Дает ученикам опыт деятельности.

В ходе решения проектных задач у младших школьников могут быть сформированы:

    • Рефлексивные умения (видеть проблему, анализировать результат относительно цели).

    • Умение планировать (составлять план действий, времени, корректировать при необходимости).

    • Умение вступать в коммуникацию.

    • Осуществлять действия в зависимости от задачи (моделировать, работать с информацией, ….)

Решение проектных задач учениками – это возможность продемонстрировать освоенные культурные способы действий по решению разного класса задач.

Педагогическая цель проектных задач – проанализировать готовность обучающихся к переходу на следующий уровень образования.

Элементы проектной деятельности учащихся – это возможность развития проектного мышления, то есть способности формулировать и достаточно долго удерживать цель своих действий, определять дальнюю и ближнюю перспективу своих действий – намечать план и находить ресурсы для его реализации, оценивать результат, соотносить его с поставленной целью, предъявлять результат проекта.

Проектный тип мышления – это залог дальнейшего успеха в жизни.


hello_html_m14b4bc0c.jpg
hello_html_5356709b.jpg

На уроках Окружающего мира в 4 классе были подготовлены проекты по темам: «Органы пищеварения», «Средние века», «Куликовская битва», «Великая Победа». На уроках Литературного чтения проекты «Летописи и былины», «Творчество А. С. Пушкина» были представлены в форме презентаций, а тема «Литературные сказки» была воплощена в формате Литературной гостиной.

Общая информация

Номер материала: ДБ-325577


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»