Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Выступление на педагогическом совете по теме: "Художественно-эстетическое развитие дошкольников"

Выступление на педагогическом совете по теме: "Художественно-эстетическое развитие дошкольников"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Гамовский дет...
«Ребёнок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пус...
Цель образовательной области : развитие творческих способностей детей Задачи...
Анкета для родителей «Художественно-творческое развитие детей дошкольного во...
Борис Петрович Юсов Выдающийся ученый, уникальный педагог- исследователь,  д...
Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста
Реализация художественно-эстетического направления развития детей дошкольного...
Направление художественно-эстетического воспитания 	1. Изобразительная деятел...
Задачи: 	1. Побуждать эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне окруж...
Компоненты системы работы по художественно-эстетическому развитию детей: 1. О...
Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Более глубоко вос...
Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Более глубоко вос...
Работа с родителями по художественно-эстетическому воспитанию.
1. Мероприятия с целью повышения их компетенции в вопросах художественно-эсте...
2. Мероприятия объединяющие родителей и детей с целью узнать ребенка лучше, н...
	- акция «Берегите елочку, колкую иголочку»
- лучший подарок – сделанный своими руками! Письмо с признанием в любви для...
	- досуг «День приятных сюрпризов»
	- театрализованное представление «Берегите елочку, колкую иголочку»
	- проектная деятельность «Театр – театр»
	- конкурс чтецов «Зима глазами поэтов» (участие)
3. Мероприятия с целью вовлечения семьи в образовательно-воспитательный проц...
	- организация выставок Военная техника Папин портрет Искусственная елочка
	- Международный флешмоб «Юные защитники отечества»
Развивающая среда по художественно-эстетическому развитию.
1. Изобразительная деятельность
Цент изобразительной деятельности
Материалы центра: 						 портреты 						 репродукции картин
игры и пособия
 2. Музыкально – театральная деятельность
 1. В гостях у сказки
 2. Костюмерная
 3. Магазин музыкальных инструментов
					Центр природы
 Календарь памятных дат
 Стена творчества
Продуктивная деятельность детей «Страна Светофория»
Елка – радость всех детей Коллективная аппликация
Рисование «Еловая ветка» Лепка «Елка и ее друзья» Рисование «Новогодняя елка»
Сотрудничество с социумом
Экспресс анализ результативности обучения по художественно – эстетическому на...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
1 из 57

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Гамовский дет
Описание слайда:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Гамовский детский сад «Радуга»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 «Ребёнок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пус
Описание слайда:

«Ребёнок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках и трепетных звуках, в сказке, в игре, в собственном творчестве, в красоте. Через сказку, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребёнка».                                                                 Сухомлинский В.А.

№ слайда 4 Цель образовательной области : развитие творческих способностей детей Задачи
Описание слайда:

Цель образовательной области : развитие творческих способностей детей Задачи художественно – эстетического развития в ФГОС ДО: - развитие предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; - становление этического отношения к окружающему миру; - восприятия музыки, художественной литературы, фольклора; - формирование элементарных представлений о видах искусства; - стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; - реализация самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно - модульной, музыкальной и др.)

№ слайда 5 Анкета для родителей «Художественно-творческое развитие детей дошкольного во
Описание слайда:

Анкета для родителей «Художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста» 1. Считаете ли Вы интерьер и оформление группы хорошим, уютным, интересным для детей? 2. Знаете ли Вы, что в учреждении проводится работа по развитию художественно-творческих способностей детей? 3. Считаете ли Вы, что в учреждении созданы условия для творческого развития ребёнка? 4. Ваш ребенок дома проявляет интерес к художественно-творческой деятельности? (рисование, лепка, аппликация, музыка, театрализация) 5. Чтобы поддержать этот интерес Вы с детьми: ходите на выставки, концерты для детей, в театр, покупаете ли книжки - раскраски, смотрите телепередачи? 6. Храните ли Вы детские рисунки? 7. Интересна и полезна для Вас наглядная информация в группе? 8. Какая помощь от педагогов детского сада Вам требуется по проблеме художественно-творческого развития ребёнка? (консультации, мастер-классы, просмотры занятий художественно - эстетического цикла) 9. .Какие дополнительные услуги необходимо организовать детскому саду для развития художественно-творческих способностей Вашего ребенка?

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Борис Петрович Юсов Выдающийся ученый, уникальный педагог- исследователь,  д
Описание слайда:

Борис Петрович Юсов Выдающийся ученый, уникальный педагог- исследователь,  доктор педагогических наук,  профессор,  член-корреспондента РА Обосновал и разработал  новые творческие пути и идеи в области художественного развития детей, ввел  термин «полихудожественное образование», который включает в себя способность ребенка воспринимать, творить и развиваться в самых разных видах деятельности. Ребенок изначально полихудожественнен, в его душе взаимодействуют все виды искусств, а это значит, что он к ним открыт, способен и творчески направлен.

№ слайда 18 Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Реализация художественно-эстетического направления развития детей дошкольного
Описание слайда:

Реализация художественно-эстетического направления развития детей дошкольного возраста в ФГОС. Содержание образовательной области ФГОС . «Художественно-эстетическое развитие» предполагает: - развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; - формирование элементарных представлений о видах искусства, восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; - стимулирование сопереживания персонажа художественных произведений; - реализацию самостоятельной творческой деятельности детей

№ слайда 21 Направление художественно-эстетического воспитания 	1. Изобразительная деятел
Описание слайда:

Направление художественно-эстетического воспитания 1. Изобразительная деятельность 2. Музыкальное восприятие 3. Восприятие художественной литературы

№ слайда 22 Задачи: 	1. Побуждать эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне окруж
Описание слайда:

Задачи: 1. Побуждать эмоциональную отзывчивость к эстетической стороне окружающей действительности. 2. Создавать условия для восприятия музыки как средства передачи чувств и настроения 3. Развивать способность к изобразительной деятельности (чувство цвета, формы, композиции) 4. Совершенствовать навыки пения и движения под музыку. 5. Побуждать детей к элементарному и самостоятельному музицированию. 6. Удовлетворять потребность детей в творческом самовыражении. 7. Способствовать возникновению у ребенка ощущения, что продукт его творческой деятельности (танец, стихотворение, рисунок) интересен другим (родителям и близким, сотрудникам д/с и другим)

№ слайда 23 Компоненты системы работы по художественно-эстетическому развитию детей: 1. О
Описание слайда:

Компоненты системы работы по художественно-эстетическому развитию детей: 1. Обновление содержания образования (выбор программы и технологии) 2. Создание условий для художественно-эстетического воспитания и развития (учебно-методическое обучение, создание предметно развивающей среды) 3. Организация образовательного процесса (работа с детьми и родителями), координация работы с другими учреждениями и организациями. Условия успешного осуществления художественно-эстетической деятельности дошкольников: - Тесная связь с искусством - Индивидуальный и дифференцированный подход - Освоение детьми доступных им средств в художественной выразительности - Интеграция разных видов искусства и разнообразие видов творческой деятельности

№ слайда 24 Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Более глубоко вос
Описание слайда:

Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Более глубоко воспринимают, сопереживают, сочувствуют положительному, доброму и осуждают зло. Развиваются устойчивое предпочтение к определенным жанрам музыкальных, литературных и изобразительных произведений. Сами придумывают загадки, сочиняют стихи, сказки. Появляется оценочное отношение как к себе и к своим сверстникам. Осознают первоначальные эстетические качества в произведениях искусств. Формируется интерес к красивому. Свои знания отражают в игровой деятельности.

№ слайда 25 Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Более глубоко вос
Описание слайда:

Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Более глубоко воспринимают, сопереживают, сочувствуют положительному, доброму и осуждают зло. Развиваются устойчивое предпочтение к определенным жанрам музыкальных, литературных и изобразительных произведений. Сами придумывают загадки, сочиняют стихи, сказки. Появляется оценочное отношение как к себе и к своим сверстникам. Осознают первоначальные эстетические качества в произведениях искусств. Формируется интерес к красивому. Свои знания отражают в игровой деятельности.

№ слайда 26 Работа с родителями по художественно-эстетическому воспитанию.
Описание слайда:

Работа с родителями по художественно-эстетическому воспитанию.

№ слайда 27 1. Мероприятия с целью повышения их компетенции в вопросах художественно-эсте
Описание слайда:

1. Мероприятия с целью повышения их компетенции в вопросах художественно-эстетического воспитания: - родительские собрания - консультации - мастер классы - родительские кружки

№ слайда 28 2. Мероприятия объединяющие родителей и детей с целью узнать ребенка лучше, н
Описание слайда:

2. Мероприятия объединяющие родителей и детей с целью узнать ребенка лучше, наладить содержательное общение: -праздники «В Берендеевом царстве» Новогодний праздник «Шоу воздушных шариков» Папин праздник

№ слайда 29 	- акция «Берегите елочку, колкую иголочку»
Описание слайда:

- акция «Берегите елочку, колкую иголочку»

№ слайда 30 - лучший подарок – сделанный своими руками! Письмо с признанием в любви для
Описание слайда:

- лучший подарок – сделанный своими руками! Письмо с признанием в любви для бабушки Портрет для папы Звездочки для мам

№ слайда 31 	- досуг «День приятных сюрпризов»
Описание слайда:

- досуг «День приятных сюрпризов»

№ слайда 32 	- театрализованное представление «Берегите елочку, колкую иголочку»
Описание слайда:

- театрализованное представление «Берегите елочку, колкую иголочку»

№ слайда 33 	- проектная деятельность «Театр – театр»
Описание слайда:

- проектная деятельность «Театр – театр»

№ слайда 34 	- конкурс чтецов «Зима глазами поэтов» (участие)
Описание слайда:

- конкурс чтецов «Зима глазами поэтов» (участие)

№ слайда 35 3. Мероприятия с целью вовлечения семьи в образовательно-воспитательный проц
Описание слайда:

3. Мероприятия с целью вовлечения семьи в образовательно-воспитательный процесс. «День открытых дверей»

№ слайда 36 	- организация выставок Военная техника Папин портрет Искусственная елочка
Описание слайда:

- организация выставок Военная техника Папин портрет Искусственная елочка

№ слайда 37 	- Международный флешмоб «Юные защитники отечества»
Описание слайда:

- Международный флешмоб «Юные защитники отечества»

№ слайда 38 Развивающая среда по художественно-эстетическому развитию.
Описание слайда:

Развивающая среда по художественно-эстетическому развитию.

№ слайда 39 1. Изобразительная деятельность
Описание слайда:

1. Изобразительная деятельность

№ слайда 40 Цент изобразительной деятельности
Описание слайда:

Цент изобразительной деятельности

№ слайда 41 Материалы центра: 						 портреты 						 репродукции картин
Описание слайда:

Материалы центра: портреты репродукции картин

№ слайда 42 игры и пособия
Описание слайда:

игры и пособия

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44  2. Музыкально – театральная деятельность
Описание слайда:

2. Музыкально – театральная деятельность

№ слайда 45  1. В гостях у сказки
Описание слайда:

1. В гостях у сказки

№ слайда 46  2. Костюмерная
Описание слайда:

2. Костюмерная

№ слайда 47  3. Магазин музыкальных инструментов
Описание слайда:

3. Магазин музыкальных инструментов

№ слайда 48 					Центр природы
Описание слайда:

Центр природы

№ слайда 49  Календарь памятных дат
Описание слайда:

Календарь памятных дат

№ слайда 50
Описание слайда:

№ слайда 51  Стена творчества
Описание слайда:

Стена творчества

№ слайда 52 Продуктивная деятельность детей «Страна Светофория»
Описание слайда:

Продуктивная деятельность детей «Страна Светофория»

№ слайда 53 Елка – радость всех детей Коллективная аппликация
Описание слайда:

Елка – радость всех детей Коллективная аппликация

№ слайда 54 Рисование «Еловая ветка» Лепка «Елка и ее друзья» Рисование «Новогодняя елка»
Описание слайда:

Рисование «Еловая ветка» Лепка «Елка и ее друзья» Рисование «Новогодняя елка»

№ слайда 55 Сотрудничество с социумом
Описание слайда:

Сотрудничество с социумом

№ слайда 56 Экспресс анализ результативности обучения по художественно – эстетическому на
Описание слайда:

Экспресс анализ результативности обучения по художественно – эстетическому направлению

№ слайда 57  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!


Автор
Дата добавления 18.04.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров161
Номер материала ДБ-039505
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх