Инфоурок / Русский язык / Презентации / Выступление на педагогическом совете на тему "Формативное и суммативное оценивание"

Выступление на педагогическом совете на тему "Формативное и суммативное оценивание"


библиотека
материалов
Формативное и суммативное оценивание на уроках русского языка и литературы к...
 Проблема: Как повысить мотивацию?
 Виды оценивания: Обучение делится на : 1) суммативное; 2) формативное.
Ключевой принцип формативного оценивания Заключается в том, что учащиеся дол...
Основные принципы формативного оценивания: Любая деятельность ученика по доб...
Методические рекомендации: Оценка должна прежде всего содержать в себе побуж...
Методические рекомендации: * Оценка на уроке должна быть полностью лишена ка...
Методические рекомендации: Оценка учителя должна предшествовать самооценке у...
 Оценка должна быть понятна ученику и восприниматься им как объективная;
Методические рекомендации: *Нельзя абсолютировать роль оценки на уроке. Учащ...
 : Благодарю за внимание!
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формативное и суммативное оценивание на уроках русского языка и литературы к
Описание слайда:

Формативное и суммативное оценивание на уроках русского языка и литературы как способ повышения мотивации Учитель русского языка и литературы, 3 базовый уровень Баймаганбетова А.П.

№ слайда 2  Проблема: Как повысить мотивацию?
Описание слайда:

Проблема: Как повысить мотивацию?

№ слайда 3  Виды оценивания: Обучение делится на : 1) суммативное; 2) формативное.
Описание слайда:

Виды оценивания: Обучение делится на : 1) суммативное; 2) формативное.

№ слайда 4 Ключевой принцип формативного оценивания Заключается в том, что учащиеся дол
Описание слайда:

Ключевой принцип формативного оценивания Заключается в том, что учащиеся должны брать на себя большую ответственность за обучение. В связи с этим, важной частью роли учителя является помощь учащимся в обучении тому, как учиться.

№ слайда 5 Основные принципы формативного оценивания: Любая деятельность ученика по доб
Описание слайда:

Основные принципы формативного оценивания: Любая деятельность ученика по добыванию знаний должны быть оценена 5 4 3 5 4

№ слайда 6 Методические рекомендации: Оценка должна прежде всего содержать в себе побуж
Описание слайда:

Методические рекомендации: Оценка должна прежде всего содержать в себе побуждающие для ученика стимулы; должна способствовать тому, чтобы у ученика проснулось желание учиться, если таковое пока дремлет, или желание узнать больше, основательнее, глубже.

№ слайда 7 Методические рекомендации: * Оценка на уроке должна быть полностью лишена ка
Описание слайда:

Методические рекомендации: * Оценка на уроке должна быть полностью лишена какого-либо момента сравнения одного ученика с другим; * Оценка не должна быть способом наказания;

№ слайда 8 Методические рекомендации: Оценка учителя должна предшествовать самооценке у
Описание слайда:

Методические рекомендации: Оценка учителя должна предшествовать самооценке ученика, а отсюда необходимо условие – постоянно учить детей самооценке и саморефлексии; Важно! Научить определять цели урока! Например: Я узнаю….. Я научусь правильно…. Мне это необходимо для того, чтобы….

№ слайда 9  Оценка должна быть понятна ученику и восприниматься им как объективная;
Описание слайда:

Оценка должна быть понятна ученику и восприниматься им как объективная;

№ слайда 10 Методические рекомендации: *Нельзя абсолютировать роль оценки на уроке. Учащ
Описание слайда:

Методические рекомендации: *Нельзя абсолютировать роль оценки на уроке. Учащийся должен, что это не самое главное в процессе обучения, и роль учителя во многом состоит в том, чтобы разъяснять для чего нужна оценка на уроке. Это, по-моему, главная суть формативного обучения.

№ слайда 11  : Благодарю за внимание!
Описание слайда:

: Благодарю за внимание!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-217817

Похожие материалы