|
Доклад
на тему:
«Оснащение кабинета начальных классов»
Подготовила
учитель
начальных классов
МБОУ
«СОШ №6»
г.Новозыбкова
Маскалькова
Н.В.
2012 год
|
Требования к кабинету начальных классов
Помещения начальных классов. Санитарно-гигиенические требования к
помещениям.
1. Естественное и искусственное освещение кабинета должно быть
обеспечено в соответствии со СНиП-23-05-95. "Естественное и искусственное
освещение".
2. Ориентация окон учебных помещений должна быть на южную,
восточную или юго-восточную стороны горизонта.
3. В помещении должно быть боковое левостороннее освещение. При
двухстороннем освещении при глубине помещения кабинета более 6
м обязательно устройство правостороннего подсвета, высота которого должна быть
не менее 2,2 м от пола
4. Запрещается загромождение световых проемов (с внутренней и
внешней стороны) оборудованием или другими предметами.
5. Для искусственного освещения следует использовать
люминесцентные светильники типов:ЛС002Х40, ЛП028х40, ЛП002-2Х40, ЛП034-4х36,
ЦСП-5-2х40. Светильники должны быть установлены рядами. Необходимо
предусматривать раздельное включение светильников. Классная доска должна
освещаться двумя зеркальными светильниками типа ЛПО-30~40-122(125)
("кососвет"). Светильники должны размещаться выше верхнего края доски
на 0, 3 м и на 0, 6 м в сторону класса перед доской.
6. Наименьший уровень освещенности рабочих мест для учителя и для
обучающихся при искусственном освещении должен быть не менее 300 лк, на
классной доске - 500 лк.
7. Окраска помещения в зависимости от ориентации должна быть
выполнена в теплых или холодных тонах слабой насыщенности. Помещения,
обращенные на юг, окрашивают в холодные тона (гамма голубого, серого, зеленого
цвета), а на север - в теплые тона (гамма желтого, розового цветов).
8. Полы должны быть без щелей и иметь покрытие дощатое, паркетное
или линолеум на утепленной основе.
Оконные рамы и двери окрашивают в белый цвет.
Коэффициент светового отражения стен должен быть в пределах
0,5-0,6, потолка-0, 7-0, 8, пола-0, 3-0, 5.
9. Кабинет должен быть обеспечен отоплением и приточно-вытяжной
вентиляцией с таким расчетом, чтобы температура в помещениях поддерживалась в
пределах 18-21 градус Цельсия; влажность воздуха должна быть в пределах 40-60
%.
10. Содержание вредных паров и газов в воздухе указанных
помещений не допускается.
11. Естественная вентиляция должна осуществляться с помощью
фрамуг или форточек, имеющих площадь не менее 1/50 площади пола и
обеспечивающих трехкратный обмен воздуха. Фрамуги и форточки должны быть
снабжены удобными для закрывания и открывания приспособлениями.
12. В кабинете должен быть установлен водопроводный кран с
водосливной раковиной.
2. Требования к комплекту мебели в учебном классе-кабинете
1. В помещении классов-кабинетов начальной школы должна
использоваться специализированная мебель для организации рабочих мест
обучающихся и учителя, для правильного и рационального хранения и размещения
учебного оборудования, приспособления для оформления интерьеров учебного
помещения.
2. Мебель должна соответствовать требованиям ГОСТ 22046-89.
3. Мебель для организации рабочего места учителя включает стол для
учителя и стул.
4. Мебель для организации рабочих мест обучающихся включает одно-
или двухместные ученические столы со стульями разных ростовых групп.
5. Для рационального размещения и правильного хранения учебного
оборудования необходим набор секций различного назначения, из которых
компонуются варианты комбинированных шкафов.
3. Требования к оснащению классов-кабинетов техническими,
устройствами, аппаратурой и приспособлениями
1. Использование экранных средств обучения (учебных видеофильмов,
диафильмов, диапозитивов-слайдов, транспарантов и т.д.), проецирование опытов
на экран требуют оснащения кабинетов проекционной аппаратурой.
2. В классе-кабинете должна быть размещена следующая аппаратура:
универсальный диапроектор для демонстрации диафильмов и слайдов; эпипроектор,
видеомагнитофон или видеоплейер, магнитофон кассетный, проигрыватель для
компакт-дисков, телевизор (цветной, с размером экрана по диагонали не менее 61
см).
3. В кабинете должен быть экран. Проводить демонстрацию экранных
изображений на стену не допускается.
4. Для работы с экранными средствами обучения в классе необходимо
оборудовать систему затемнения окон.
5. При демонстрации диафильмов и диапозитивов (слайдов) (при
ширине экранного изображения 1,2-1,4 м) расстояние от первых столов учащихся до
экрана должно быть не менее 2, 7 м, а от последних столов - не более 8, 6
м.
6. Рекомендуемая оптимальная зона просмотра телепередач и
видеофильмов расположена на расстоянии не менее 2, 7
метров от экрана телевизора. Высота расположения телевизора от пола должна
быть 1,2-1,3 м.
4. Требования к помещениям кабинетов
1. Каждый учебный класс - кабинет начальной школы базового уровня
обучения в зданиях нового типа должен иметь площадь 66 кв.м при наполняемости
класса 25 человек.
2. Количество классов-кабинетов должно определяться в зависимости
от условий работы школы (в настоящее время параллельно существуют 3-х летнее (с
7 лет) и 4-х летнее (6 лет) начальное обучение).
3. При расстановке мебели должны быть соблюдены
санитарно-гигиенические нормы. Ученические столы должны быть установлены, как
правило, в три ряда. Допускается двухрядная и однорядная расстановка столов.
Расстояние между столами в ряду - 0,6
м, между рядами столов - не менее 0,6
м, между рядами столов и продольными стенами О,5-0, 7
м; от первых столов до передней стены 2,6-2,7
м. Наибольшая удаленность последнего места обучающегося от классной доски - 8,6
м.
4. В зависимости от планировки помещения, количества учащихся,
организации их деятельности допускаются иные варианты размещения: в 5-6 рядов,
полукругом, группами по 2-6 рабочих мест.
5. По задней стене класса-кабинета рекомендуется устанавливать
секционные шкафы для учебного оборудования, на передней стене - доску и часть
постоянной экспозиции. На боковой стене, противоположной окнам, рекомендуется
экспонировать сменные стенды.
6. Раковину-мойку следует устанавливать в зоне правого переднего
угла кабинета.
5. Требования к оснащению кабинета учебным оборудованием
1. Организация учебного помещения начальных классов должна
предусматривать его оснащение комплектом учебного оборудования в соответствии с
действующими "Перечнями учебного оборудования для общеобразовательных
учреждений России", утвержденными приказом Министерства образования
Российской Федерации по каждой образовательной области, входящей в программу
начальных классов (русский язык, чтение, математика, окружающий мир,
природоведение, история, художественный труд).
6. Организация рабочих мест учителя и обучающихся
1. В состав рабочего места учителя входят стол для учителя,
классная доска, экран, телевизор, видеомагнитофон.
2. Стол для учителя должен быть удобным для работы за ним учителя,
размещения на нем классного журнала, 2-3 стопок ученических тетрадей,
учебников, дидактических материалов. На столе допускается установление съемных
подставок и столиков для демонстрации объемных моделей. Не рекомендуется в
столе учителя устанавливать проигрыватель и магнитофон, т. к. стенки стола
резонируют, и происходит искажение звука.
3. Для кабинета рекомендуется использовать классную доску с пятью
рабочими поверхностями, состоящую из основного щита и двух откидных. Размер
основного щита: 1500 х 1000 мм, откидных щитов: 750 х 1000
мм. Эти доски должны иметь магнитную поверхность.
4. На передней стене на кронштейне укрепляется экран для
демонстрации экранных средств. Экран может быть не стационарным, а переносным.
5. Рациональная организация рабочего места обучающегося требует
соблюдения следующих условий:
- достаточная рабочая поверхность для письма, чтения;
- соответствие стола и стула антропометрическим данным для
сохранения удобной и рабочей позы обучающегося (правильное положение
позвоночника, рук, плечей, локтей, грудной клетки относительно крышки стола),
что поддерживает нужную работоспособность; - необходимый уровень освещенности
(ЗООлк).
6. Рабочее место ученика в кабинете начальных классов включает в
себя столы ученические одноместные или двухместные в комплекте со стульями.
Мебель должна соответствовать росту учащихся. В классе должны быть размещены
столы и стулья следующих ростовых групп: 1,2,3,4. Каждая группа имеет свою
цветовую маркировку: 1 - оранжевая маркировка - рост ученика до 1150
мм, 2 -фиолетовая маркировка - рост ученика до 1300
мм; 3 - желтая маркировка - рост ученика до 1450
мм; 4 - красная маркировка - рост ученика до 1600
мм.
Промаркированы должны быть и столы, и стулья. В комплект должны
входить стол и стул одной цветовой маркировки.
7. Количество соответствующей маркировки изменяется от класса к
классу.
7. Требования к размещению и хранению учебного оборудования
1. Для хранения учебных пособий, материалов и поделок, книг должны
быть использованы секционные шкафы.
2. Для каждой образовательной области должен быть выделен
секционный шкаф.
3. В верхних застекленных секциях шкафов следует хранить: книжный
фонд (словари, справочники), альбомы для рисования, раздаточный изобразительный
материал, дидактические игры, игрушки.
4. В нижних закрытых секциях следует хранить экранно-звуковые
средства обучения (ЭЗС) (диафильмы, диапозитивы, транспаранты, магнитные
записи, грампластинки, компакт-диски).
5. В закрытых секциях удобно хранить лабораторные приборы, посуду,
инструменты для уроков трудового обучения и изобразительного искусства,
объемные пособия; в нижней части лоточной секции размещают пособия
индивидуального пользования: линейки, краски, карандаши, альбомы для рисования,
наборы счетных палочек и т.д.
6. Таблицы и картины, наклеенные на картон, размещают в ящиках под
доской или в специальных ящиках у стены. Для хранения карт используют
хранилище, в котором карты подвешивают вертикально в свернутом виде.
7. Рекомендуется систематизировать весь имеющийся фонд средств
обучения в специальных карточках. Карточки могут быть двух видов: карточка по
видам средств обучения и по классам, темам. Наличие карточек должно
способствовать ускорению подготовки к уроку, отслеживанию и пополнению фонда
учебного оборудования.
8. Требования к оформлению интерьера кабинета
1. На передней стене класса-кабинета может быть расположен
алфавит, таблицы по русскому языку и математике, экспонируемые постоянно.
2. На боковой стене рекомендуется размещать экспозиционные щиты со
сменной информацией. К ней относится информация о временах года, краеведческий
материал и т. д.
3. В застекленных секциях шкафов, расположенных по задней стене
рекомендуется размещать дидактический наглядный материал по учебным предметам -
русскому языку, чтению, математике, окружающему миру, природоведению и игровой
материал.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.