Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Выступление на педагогическом совете "Адаптация первоклассников"

Выступление на педагогическом совете "Адаптация первоклассников"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Красновская СОШ

Каменского района. Ростовской области

2015-2016 уч. год

Адаптация первоклассников к школе.

Адаптация первоклассников в этом учебном году проходила достаточно уверенно, так как большинство детей посещали подготовительные занятия к школе и со своими педагогами были уже знакомы. Это снизило стрессовое состояние детей на порядок.

На начало сентября было 54 человека: 33мальчика и 21 девочка.

Практически все дошкольники были обследованы школьным психологом на предмет готовности их к школьному обучению, по авторским методикам Н.И.Ждановой, позволяющие изучить развитие познавательной сферы/внимание, память, мышление/ и подвижность эмоциональной сферы/агрессивность, тревожность, утомляемость/

Эффективность учебно-воспитательного процесса определяется тем, что знают и умеют школьники.

Начальная цель взаимодействия с ребенком – это определение его готовности к школе.

Конечная цель-формирование его психологической готовности к жизненному самоопределению.



Учителя Миронова Н.Н. и Бондарь Г.И. готовили к школе основную группу детей, а психолог школы Наумова З.М. по итогам обследования давала практические рекомендации родителям и детям по формированию необходимых навыков перед поступлением в школу. Благодаря такой помощи дети более адаптированными пришли в 1 класс.

По итогам обследования:

Кратковременная память В- 17% С- 60% Н- 23%

Наглядно-образное мышление В- 10% С- 72% Н- 18%

Творческое воображение В- 16% С- 50% Н- 34%

Абсолютно готовых детей к школе – нет.

Условно готовых т.е. /средний уровень/ - 33 человека или 61%

Абсолютно не готовы к школьному обучению т.е. /низкий уровень/-24 – 39%.

Кроме того в этот же список входят 5 человек оставленных на повторный курс.

По итогам первых двух месяцев обучения – 39 учащихся – легко адаптировались; 15 человек или 28% детей оказались в списке так называемых «Сложно адаптированных» и психологом школы совместно с классными руководителями были составлены группы по индивидуальным и групповым программам развивающих занятий. У нескольких детей, а именно Гущин А, Моисеев И, Новыдарский А. – социально – психологическая адаптация связана со значительными трудностями: это и физическое здоровье и педзапущенность и социальная запущенность.

Интенсивная учебная программа, хроническое переутомление от перегрузок, нередко вызывают страх перед школой, учителем и ведут к школьной дезадаптации, которая в свою очередь повышает вероятность возникновения психосоматических заболеваний. Поэтому, профилактика школьной дезадаптации, одна из важнейших задач, объединяющих учителей и школьного психолога.

Учитель, психолог и родители должны держать под контролем переломные моменты в жизни школьников: поступление в 1 класс, переход в среднее звено, переходный возраст, экзамены.

Спустя 2-3 месяца у некоторых первочков ожидание и мечты о школе, сменились на первые школьные проблемы, у некоторых из них обнаружилось часто встречающееся хроническое расстройство поведения (СДВГ), характеризующийся высокой двигательной активностью, импульсивностью и невнимательностью. Не представляя опасности для жизни, это может явиться препятствием для гармоничного развитии личности ребенка.

Во всех трех классах имеются дети, адаптация, которых затруднена. Исходя из вышеизложенного, психолог намтил индивидуальную программу по работе с дезадаптивными детьми.

По итогам индивидуальных и групповых занятий, а также дополнительных занятий педагогов некоторые детки стали более внимательными, запомнили буквы. Научились читать. А такие дети как Маисеев И. , Гущин А. нуждаются в изменении маршрута обучения.



Наумова З.М. - педагог -психолог



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 10.09.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров52
Номер материала ДБ-183940
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх