Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Выступление на педагогическом совете
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Выступление на педагогическом совете

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ


«Полевской лицей»







Выступление на тему: «Роль классного руководителя в формировании ключевых компетенций обучающихся»

















Выполнила:

учитель начальных классов

Смицкая Анастасия Дмитриевна












д. Полевая 2016

Роль классного руководителя в формировании ключевых компетенций обучающихся.

Воспитательная работа, по моему мнению, обладает широким набором способов, приёмов и методов, которые могут стать инструментом формирования ключевых компетенций, способствовать развитию поведенческих, мотивационных, этических и социальных особенностей учащихся.

При  подготовке и проведении тематических  классных часов, дискуссий, презентаций, конкурсов и соревнований, обучающиеся овладевают различными умениями и навыками, происходит процесс формирования ключевых компетенций.

Так, например, в том году первое классное собрание было посвящено выборам нового актива. От учащихся требовалась способность критически подойти к оценке своих дел и поступков, не обижаться на замечания, полученные от одноклассников. Выборы нового актива проводились путём тайного голосования, в полученных бюллетенях ребята писали фамилии кандидатов на разные посты в классном активе. Счётная комиссия подсчитывала голоса, объявляла результаты. Избиратели писали свои наказы вновь выбранному активу. В процессе проведения этого собрания формировались ценностно-смысловая и коммуникативная компетенции школьников.

При подготовке и проведении классных часов, посвящённых  государственной символике, героям Отечества, Великой победе обучающиеся испытывают чувство гордости за свою Родину, за земляков, за своих родных и близких, развивается  их гражданское самосознание, другими словами формируется ценностно-смысловая компетенция, а так же и информационная, поскольку проведение классного часа сопровождается демонстрацией мультимедийных презентаций, чтением творческих работ, которые создали школьники, использовав информацию, собранную  из разных источников.

Классные часы на тему «Мой класс – моя семья, мой дом», «О взаимоотношениях девочек и мальчиков в классе», «Почему я стал хуже учиться?». Анализируя взаимоотношения в классе, ученики откровенно говорят о том, что их устраивает, что не устраивает, ищут причины неудач и пути их преодоления, критически оценивают себя и свои поступки, аргументировано  отстаивают свою точку зрения. Кроме ценностно-смысловой, при этом формируется и коммуникативная компетенция.

В школе и классе проходит много мероприятий, при подготовке к которым школьники изучают традиции и обычаи  народов, населяющих нашу страну, наш край. При этом происходит формирование общекультурной и информационной  компетенций учащихся.

Во время проведения Дней здоровья, туристических  походов, классных часов о вреде курения, наркотиков,  школьники приобщаются к здоровому образу жизни, учатся организовывать своё свободное время со смыслом. Так формируется компетенция личностного самосовершенствования.

Таким образом, можно с уверенностью утверждать, что воспитательная работа играет большую роль в формировании ключевых компетенций учащихся. В процессе подготовки и проведения каждого воспитательного мероприятия, каждого коллективного, творческого дела одновременно формируется даже не одна, а целый комплекс ключевых  компетенций.




































Литература

  1. Воровщиков С.Г. Учебно-познавательная компетентность школьников: опыт системного конструирования // ЗАВУЧ. Управление современной школой. – 2007. - № 6. – С. 81-103.

  2. Иванов Д.А.  Компетенции и компетентностный подход в современном образовании // ЗАВУЧ. Управление современной школой. – 2008.- № 1. – С. 4 - 24.

  3. Краевский В.В. Общие основы педагогики. – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 256 с.

  4.  Хуторской А. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированной парадигмы образования // Народное образование. – 2003. - № 2. – С. 58 – 64.

3




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров44
Номер материала ДБ-397436
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх