Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Выступление на окружном семинаре для учителей музыки "Организация проектной деятельности на уроках музыки"

Выступление на окружном семинаре для учителей музыки "Организация проектной деятельности на уроках музыки"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Музыка
«Организация проектной деятельности на уроках музыки как условие реализации Ф...
«Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я научусь...
Многие проблемы, решаемые современной российской школой, связаны со значитель...
В настоящее время мы ставим в центр внимания ученика, его развитие, внутренни...
 В современных условиях гуманистическая философия образования реализуется с п...
Метод проектов хорошо «накладывается» на изучение предметов искусства. Так к...
Применительно к уроку музыка, проект - это специально организованный учителе...
Главные цели введения метода проектов в практику преподавания музыки:      по...
Отличительная черта проектной методики - особая форма организации. Организуя...
В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальн...
Рекомендации по выполнению проектной работы •   поскольку проектная работа да...
виды проектов в области изучения предмета «Музыка»: 1. Ролевые проекты, напри...
2. Информативно-исследовательские проекты, например, «Изучение биографии комп...
3.Сценарные проекты  - сценарий внеклассного музыкального мероприятия для шко...
4. Творческие проекты – музыкальные спектакли, театрализованные концерты, фес...
5. Информационные проекты – музыкальные стенгазеты, материалы для стендов, пу...
6. Практико-ориентированные проекты, например, дидактический материал по како...
Проект осуществляется по определенной схеме: 1. Подготовка к проекту. 2. Орга...
 Проекты предполагают активизацию обучающихся: они должны сами добывать новые...
Флешмо́б или флэшмоб (от англ. flashmob — flash — вспышка; миг, мгновение; mo...
Основные принципы флешмоба. Спонтанность в широком смысле. Отсутствие централ...
Основные виды флешмоба: Классический флешмоб Построен на первичных основах ид...
Опираясь на теоретическую литературу учитывая свою практику, могу сделать вы...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Организация проектной деятельности на уроках музыки как условие реализации Ф
Описание слайда:

«Организация проектной деятельности на уроках музыки как условие реализации ФГОС» Учитель ГБОУ СОШ №5 Трошина Е.Ю.

№ слайда 2 «Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я научусь
Описание слайда:

«Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, вовлеки меня - и я научусь».  

№ слайда 3 Многие проблемы, решаемые современной российской школой, связаны со значитель
Описание слайда:

Многие проблемы, решаемые современной российской школой, связаны со значительным обновлением содержания образования, с качественной реализацией государственного стандарта общего образования, с созданием условий для самореализации и самоопределения личности обучающегося. Тенденции обновления отразились и на музыкальном образовании детей.

№ слайда 4 В настоящее время мы ставим в центр внимания ученика, его развитие, внутренни
Описание слайда:

В настоящее время мы ставим в центр внимания ученика, его развитие, внутренний мир, общение внутри среды, диалог с окружающим миром. Такая система предполагает, что отношения между учителем и учеником выстраиваются как диалог и сотрудничество. Обучение в преподавании музыки требует личностно-ориентированного подхода в большей степени, чем в каком-либо другом учебном предмете, т.к. индивидуальными,  прежде всего,  являются эмоции и чувства ученика, а музыка – это и есть эмоции и чувства. 

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  В современных условиях гуманистическая философия образования реализуется с п
Описание слайда:

 В современных условиях гуманистическая философия образования реализуется с помощью разнообразных технологий, целью которых является не только трансляция знаний, а выявление, развитие, рост творческих интересов и способностей каждого ребенка, стимулирование его самостоятельной продуктивной учебной деятельности. Одной из таких технологий является проектная методика.

№ слайда 7 Метод проектов хорошо «накладывается» на изучение предметов искусства. Так к
Описание слайда:

Метод проектов хорошо «накладывается» на изучение предметов искусства. Так как на уроках искусства происходит созидание через творчество, и созидание, прежде всего своего внутреннего мира через разнообразные виды художественной деятельности, как способность ребёнка создавать своё, новое, оригинальное, лучшее. Поэтому, ведущую роль должны играть творческие методы обучения. Программа Е.Д.Критской и Г.П.Сергеевой предлагает   тематическое планирование  уроков музыки, которое позволяет использовать проектно -  исследовательскую  деятельность. Проектная  деятельность неоднородна на разных этапах школьной жизни ребенка; она выполняет разные функции, служит разным целям, строится по-разному.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Применительно к уроку музыка, проект - это специально организованный учителе
Описание слайда:

Применительно к уроку музыка, проект - это специально организованный учителем и самостоятельно выполняемый обучающимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Главные цели введения метода проектов в практику преподавания музыки:      по
Описание слайда:

Главные цели введения метода проектов в практику преподавания музыки:      показать умения отдельного ученика или группы учеников использовать приобретенный в школе исследовательский опыт;     реализовать свой интерес к предмету исследования, приумножить знания о нем;     продемонстрировать уровень обученности и знаний в области музыки;      подняться на более высокую ступень, образованности, развития, социальной зрелости.

№ слайда 12 Отличительная черта проектной методики - особая форма организации. Организуя
Описание слайда:

Отличительная черта проектной методики - особая форма организации. Организуя работу над проектом важно соблюсти несколько условий:  тематика музыкального проекта должна быть актуальной; проблема, предлагаемая ученикам, формулируется так, чтобы ориентировать учеников на привлечение фактов из смежных областей знаний и разнообразных источников информации; необходимо вовлечь в работу всех обучающихся класса, предложив каждому задания с учетом уровня его музыкальных компетенций. В проектной методике используются все лучшие идеи, выработанные традиционной и современной методикой преподавания музыки. К ним относятся: разнообразие, проблемность, учение с удовольствием и т.н. эгофактор.

№ слайда 13 В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальн
Описание слайда:

В проектной методике используется весьма плодотворная идея. Наряду с вербальными средствами выражения, обучающиеся широко используют и другие средства: музыкальное и презентационное сопровождение, рисунки, анкеты, графики и диаграммы, то есть задания  выполняются и оформляются творчески. В данной системе обучения широко стимулируется развитие творческого мышления, воображения. Создаются условия для свободы выражения мысли и осмысления воспринимаемого. Таким образом, развитие коммуникативных навыков надежно подкрепляется многообразием средств, передающих ту или иную информацию.

№ слайда 14 Рекомендации по выполнению проектной работы •   поскольку проектная работа да
Описание слайда:

Рекомендации по выполнению проектной работы •   поскольку проектная работа дает возможность обучающимся выражать собственные идеи, важно не слишком явно контролировать и регламентировать школьников, желательно поощрять их самостоятельность; •   должен быть четкий план выполнения проектных работ. В процессе выполнения проектных заданий можно вводить и некоторый дополнительный материал. •   большинство проектов может выполняться отдельными обучающимися, но проект будет максимально творческим, если он выполняется в группах. Некоторые проекты выполняются самостоятельно дома, на некоторые из проектных заданий затрачивается часть урока, на другие - целый урок.

№ слайда 15 виды проектов в области изучения предмета «Музыка»: 1. Ролевые проекты, напри
Описание слайда:

виды проектов в области изучения предмета «Музыка»: 1. Ролевые проекты, например, инсценировка детских песен, разыгрывание фрагментов биографии композиторов и.т.

№ слайда 16 2. Информативно-исследовательские проекты, например, «Изучение биографии комп
Описание слайда:

2. Информативно-исследовательские проекты, например, «Изучение биографии композитора», «Как создавалась опера», «Путешествие в мир музыкальных  инструментов» можно включить в практику, начиная с 3 класса.

№ слайда 17 3.Сценарные проекты  - сценарий внеклассного музыкального мероприятия для шко
Описание слайда:

3.Сценарные проекты  - сценарий внеклассного музыкального мероприятия для школы или отдельного класса.

№ слайда 18 4. Творческие проекты – музыкальные спектакли, театрализованные концерты, фес
Описание слайда:

4. Творческие проекты – музыкальные спектакли, театрализованные концерты, фестивали акции ит.д.

№ слайда 19 5. Информационные проекты – музыкальные стенгазеты, материалы для стендов, пу
Описание слайда:

5. Информационные проекты – музыкальные стенгазеты, материалы для стендов, публичное выступление с сообщением по какой-либо теме и.т.д.

№ слайда 20 6. Практико-ориентированные проекты, например, дидактический материал по како
Описание слайда:

6. Практико-ориентированные проекты, например, дидактический материал по какой-либо теме, создание музыкальной игры и её описание и т.д.

№ слайда 21 Проект осуществляется по определенной схеме: 1. Подготовка к проекту. 2. Орга
Описание слайда:

Проект осуществляется по определенной схеме: 1. Подготовка к проекту. 2. Организация участников проекта. 3. Выполнение проекта. 4. Презентация проекта..  5. Подведение итогов проектной работы.

№ слайда 22  Проекты предполагают активизацию обучающихся: они должны сами добывать новые
Описание слайда:

 Проекты предполагают активизацию обучающихся: они должны сами добывать новые знания, общаться с другими людьми, искать фотографии, различную информацию. Очень важна актуальность темы проекта особенно в старших классах. Так, например учащиеся 9-10 классов нашей школы заинтересовавшись движением флешмоб, решили организовать свою акцию «Если можешь помочь – помоги!»

№ слайда 23 Флешмо́б или флэшмоб (от англ. flashmob — flash — вспышка; миг, мгновение; mo
Описание слайда:

Флешмо́б или флэшмоб (от англ. flashmob — flash — вспышка; миг, мгновение; mob — толпа; переводится как «мгновенная толпа»; ср. напр. flashflood, «внезапный паводок») — это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей появляется в общественном месте, выполняет заранее оговоренные действия (сценарий) и затем расходится

№ слайда 24 Основные принципы флешмоба. Спонтанность в широком смысле. Отсутствие централ
Описание слайда:

Основные принципы флешмоба. Спонтанность в широком смысле. Отсутствие централизованного руководства, избранного командира. Отсутствие каких-либо финансовых или рекламных целей. Деперсонификация; участники флешмоба (в идеале это абсолютно незнакомые люди) во время акции не должны никак показывать, что их что-то связывает. Отказ от освещения флешмоба в СМИ.  

№ слайда 25 Основные виды флешмоба: Классический флешмоб Построен на первичных основах ид
Описание слайда:

Основные виды флешмоба: Классический флешмоб Построен на первичных основах идеологии движения. Главная цель — удивить случайных зрителей, но так, чтобы у них не было отвращения или смеха от происходящего. Удержать границу между удивлением и смехом трудно, поэтому в чистом виде классическийфлешмоб — явление редкое.  Полит-моб или социо-моб Неспектакльный моб (Реальный флешмоб,  Нонспектакулярный моб, Х-моб)  i-mob Рекламный флешмоб Арт-моб К арт-мобам (или моб-артам) относятся акции, имеющие некую художественную ценность и, как следствие, сложность реализации, которая иногда требует отступления от некоторых правил флешмоба. Как правило, они выполняются небольшим количеством участников с использованием реквизита. Они более нацелены на зрелищность, эстетику. Моб-арт предполагает репетиции, у моб-арта есть команда, состоящая из режиссёров, сценаристов, людей, помогающих с организацией. Но он не перестает быть мобом, потому как все основные правила во время акции имеют силу.

№ слайда 26 Опираясь на теоретическую литературу учитывая свою практику, могу сделать вы
Описание слайда:

Опираясь на теоретическую литературу учитывая свою практику, могу сделать вывод: Проект всегда дает возможность ученику учиться самому. Развиваются коммуникативные стратегии, школьники учатся действовать с разных позиций в коллективе. Проектная деятельность дает возможность расширить сферу действий в области искусства. Проектная – деятельность помогает разнообразить образовательный процесс, поддержать непосредственный интерес к изучаемому материалу для младших школьников или становиться формой организации учебной деятельность старшеклассников.

№ слайда 27 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 25.01.2016
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров100
Номер материала ДВ-377639
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх