Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Выступление на методическом объединении учителей начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Выступление на методическом объединении учителей начальных классов

библиотека
материалов

АДАПТАЦИЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Адаптация - привыкание к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям, которое каждый первоклассник переживает и осознает по-своему.

Значение этого периода настолько велико, что от благополучности его протекания зависит не только успешность в учебе, его отношение к школе, но и здоровье ребенка.

Проблема адаптации детей к школьной жизни сегодня стала наиболее актуальной, так как новый стандарт впервые определяет такую составляющую, как здоровье школьников в качестве одного из важнейших результатов образования, а сохранение и укрепление здоровья - в качестве приоритетного направления деятельности школы.

Что же нужно для организации благоприятной адаптационной среды бывших дошкольников, а сегодня - первоклассников?

- правильная организация режима дня;

- оздоровительно-профилактическая работа (с детьми и родителями);

правильная организация учебно-познавательной деятельности первоклассников в адаптационный период;

- организация внеурочной деятельности;

- изучение социально-психологической адаптации детей к школе

Для лучшей адаптации детей в 1 классе введен ступенчатый режим занятий с постепенным увеличением нагрузки.

Форма проведения уроков чаще игровая.

Физкультминутки - два раза за 35 минут урока.

Дополнительные каникулы - во избежание перегрузки. (Надо сказать, что с введением дополнительных каникул заболеваемость детей в 1 классе снизилась.)

Одним из благоприятных факторов адаптации первоклассников является функциональная готовность к школе. Здесь нам очень помогают подготовительные курсы.

Решаются две сложнейшие задачи:

- введение ребенка в новую систему отношений;

- введение в новые учебные предметы.

В это время происходит освоение детьми организационных навыков и умений для учебы в школе. Только после этого первоклассники способны полностью сосредоточиться на освоении учебного содержания.

Конечно же, очень важную роль в этот период играет учитель. Ведь мы общаемся с детьми каждый день. Важно не просто проводить занятия, а правильно их проводить. Иметь доверительные отношения с каждым ребенком (это очень важно), в нужный момент поддержать и поговорить, помочь, если что-то не получается, заинтересовать ребенка.

Очень многое зависит и от других детей. Если дети общаются, дружат, помогают друг другу, значит и адаптация у них пройдет быстрее. А если кого-то невзлюбили - этому ребенку адаптироваться будет гораздо сложнее. Ему нужно обязательно помочь.

В период адаптации дети могут быть шумными, крикливыми, могут отвлекаться на уроках, даже могут вести себя развязно с учителем: дерзить, капризничать.

Некоторые дети кроме себя никого не видят. Они говорят и делают что хотят и когда хотят. Они говорят родителям, что их не спрашивают, даже если вы их спрашиваете на каждом уроке.

Другие наоборот очень скованны, робки, стараются держаться незаметно, при малейшей неудаче плачут.

У некоторых детей (со слов родителей) нарушается сон, аппетит, появляется интерес к игрушкам, книгам, играм для очень маленьких детей. Значит эти дети особенно нуждаются в нашей помощи и поддержке, так как чувствуют себя совсем маленькими и беспомощными.

Конечно, не у всех детей адаптация к школе протекает с подобными отклонениями, но у некоторых полноценной адаптации к школе на первом году обучения так и не происходит. Такие дети составляют группу риска с точки зрения возникновения школьного невроза.

Очень важно с первых дней обучения и воспитания детей в школе сделать родителей соучастниками педагогического процесса в широком смысле этого слова. Тогда они не скажут, что "школа должна", или "школа виновата", а будут нашими единомышленниками.

А нам в первую очередь нужно начать с себя. Нужно поддержать и помочь малышу. Ведь ему сейчас трудно, как никогда. Школа - это его первый шаг во взрослую жизнь. И то, как мы к нему отнесемся, отразится в последующем на его жизни, судьбе, семье и карьере. Если ребенку изначально будет тяжело в школе, со сверстниками, близкими, тогда и во взрослой жизни он будет ожидать подвоха. Ребенок будет с трудом доверять людям, тяжело адаптироваться к рабочему месту, новому месту жительства. Давайте не будем жалеть времени, сил и терпения на своих учеников, и не будем думать, что за нас это сделает кто-то другой!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров79
Номер материала ДВ-543183
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх