316883
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокСоциальному педагогуКонспектыВыступление на методическом объединении классных руководителей «Причины и условия, способствующие самовольным уходам, безнадзорности несовершеннолетних и пути их устранения.

Выступление на методическом объединении классных руководителей «Причины и условия, способствующие самовольным уходам, безнадзорности несовершеннолетних и пути их устранения.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


«Причины и условия, способствующие самовольным уходам, безнадзорности несовершеннолетних и пути их устранения.


Выступление на МО

2015


Социальный педагог

Е.Ю. Правошинская

Проблема поиска эффективных технологий работы с детьми, склонных к самовольным уходам, не утратила своей актуальности. Самовольный уход - это показатель повышенной тревожности, прогрессирующей отчужденности, протестной реакции, это показатель наличия у несовершеннолетнего склонности к асоциальному поведению и бродяжничеству.

У детей из семей, находящихся в социально-опасном положении, трудной жизненной ситуации; у детей, оставшиеся без попечения родителей, формируются социально-психологические особенности, определяющие склонность к девиантному поведению, в том числе к самовольным уходам. Особенность детей обуславливается необходимостью проведения с ними активной профилактической работы по предупреждению правонарушений, преступлений и самовольных уходов. Профилактическая работа – процесс сложный, многоаспектный и продолжительный во времени. В деятельности по предупреждению самовольных уходов акцент смещается на раннюю профилактику. Основой которой  является создание условий, обеспечивающих возможность нормального развития детей, своевременное выявление типичных кризисных ситуаций, возникающих у детей определенного возраста.

Значение ранней профилактики определяется тем, что при правильной организации она более эффективна и экономична по сравнению с другими уровнями профессиональной деятельности, так как направлена на предотвращение или устранение относительно слабых изменений личности несовершеннолетних, не ставших еще устойчивыми. При условии своевременного проведения она может дать значительные положительные результаты и тем самым исключить необходимость применения более суровых мер, в том числе и уголовно-правового характера.

В качестве основных направлений работы по профилактике самовольных уходов несовершеннолетних можно выделить следующие:

1. Административно-организационные меры по предупреждению самовольных уходов и правонарушений.

2. Комплекс социально-реабилитационных мер.

3. Меры по розыску несовершеннолетних, допустивших самовольный уход из учреждения.

4. Реабилитационные меры после возвращения ребенка в учреждение.

С целью профилактики самовольных уходов несовершеннолетних и совершения противоправных действий, необходимо установить причины, влияющие на склонность несовершеннолетнего к самовольным уходам, отнесенным к таким внешним, по отношению к ребенку,  факторам, как уровень владения педагогами профессиональными компетенциями, наличие социально значимых личностных качеств (доброжелательность, отзывчивость, сопереживание, стрессоустойчивость и пр.), стиль педагогического общения, призвана методическая работа.

Организация работы по профилактике самовольных уходов несовершеннолетних.

Организация работы педагогов:

- планирование и проведение с обучающимися внеклассные занятия, прогулки и игры на свежем воздухе;

- проведение работ по сплочению классного и школьного коллектива;

- создание благоприятного психологического климата в классе, школе;

- нести персональную ответственность за жизнь, здоровье и безопасность обучающихся в период своего функционала;

- не оставлять обучающихся без присмотра;

- владеть информацией о друзьях, родственниках обучающихся, по возможности иметь их адреса проживания, номера телефонов;

- один раз в четверть проводить беседы о правилах поведения в школе, об опасностях, подстерегающих несовершеннолетних при самовольных уходах из учреждения;

Организация работы социального педагога:

- установление нравственно здоровых отношений в школьной среде, решение личных и социальных проблем обучающихся;

-взаимодействие с учителями, родственниками обучающихся;

- взаимодействие с районными правоохранительными органами;

- ведение учета обучающихся, состоящих на учете в КДН и ПДН, на внутришкольном учете, склонных к самовольным уходам из школы;

-ведение профилактических бесед с обучающимися, склонными к самовольным уходам;

- взаимодействие со службами системы профилактики;

- проведение индивидуальных бесед, занятий с обучающимися по просьбе классных руководителей.

Организация работы педагога-психолога:

- организация гармоничной социальной сферы, осуществление мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации обучающихся;

- определение факторов, препятствующих развитию личности обучающихся, применение мер по оказанию им психологической помощи;

- оказание помощи обучающимся, педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем;

- по рекомендациям педагогов, осуществлять проведение индивидуальных работ с обучающимися, склонных к самовольным уходам;

Порядок экстренного реагирования, работы по возвращению

несовершеннолетнего, самовольно покинувшего учреждение.

В случае самовольного ухода обучающегося из учреждения педагог должен незамедлительно:

- проинформировать в любой форме администрацию школы;

- принять меры по самостоятельному розыску самовольно ушедшего несовершеннолетнего на территории;

- далее, если поиск не дал положительных результатов, администрация любым видом связи направляет информации в дежурную часть территориального органа внутренних дел (с подробным описанием возраста, внешних данных, сведений о родителях, месте проживания ребенка самовольно покинувшего учреждение);

- письменно с подробным описанием подготовить и подать объяснительную записку на имя директора школы об обстоятельствах самовольного ухода с указанием- времени, предполагаемой причины и предпринятых мерах.

- также проверяется возможность нахождения у родственников, друзей, знакомых обучающегося;

При совершении самовольного ухода воспитанника незамедлительно информируется Отдел Образования и Молодежной Политики (с приложением корешка заявления в Полицию), а также прокуратура района.

Данные о самовольном уходе социальным педагогом вносятся в журнал учета самовольных уходов.


После возвращения обучающегося в учреждение или в семью факт самовольного ухода необходимо разобрать на заседании Совета профилактики с вынесением решения о постановке его на Внутришкольный контроль.

Поэтому, чтобы наша работа по предупреждению и коррекции отклоняющего поведения несовершеннолетних по профилактике правонарушений и самовольных уходов, девиантного поведения была успешной, необходимо выработать:

- позитивный настрой;

- доверительное взаимодействие;

- последовательность  во  взаимоотношениях;

- опора на положительные качества и ресурсы;

- разумный компромисс;

- индивидуальный подход;

- системность.

Необходимо также содействие в формировании волевых, моральных, духовных  качеств, обеспечивающих  устойчивость поведения. Самоопределившийся человек, имеющий духовно – моральный стержень, вряд ли попадет под влияние  негативных норм и образов поведения.

Не спешите вмешиваться в действия ребенка, склонного к уходам, директивными указаниями, запретами и выговорами. Помните, что вслед за понесенным наказанием необходимо позитивное эмоциональное подкрепление, знаки «принятия».


Общая информация

Номер материала: ДБ-352240

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.