259899
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокЛогопедияДругие методич. материалыВыступление на МО по теме "Усвоение глухими учащимися логического ударения"

Выступление на МО по теме "Усвоение глухими учащимися логического ударения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное образовательное учреждение

Общеобразовательная специальная (коррекционная)

школа-интернат I II вида





Выступление на МО




ТЕМА. УСВОЕНИЕ ГЛУХИМИ И СЛАБОСЛЫШАЩИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ЛОГИЧЕСКОГО УДАРЕНИЯ.



Работу выполнила

учитель-дефектолог

Веденкова О.П.
















Восприятие на слух логического ударения не слышащими детьми с незначительными остатками слуха возможно. В то же время дети с нарушением слуха не выделяют в своей речи логического ударения.

Работу над логическим ударением следует начинать с вопросов и ответов.


Карточка №1. 11 класс.

Написать свою автобиографию.

Что написать?

Написать свою автобиографию.

Чью автобиографию написать?

Написать свою автобиографию.

Что сделать?

Написать свою автобиографию.


В начале занятия учитель даёт установку:»Будешь учиться выделять голосом главные слова в вопросах и ответах». Затем вслух читает первый вопрос. Выясняет, понимает ли это предложение учащийся. После этого за экраном произносит первый вопрос, выделяя голосом смысловое содержание вопроса. Учащийся отвечает на вопрос. Учитель выясняет, какое слово главное при ответе на первый вопрос, подчёркивает его и предлагает послушать как нужно ответить на вопрос, выделяя голосом третье слово в предложении. Затем предлагает учащимся повторить вопрос и ответ, воспроизведя логическое ударение. Аналогично проводится работа с остальными вопросами и ответами.

На последующих занятиях можно предложить более сложный материал,


когда вопросы остаются постоянными, только в них голосом выделяются главные слова.

Например.

Карточка№2.

Андрей написал автобиографию в кабинете директора?

Андрей написал автобиографию в кабинете директора.

Андрей написал автобиографию в кабинете директора?


Андрей написал автобиографию в кабинете директора.

Андрей написал автобиографию в кабинете директора? Андрей написал автобиографию в кабинете директора. Андрей написал автобиографию в кабинете директора?

Андрей написал автобиографию в кабинете директора.


Учащемуся необходимо воспринять на слух в вопросе логическое ударение с голоса учителя , определить,

какое слово необходимо выделить в ответе,


подчеркнуть его и воспроизвести логическое ударение в вопросе и ответе.


В случае затруднения можно использовать другой вариант .На карточке в одну сторону выписываются вопросы, на другую сторону – ответы с заранее подчёркнутыми словами (в произвольном порядке). Учащемуся необходимо определить логическое ударение в вопросе, найти соответствующий ответ, руководствуясь образцом ответа учителя за экраном и смыслом вопроса, затем воспроизвести логическое ударение в вопросе и ответе.

Позднее для работы над логическим ударением можно использовать текст. Учитель читает текст за экраном, выделяя голосом ударные слова, учащийся воспринимает на слух, подчёркивает эти слова. Затем осуществляется проверка и чтение текста учащимися с учётом правильности выделения голосом логического ударения в вопросе и ответе (в тексте).

Примерные задания, используемые при работе над логическим ударением.

1.Прочитай пословицы и поговорки о временах года. Научись говорить их выразительно. Выделяй голосом слова, на которые падает логическое ударение:

Весна красна цветами, а осень пирогами.

Два друга-мороз да вьюга.

Вьюги-метели под февраль налетели.

В летнюю пору заря с зарёю сходятся.

2. Подбери стихотворение, которое ты выучишь к празднику, которое тебе нравится. Подчеркни главные по мысли слова. Научись выразительно читать стихотворение.

3.Прочитай вслух отрывок из «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях» А.С.Пушкина. Подумай, на какие слова может падать логическое ударение.

4. Прочитай. Выделяй при чтении слова, на которые падает логическое ударение.

Первая более или менее оформленная мысль, которая пришла ему в голову, была мысль о том – нельзя ли уйти.

5.Придумай задачу для устного счёта. Скажи её учителю, выделяя голосом слова, на которые падает логическое ударение. Спроси, правильно ли ты произносил их? 6.Определи, на какие слова в предложении нужно обратить внимание. Выделяй голосом слова, на которые падает логическое ударение. Говори в правильном темпе.

Дайте мне, пожалуйста, таблетку от головной боли.

7.Алёша пишет письмо домой. Как ты думаешь, какие вопросы он задаст в письме? Запиши эти вопросы. Подчеркни слова, на которые падает логическое ударение. Прочитай эти вопросы. как ты будешь произносить подчёркнутые слова?


.





Общая информация

Номер материала: ДA-034387

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности логопеда в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая логопедия»
Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика: теория и методика преподавания в образовательных организациях»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.