Выступление на отчётном концерте по внеурочной деятельности

1 дев. Здравствуй, Аня, как дела?

Ты откуда и куда?

2 дев. В школу  я спешу быстрей.

Там много у меня друзей!

1 дев. Ты разве ходишь на кружок?

Наверное, сложный очень урок?

2 дев. Да кто сказал тебе? Поверь:

Там просто рай для всех детей!

Мы на занятиях играем,

Поем, танцуем и мечтаем.

1 дев. Чему ж тогда,

Позволь спросить,

Тебя там могут научить?

2 дев. О, дети в нем не знают скуки!

Там изучают все науки:

Научат буквы узнавать,

Задачки быстренько решать,

Использовать смекалку.

И даже петь, стихи читать!

1 дев. А как же кружок твой зовется,

Где ребятишкам всласть живется?

2 дев. Умники и умницы» мы зовём

Дружно,  интересно, весло живём!

Ведущий.

Не день, не два, а целый год, ходил я в наш кружок,

Встречали с радостью тебя, учили, мой дружок.

Меня любили, берегли, чтоб я счастливым рос,

И ответить здесь могли на мой любой вопрос.

Здесь я нашёл себе друзей, услышал в первый раз,

Стихи о мамочке своей, о Родине рассказ.

С тобой смотрели мы концерт, водили хоровод.

Мы конструировать могли и дом, и пароход.

Читали сказки в тишине, решали мы задачи,

Мы с вами выросли уже, а это много значит!

1.  Мы собрались сегодня в зале,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах!

1.Про железную дорогу

Мы узнали очень много

На кружке «Юный железнодорожник»

С вами знаньями своими

Мы решили поделиться.

2.Я не волшебница – я маленькая девочка,

Но в школу я хожу не зря,

Уж поверьте мне, друзья.

Я многому еще хочу учиться,

Я знаю, в жизни это пригодится.

Хочу я выбрать верный путь

И нужную профессию.

3.Эта школа необычна

И занятия непривычны,

Там вам ответят на вопрос-

Откуда взялся тепловоз,

И кто ведет локомотив.

4.Сигналов слушая мотив,

Кто пропускает поезда.

И знает все – кому куда,

Кто у вагона вас встречает.

Билеты строго проверяет,

Кто в желтых жилетах всегда на путях

И в холод и в зной с инструментом в руках.

- Как мы с хорошо поработали! Всем нам известно, что железная дорога - зона повышенной

опасности!!! Какую же опасность представляет для нас железная дорога и

какие правила нужно соблюдать, чтобы уберечь себя от несчастных случаев

на железной дороге?  Об этом мы тоже узнали на нашем кружке.

А вот мальчик Петя тоже учил правила поведения и всем говорит, что

лучше всех знает эти правила. Давай те вместе разберемся, все ли правила

выучил Петя и поможем ему разобраться в них: если Петя говорит

правильно, мы вместе громко кричим - ДА и хлопаем в ладоши! А если Петя

говорит неправильно, то громко кричим - НЕТ и топаем ногами! (дети встают

со своих мест).

***

Петя правил много знает

И друзей им обучает!

Говорит он им: «Друзья,

На вокзал и в поезда можете идти одни

без присмотра взрослых!!!»

- Правильный его совет?

Дружно хором скажем

- НЕТ!

На платформе белым цветом

Обозначена черта!

За нее не заступайте вы нигде и никогда!!

-Это правильно, друзья?

- ДА!

Стало жарко вам в вагоне?

Это не беда!

Руки с головой в окно

Высовывай всегда!

- Мы на этот на совет Пете громко скажем

- НЕТ

На вагоне можно прыгать???

- НЕТ

Под вагонами играть???

- НЕТ

Можно на велосипеде поезд лихо обогнать???

- НЕТ

11

Все наш Петя перепутал

И всех нас чуть не запутал!!!

Твердо мы сказать должны

Делай, Петя, так как мы!

Будь всегда внимательным!

Правил свод не нарушай

Их помни обязательно!!!

- Верно все сказала я?

Громко, громко скажем

- ДА!!!!!

2.  Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид-

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!

3.  Мы прочтём любые книжки,

Разберёмся в словаре,

Потому что всюду буквы

Те же что и в букваре.

4.

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти! »

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И почитать!

ПЕСНЯ!

Как вы догадались, речь идёт о кружке «Я –читатель»

О том, как мы читали расскажет Трегубова И. А

5.В школе можно все узнать,

Место в жизни отыскать.

Если очень постараться,

И министром можно стать.

Все получат здесь совет,

На любой вопрос ответ.

6.Важно каждому понять,

В жизни надо много знать,

Если хочешь стать счастливым.

Времени нельзя терять.

Краткое описание документа:

Представляю материал выступления детей на отчётном концерте по внеурочной деятельности. В программе использовались результаты деятельности нескольких кружков.Отчётное выступление построено в стихотворной форме, сопровождалось песнями .

Таким образом весело, с чувством юмора был подведён итог внеурочной деятельности обучающихся 1 класса.