Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Выступление на МО с обобщением

Выступление на МО с обобщением

  • Другое
Мендикулова Улболсын Барабайқызы. Дата рождения: 05.01. 1965 г Образование: в...
«Современный воспитатель: личность и профессионал» Учитель - это плодотворны...
«Современный воспитатель Педагог -профессионал Любовь к детям Духовная культ...
Творчество педагога неповторимо, это такое же высокое искусство, как творчес...
Педагогическое мастерство Перцептивные умения
Цель воспитательной работы - Активизация познавательной деятельности учащихся...
 Режим дня
Дифференцированный поход 1.Изучение индивидуальных особенностей учащихся – и...
Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения
Основные направления воспитательной работы Гражданское, патриотическое, право...
Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Адаптаци...
методическая проблема «Использование развивающих игр и упражнений во внеурочн...
Учащимся предлагаю восстановить логическую последовательность: предложите уче...
Праздник в лесу. Кончилось лето. нарядились в осенние наряды. У белой зелены...
. Если ты изменишь порядок слогов, то получатся слова. Прочитай их и запиши в...
. В указанных словах необходимо заменить одну букву на другую так, чтобы полу...
Реши кроссворд, и ты узнаешь, что варит Дюймовочка   1               2      ...
 Герои каких мультфильмов нарисованы здесь?
Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Коммуник...
Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Организа...
Методическое объединение старшего (русского) звена
Работа с родителями.
Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Организа...
Педагогическое мастерство Вспомогательные умения Перцептивные умения Проектир...
Качество труда- это в конечном счете качество души человека… Однако есть каче...
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мендикулова Улболсын Барабайқызы. Дата рождения: 05.01. 1965 г Образование: в
Описание слайда:

Мендикулова Улболсын Барабайқызы. Дата рождения: 05.01. 1965 г Образование: высшее педагогическое, АПИ (1993г) по специальности учитель русского языка и литературы. Начало трудовой деятельности: 1986 г. Педагогический стаж: 23 года. В данной школе: 12 лет (2003г) Методическая тема: «Игровые формы проведения занятии» Педагогическое кредо: Повышение интереса и мотивации Увлечение: чтение художественной литературы Награды: - 2014 год –Благодарственное письмо «За вклад в воспитании подрастающего поколения» . 2015г- Почетная грамота ОУО.

№ слайда 2 «Современный воспитатель: личность и профессионал» Учитель - это плодотворны
Описание слайда:

«Современный воспитатель: личность и профессионал» Учитель - это плодотворный луч солнца для молодой души, который ничем заменить невозможно. К.Г.Ушинский. «Современный воспитатель

№ слайда 3 «Современный воспитатель Педагог -профессионал Любовь к детям Духовная культ
Описание слайда:

«Современный воспитатель Педагог -профессионал Любовь к детям Духовная культура Постоянное самообразование Готовность к инновациям и творчеству Физическое и психическое здоровье

№ слайда 4 Творчество педагога неповторимо, это такое же высокое искусство, как творчес
Описание слайда:

Творчество педагога неповторимо, это такое же высокое искусство, как творчество композитора и художника, а может быть, и куда более сложное

№ слайда 5 Педагогическое мастерство Перцептивные умения
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Перцептивные умения

№ слайда 6 Цель воспитательной работы - Активизация познавательной деятельности учащихся
Описание слайда:

Цель воспитательной работы - Активизация познавательной деятельности учащихся на занятиях - главный путь повышения эффективности обучения

№ слайда 7  Режим дня
Описание слайда:

Режим дня

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Дифференцированный поход 1.Изучение индивидуальных особенностей учащихся – и
Описание слайда:

Дифференцированный поход 1.Изучение индивидуальных особенностей учащихся – и физических ( здоровья), и психологических, и личностных. В том числе особенностей мыслительной деятельности, и даже условий жизни в семье. 2.Выделение отдельных групп учащихся, отличающихся: - различным уровнем усвоения материала на данный момент; -уровнем работоспособности и темпом работы; -особенностями восприятия, памяти, мышления; -уравновешенностью процессов возбуждения и торможения. 3.Составление или подбор дифференцированных заданий, включающие различные приёмы, которые помогают учащимся самостоятельно справиться с заданием, или связанных с увеличением объёма и сложности задания. 4. Постоянный контроль за результатами работы учащихся, в соответствии с которыми изменяется характер дифференцированных заданий.

№ слайда 10 Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения

№ слайда 11 Основные направления воспитательной работы Гражданское, патриотическое, право
Описание слайда:

Основные направления воспитательной работы Гражданское, патриотическое, правовое Трудовое и профориентация Спортивно-оздоровительное и физическое Художественно-эстетическое Экологическое, экономическое Духовно- нравственное, семейное

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Адаптаци
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Адаптационные умения

№ слайда 14 методическая проблема «Использование развивающих игр и упражнений во внеурочн
Описание слайда:

методическая проблема «Использование развивающих игр и упражнений во внеурочное время как средство развития положительной мотиваций учащихся с недостатками слуха к обучению » Цель исследования: - выявить условия эффективности применения интеллектуальных игр и развивающих упражнений в процессе обучения. Объект исследования: - познавательная активность учащихся во внеурочное время. Предмет исследования: - условия использования интеллектуальных игр, занимательных заданий на внеклассных занятиях и мероприятиях во внеурочное время

№ слайда 15 Учащимся предлагаю восстановить логическую последовательность: предложите уче
Описание слайда:

Учащимся предлагаю восстановить логическую последовательность: предложите ученику подобрать по аналогии недостающий предмет, выбрав его из рамки в нижней части страницы. Например: «У курицы – цыпленок, а у кошки – котенок, а остальные не подходят»

№ слайда 16 Праздник в лесу. Кончилось лето. нарядились в осенние наряды. У белой зелены
Описание слайда:

Праздник в лесу. Кончилось лето. нарядились в осенние наряды. У белой зеленые стали . украсил себя и листочками. А надела из ягод. Только не поменяла своих иголок. Мой наряд еще не готов, - говорила Наступила зима. В пришли . Они украсили своими , разноцветными и Все радовались и говорили: - Какая нарядная !

№ слайда 17 . Если ты изменишь порядок слогов, то получатся слова. Прочитай их и запиши в
Описание слайда:

. Если ты изменишь порядок слогов, то получатся слова. Прочитай их и запиши в пустые клеточки: Ро - ва - ко На-ма-ши Во-ре-де                                    

№ слайда 18 . В указанных словах необходимо заменить одну букву на другую так, чтобы полу
Описание слайда:

. В указанных словах необходимо заменить одну букву на другую так, чтобы получилось новые слово ( или слова) Пример: забор – набор – табор МОЙВА - ДОСКА – СДОБА – ЗАКАТ – ТРОСТЬ -

№ слайда 19 Реши кроссворд, и ты узнаешь, что варит Дюймовочка   1               2      
Описание слайда:

Реши кроссворд, и ты узнаешь, что варит Дюймовочка   1               2             3               4          

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  Герои каких мультфильмов нарисованы здесь?
Описание слайда:

Герои каких мультфильмов нарисованы здесь?

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26 Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Коммуник
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Коммуникативные умения Адаптационные умения

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Организа
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Организационные умения Коммуникативные умения Адаптационные умения

№ слайда 29 Методическое объединение старшего (русского) звена
Описание слайда:

Методическое объединение старшего (русского) звена

№ слайда 30 Работа с родителями.
Описание слайда:

Работа с родителями.

№ слайда 31 Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Организа
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Перцептивные умения Проектировочные умения Организационные умения Коммуникативные умения Адаптационные умения Познавательные умения

№ слайда 32 Педагогическое мастерство Вспомогательные умения Перцептивные умения Проектир
Описание слайда:

Педагогическое мастерство Вспомогательные умения Перцептивные умения Проектировочные умения Организационные умения Коммуникативные умения Адаптационные умения Познавательные умения

№ слайда 33 Качество труда- это в конечном счете качество души человека… Однако есть каче
Описание слайда:

Качество труда- это в конечном счете качество души человека… Однако есть качества непреложные для учителя. Это любовь к детям, профессиональный интерес, самоотверженность, стремление к самосовершенствованию, интеллигентность и главное – оптимизм.

№ слайда 34
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 11.11.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров122
Номер материала ДВ-144884
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх